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1、591up高中教育学习平台，您身边的教学助手！（http:/）2011年广东省各地高考模拟历史试题分专题汇编：必修三专题3点击下载更多高中历史免费试卷（请按Crtl键+左键点击） 一、选择题（本大题共9小题，共0分）1（2011年5月肇庆市二模16题）1934年，国民党的一位高官批判某历史事件时说：“大部分均系破坏工作，以致吾国固有之文化摧毁无余”。他批判的是A戊戌变法 B辛亥革命 C新文化运动 D日本侵华2（2011年3月深圳市一模20题）2011年1月，在全国大学生中开展的“中国文化符号调查”结果公布，在270项候选中国文化符号中，最具代表性的前10项依次是：汉语（汉字），孔子、书法、长城
2、、五星红旗、中医、毛泽东、故宫、邓小平、兵马俑，而周杰伦、韩寒均排在200名之后，这一结果反映（ ） A中国传统典范及遗产深刻影响青年一代 B青年一代的核心价值观发生根本转变 C现代传媒带来的“追星”现象已不复存在 D西方文化对当代大学生的影响甚微3（2011年4月茂名市二模16题）下列图片反映了近代先进的中国人寻找“出路”的轨迹，按时间先后排列正确的是( ) A B C D4（2011年1月清远市一模16题）日本学者福泽谕吉的文明论概略就社会转型的问题说：“汲取欧洲文明，必须先其难者而后其易者，首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质。按照这个顺序做，虽然有困难，但是没有真正的障碍，可
3、以顺利达到目的。倘若次序颠倒，看似容易，实则不通。”如此推理，近代中国近代化进程应该走的道路是（ ）A政治革命洋务运动新文化运动B洋务运动新文化运动政治革命C新文化运动洋务运动政治革命D新文化运动政治革命洋务运动5（2011年1月广州市高三调研16题）一位学者自述：因为爱看地方戏曲，才对民间传说有大概的领略；又因为社会上流行思想革命，我才大胆提出打破传统学说的见解；也因为征集歌谣的缘故，而注意到许多风俗材料。这位学者的行为最可能受到的影响是（ ）A鸦片战争前的程朱理学 B晚清时期的中体西用说 C民国初年的新文化运动 D文革时期的破旧立新说 6（2011年3月深圳市一模17题）胡适口述自传中说：
4、“那个以鼓吹中国文艺复兴和文学革命为宗旨的新青年杂志，就逐渐变成中国共产党的机关报，我们北大之内反而没有个杂志发表文章了。”这段话反映了（ ） A新文化运动披着传统文化的外衣 B新文化运动阵营思想日趋分化 C新文化运动的“文学革命”失败 D胡适公开否定新文化运动7（2011年3月深圳市一模39题）（24分）阅读下列材料，根据所学知识，回答问题：材料：梁启超对“欧洲旧思想、中国旧思想、欧洲新思想”的比较表（原文节选）甲 欧洲旧思想乙 中国旧思想丙 欧洲新思想一、国家及君主、人民，皆为神而立者也，故神为国家之主体。一、国家及人民，皆为君主而立者也，故君主为国家之主体。一、国家为人民而立者也。君主为
5、国家之一支体，其为人民而立，更不俟论。故人民为国家之主体。三、治人者为一级，被治于人者为一级，其地位生而即定，永不得想混。三、治人者为一级，治于人者为一级，其级非永定者，人人皆可以为治人者。三、有治人者，有治于人者，而无其级，全国民皆为治人者，亦皆为治于人者。五、政治为宗教之附属物。五、宗教为政治之附属物。五、政治与宗教，各有其独立之位置，两不相属。九、全国人皆受治于法律。惟法律有种种阶级，各人因其身份而有特异之法律。九、惟君主一人立于法律之外，其余皆受治于法律，一切平等。九、全国人皆受治于法律，一切平等，虽君主亦不能违公定之国宪。 选自梁启超国家思想变迁异同论（1901年10月）请回答（1）
6、据表中甲、乙内容，概述“欧洲旧思想”与“中国旧思想”的异同点。（8分）（2）据表中丙内容分析，“欧洲新思想”体现了怎样的国家构想?（4分）选种“新思想”对欧洲社会发展有何意义？（4分）（3）你认为梁启超作出上进比较的意图是什么？（2分）结合时代背景，分析粱启超的意愿在当时没能实现的主要原因是什么？（6分）8（2011年1月汕头市质检6题）洋务派与顽固派、维新派与顽固派、革命派与保皇派之类的思想争论几乎贯穿了整个中国近代史，这些争论所涉及的共同话题可能是（ ）A政治的民主化 B救亡图存 C经济的工业化 D思想的自由化 9（2011年1月江门市高三调研8题）在中国近代，封建文化的解体是一个缓慢的过
