《【工作总结】教师专业技术个人工作总结【三篇】.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【工作总结】教师专业技术个人工作总结【三篇】.docx（10页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 教师专业技术个人工作总结【三篇】 特征码 iDCYqIVKrZSSXYqPeTFy 篇一 任职以来，在领导和同事的帮助和指导下，并通过自身的 努力，不断克服自己的弱点，摆正自己的位置。在教学上，在 其它工作中，都取得了明显的进步。几年来本人一直从事高中 教学工作，送走了两届毕业班，并任后一届毕业生的班主任工 作。虽然在教学工作中，由于经验不足，也曾出现过一些问题， 但总的来说，正是在克服这些问题的过程中使自己得到了成长， 有英语教学方面增长的技巧，也有班主任管理工作中累积的经 验。这些年来的勤勤恳恳默默无闻的工作，得到了校领导的一 致肯定，更是获得了学生和家长的一致好评。在教学工作
2、之余， 积极投身学校组织的各种学习活动，以丰富自身教学和管理的 技能，以便更好的投身到今后的教学改革之中。具体的工作表 现如下： 一、思想上积极要求进步，热爱祖国，拥护中国共产党的 领导，坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及以及“三 个代表”和科学发展观的思想武装自己的头脑，我能够认真学 第 2 页 习党的各项政策，特别是与教育工作有关的法律法规，同党中 央保持高度的一致。忠诚于人民的教育事业，热爱学生，吃苦 在前，奉献在先，将自己的全