7、程。下列对封建文化解体起重要作用的是（ ）一系列不平等条约的签定 报纸、杂志等信息传播途径的发展辛亥革命 新文化运动A B C D二、非选择题（本大题共6小题，共0分）10（2011年1月广东四校联考38题）（28分）“在社会学上，社会转型主要是指社会结构的整体性、根本性变迁其具体内容至少应该包括结构转换、机制转轨、利益调整和观念转变是在当社会变迁历史进程中出现社会渐进过程的中断和质的飞跃、社会发生激烈的变化、由一种社会形态过渡到另一种社会形态的时候所出现的社会整体性变动”。中国社会转型期商人法律制度研究请回答下列问题： （1）按材料的观点，中国春秋战国时期、1819世纪的欧美各国、中国近代百
8、年的变迁都属于社会转型期。请从各个时期经济、政治、思想方面的变化归纳导致以上社会转型的共同因素（6分）（2）近代百年，中国的仁人志士为实现中国社会的转型，做出了不懈努力。其中在政治与文化思想领域对中国由传统社会向近代社会转型具有里程碑式意义的事件各是什么？简要说明它们在推动中国社会转型方面的意义。（6分）（3）有人认为：“社会转型期一般是黄金发展期，但也容易变成矛盾凸现期。”在欧洲国家转型时，社会“矛盾的凸现”使19世纪中期的思想和文学领域出现了哪些思潮或流派？（4分）（4）转型时期的“矛盾凸现”往往是由于社会财富分配不合理、社会贫富悬殊扩大所至。二战后，主要资本主义国家有效解决这一问题的机制
9、是什么？请简要评价（6分）（5）如果从城市化的角度来观察当代中国社会的转型，亦有“黄金发展”或“矛盾凸现”，的双重表现。请你选择其中一个角度谈谈你的看法。（6分）11（2010年12月广东六校联考13题）史学界认为：“任何文化都由外在物质、中间理论与制度、内部心态三个层次构成的有机体。当两种文化接触时，首先容易相互发现的，是外在的物质层面；习之既久，渐可认识中间的理论和制度；最后方能体味各自的核心即心态层面。”近代前期中国人对西方的认识正式走过了这样的历程。根据所学知识回答：（1）近代中国人学习西方“物质层面、制度层面与心态层面”各指什么历史事件？（2）分析从“物质层面”过渡到“制度层面”的原
10、因。（3）“心态层面”的主要内容后来发生了什么变化？对中国社会产生了什么影响？12（2011年5月肇庆市二模38题）（28分）问卷调查是以书面提问方式搜集资料的一种研究方法。结合材料回答问题： 材料一：1919年陈大齐发表了北京高小女生道德意识之调查。其中问“古人中你最佩服的人是谁？”学生们的回答是（按选数多少排列）：孔子（97人）、颜回（33人）、花木兰（11人）、岳飞（9人） 材料二：1948年，有人对中国留美学生的政治态度进行了问卷调查。下面是问卷中的一些问题及回答情况。（左边数字为选择人数，括号内数字为所占百分比） 14 您认为中国的土地所有制应该如何改变？ 218人（330%）：平均
11、分配（“耕者有其田”） 307人（465%）：组建合作农场 65人（98%）： 组建集体农场 16 您认为中国和平的获得应该通过： 119 A（180%）：现行政府彻底消灭共产主义者 337人（511%）：组建联合政府，包括国民党、中共、民盟、所有小党以及无党派人士 118人（179%）：建立联邦制 18人（27%）：共产党人掌握国家管理权力 据黄岭峻1948年关于中国留美学生政治态度的一次问卷调查整理请回答：（1）材料一高小女生最佩服的人中，孔子居首的原因有哪些？（8分）随着“打倒孔家店”口号的传播，孔子形象在民国初年受到严重冲击，简析其原因。（4分）（2）从材料二问题14的回答，反映出被调
12、查者可能受到了哪些因素的影响？（3分）（3）结合时代背景及材料二问题16的回答，指出中共在此前为“中国和平”提出过什么主张？进行过怎样的努力？（4分）新中国成立初的政治制度建设与哪种回答类似？简述其表现与意义（7分）（4）了解被调查者的个人情况是问卷调查的重要内容。以材料二为例，你认为问卷中还要设计哪些方面的问题？（2分）13（2011年4月潮州市二模38题）（28分）人类历史的发展过程某种程度上说就是一个“人类不断解放”的过程。结合所学知识，回答下列问题：（1）在中国古代历史上，第一次思想解放运动发生在哪个历史时期?其出现的主要原因是什么?（4分）（2）在中国封建君主专制统治下，许多做法严重
13、束缚了人的思想，甚至摧残了人性。请举例加以说明。（6分）（3）近代西方，人类为解放自身做了哪些努力?（9分）（4）在中国近代史上，为了人类的思想解放，中国社会各阶层做了哪些努力?（8分）（5）从历史角度来看，实现人类解放的根本条件是什么?（1分）14（2011年4月湛江二模39题）（24分）斯塔失里阿诺斯在全球通史中写道：“16世纪以后，人类文明进程发生明显变化在这些世纪里，一个生气勃勃的新欧洲正在崛起安逸自在、心满意足的中国人目不转睛地注视着过去”结合所学的知识，回答下列问题。（1）16世纪以后，人类文明的进程发生了什么明显变化？（4分）（2）19世纪中期至19世纪末，中国人看“看世界”的角
14、度发生了怎样的变化？（2分）涌现了哪些重要政治派别，其主要主张是什么？（9分）（3）20世纪50年代至70年代，“生气勃勃的新欧洲”“崛起”的政治、经济和文化主要表现有哪些？（7分）（4）进入20世纪末21世纪初，人类文明的发展在政治上出现了什么新趋势？（2分）15（2011年4月深圳调研38题）（24分） 有学者认为，从19世纪中期起，在中国社会转型的过程中，政治思想观念的变化经历了三个重要阶段： 一 18401895年，中国原有的政治思想观念对西方现代观念选择性吸收，从儒学经世致用为主导应付重重危机，从而产生“中国近代观念”。 二 18951915年，中国人以最开放的心态学习并接受西方现代
15、观念，形成“中国现代观念”。 三 191 5年以后，特别是1919年以后，中国人对所有外来观念进行消化、整合和重构，将它们定型为“中国当代观念”。（1）明末清初经世致用思想盛极一时，分析这一思想形成的社会原因。（6分）试列举第一阶段中国人“选择性吸收”西方现代观念而产生的近代政治思想观念。（4分）（2）社会主流思想观念主导社会行动。你认为第二阶段形成的“中国现代观念”是如何影响中国的社会行动的？（6分）（3）在第三阶段，“革命”成为“中国当代观念”的核心。分析1919年后“革命”观念流行的主要原因。（8分）2011年广东省各地高考模拟历史试题分专题汇编：必修三专题3参考答案一、选择题1C解析：
16、分析材料“固有之文化摧毁无余”指传统儒学思想遭到批判和否定，结合所学，新文化运动对传统文化进行猛烈抨击，使传统的权威被打倒，为新思想的发展开辟了道路；同时，新文化运动思想家把一切中国文化都看做是落后的，甚至把一些优秀的民族文化遗产也当做封建文化加以否定，产生了许多消极的影响。本题应选C项，其他各项与材料“固有之文化摧毁无余”无关联。2A解析：根据题干提供的信息和所学史实周杰伦、韩寒等明星偶像排名在汉字、兵马俑等传统文化后面，这正说明了中国传统文化对青年人的影响。所以此题正确选项是A。3B解析：上海轮船招商局成立于1872年；中华民国成立于1912年；时务报在维新变法运动中创立；新青年是新文化运
17、动开始时1915年创立。故选B项。4D解析：分析材料作者认为，正确的社会转型应该是“首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质”，即先是思想解放，随后政治革命、经济建设。据此本题应选D项。但中国历史发展的事实并未按照这一顺序。5C解析：本题考查新文化运动的影响。注意材料中的“思想革命”是指新文化运动提出的“民主与科学”口号。程朱理学是保守的思想，晚清的中体西用也是基于对传统的保守心态而生成的解释，皆不符合“社会上流行思想革命”；文革时期虽然社会上流行革命思想，但是对传统文化如戏曲、歌谣、风俗材料是持反对态度，甚至加以破坏。从社会上浒思想革命，及提出打破传统学说的见解可判断为C项。6B解析：
18、根据题干提供的信息和所学史实新文化运动前期宣传资产阶级倡导的民主与科学，后期宣传马克思主义。所以此题正确选项是B。7(1)异:欧洲强调神权至上,突出反映教会专制统治;中国强调君权至上,突出反映君主专制。(4分)同:都反映了封建专制、等级社会的时代特征。(4分)(评分说明:每点2分,选择比较的角度和观点适当,合理赋分,不得超过8分)(2)国家构想:人民主权、政教分离、法治。(4分)(评分说明:每点2分,两点或者两点以上4分)意义:推动欧洲资产阶级革命运动;促进欧洲的社会转型(代议制的建立)。(4分)(评分说明:考生只要答出每小点的一方面即可得2分,得分不得超过8分)(3)意图:学习西方的政治理念
19、和政治制度,实现中国政治民主化。(2分)原因:19世纪末20世纪初,中国完全沦为半殖民地半封建社会(中国的专制统治和列强的侵略);(2分)民族资本主义发展艰难,民族资产阶级力量弱小;(2分)传统思想的制约,民主观念淡漠。(2分)解析：（1）此题考查的是对封建社会时期“欧洲旧思想”与“中国旧思想”的异同点的理解。根据材料提供的信息和所学史实异：欧洲强调神权至上，突出反映教会专制统治；中国强调君权至上，突出反映君主专制。同：都反映了封建专制、等级社会的时代特征。（2）此题考查的是对近代社会“欧洲新思想”体现的国家构想及对欧洲社会发展的意义的理解。根据题干提供的信息和所学史实国家构想：人民主权、政教
20、分离、法治。第二问意义：推动欧洲资产阶级革命运动；促进欧洲的社会转型（代议制的建立）。（3）此题考查的是对梁启超作出上进比较的意图及其意愿在当时未能实现的主要原因的理解。根据题干提供的信息和所学史实意图：学习西方的政治理念和政治制度，实现中国政治民主化。第二问原因：19世纪末20世纪初，中国完全沦为半殖民地半封建社会（中国的专制统治和列强的侵略）；民族资本主义发展艰难，民族资产阶级力量弱小；传统思想的制约，民主观念淡漠。8B解析：根据所学，洋务派与顽固派的论战主要是要不要借鉴外国的技术来维护清朝统治；维新派与顽固派论战主要是围绕要不要变法，要不要兴民权，实行君主立宪，要不要提倡西学等；革命派与
21、保皇派论战基本上是围绕着要不要以暴力推翻清朝政府，要不要实行民主政治，要不要改变封建土地制度等问题进行。本题四个选项共同的的话题只能是B项救亡图存。9A二、非选择题10(1)共同因素:经济:新兴经济成分的产生及发展成为社会变革的经济基础(春秋战国时期的封建经济,欧美和中国近代资本主义经济)政治:新兴阶级力量的形成(春秋战国时的新兴地主阶级、士、商人等;欧美和中国近代资产阶级力量的发展);各国改革或革命运动的推动(答对一方面即可给满分)科技文化的进步和思想解放运动的促进(近代自然科学诞生;启蒙运动)(言之有理可给分,答对三个方面才给满分。学生如果只列举具体的史实没有概括性结论酌情给分)(2)事件
22、:辛亥革命和新文化运动(2分) 说明:前者推翻了两千多年的封建君主专制,建立了三权分立的共和国;后者动摇了传统思想的统治地位,促进了近代民主思想和自然科学思想的传播(4分)(3)思潮:思想领域出现马克思主义,文学领域出现批判现实主义(4分)(4)机制:实施社会福利制度,进行国民财富的重新分配。(2 分) 评价:相对促进了社会公平,实现了社会稳定; 降低了企业效率,增加了财政负担;对经济持续长远的发展产生不良影响。(4分,言之有理皆可给分)(5)看法:角度黄金发展:乡镇企业成为农民向非农领域转移的重要途径;大批农民进城经商;形成了城市群的雏型,出现了城市区域化的倾向;城市居民衣食住行等发生深刻变
23、化或城市发展带动人民生活质量迅速提高。(6分。答对其中3点可给满分)角度“矛盾凸现”:城市化进程加快进一步扩大了城乡差距;城市面临资源、环境、教育、医疗等方面的巨大压力。(6分,言之有理皆可给分)11(1)物质层面:洋务运动;制度层面:戊戌变法与辛亥革命;心态层面:新文化运(2)原因:甲午战争中国的失败,宣告了洋务运动的破产,说明了洋务运动仅学技术进行器物变革不能使中国走上富强道路;甲午战争后,民族资本主义的初步发展,资产阶级队伍壮大,并且作为新的政治力量登上历史舞台;甲午战争后,民族危机加深,先进中国人继续探索新的救国道路,维新变法思想与资产阶级革命思想先后成为中国社会的主流思想。(3)影响
24、:由宣传民主与科学到宣传马克思主义;为中国革命由旧民主主义革命向新民主主义革命的转变,为中共的成立奠定了思想基础。12答案要点:(1)居首原因:孔子作为儒家创始人对后世影响巨大;女性受伦理道德教育很深;传统思想仍占主导地位;新文化运动影响仅局限在知识阶层;孔子是教育的先师;北洋政府推行尊孔复古政策。(满分8分,每点2分,只要言之成理,均可酌情给分)冲击原因:民族资本主义经济大发展;君主专制被推翻;民主共和观念传播(或民主与科学思想传播;西方启蒙思想影响);新文化运动思想洗礼。(4分)(2)孙中山三民主义(或民生主义);苏联农业集体化政策(或高度集中的计划经济体制);中共土地政策;根深蒂固的均贫
25、富思想;土地兼并严重,会导致社会动荡。(每点1分,考生只要言之成理,答出任意3点即可得满分3分)(3)主张:建立民主联合政府。(2分)努力:与国民党进行重庆和谈,签订双十协定(或和平民主建国方针);参加重庆政治协商会议。(2分)第(2)种。(1分)表现:中央人民政府副主席和政务院各部负责人包括不少非中共杰出人物;中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。(2分,答出任意一点即给2分)意义:利于调动民主人士参政议政的热情;扩大了执政基础;开创了群策群力、共同建设国家的新局面。(每点2分,考生只要答出任意两点,即可得满分4分,言之成理,均可酌情给分)(4)经济状况(出身);教育状况;宗教信仰;政治倾
26、向;性别;年龄;职业等。(每点1分,考生只要言之成理,答出任意2点即可得满分2分)13(1)春秋战国时期、(2分)社会大变革。(2分)(2)焚书坑儒;罢黜百家,独尊儒术;八股取士;文字狱;三纲五常的封建礼教等:(6分)(3)经济上:工业革命使机器生产代替手工劳动,人的双手获得了极大解放;政治上:资产阶级革命或改革,建立了资产阶级代议制,民主法制得到弘扬;思想上:文艺复兴、宗教改革、启蒙运动等反封建的思想文化运动使人的精神得到极大解放。(9分)(4)资产阶级维新派提出兴民权,进行戊戌变法;资产阶级革命派提出三民主义,进行辛亥革命;资产阶级激进的民主主义者提倡民主和科学,掀起新文化运动;无产阶级的
27、代表中国共产党传播马克思主义,领导了新民主主义革命,建立了社会主义制度 (8分)(5)生产力的发展。(1分)14(1)变化:欧洲日益崛起;中国开始(或逐渐)落后。(4分)(2)变化:由学习西方先进技术到学习西方政治制度。(或由学习器物到学习制度)(2分) 政治派别及其主要主张: (地主阶级)抵抗派:“师夷长技以制夷”; (地主阶级)洋务派:“中学为体,西学为用”(或中体西用或师夷长技以自强、求富); (资产阶级)早期维新派:主张变革政治制度(或设立君主立宪制度);(资产阶级)维新派:建立君主立宪; (资产阶级)革命派:建立资产阶级共和国(或实行民主共和)。 (答任3个派别及其主张即可得9分)(
28、3)政治:欧共体的建立,并向政治一体化方向发展。(2分)经济:国家垄断资本主义的形成(或国家加强对经济的干预);福利国家的建设。(答其中一点得2分,答两点得3分) 文化:第三次科技革命的开展。(2分)(4)多极化趋势。(2分)15(1)原因:商品经济发展(资本主义萌芽,市民阶层扩大);专制统治腐朽;社会矛盾尖锐;八股取士导致学术思想界因循守旧。(评分说明:每个要点2分,总分不超过6分)表现:师夷长技以制夷;中学为体,西学为用(中体西用)。(4分)(2)民主宪政(君主立宪)思想推动了维新变法运动;民主共和思想推动了辛亥革命的爆发;实业救国思想推动了民族资本主义的发展。(6分)(评分说明:每点2分,不超过6分)(3)北洋军阀统治黑暗;革命政党(国民党、共产党)的宣传鼓动;资产阶级和无产阶级队伍的壮大;新文化运动、五四运动的影响等;俄国十月革命的影响;马克思主义传入中国。(评分说明:每个要点2分,总分不超过8分)专为高中学生打造的免费手机学习工具591随身学！邀请码：591017（手机免费登陆网址：http:/）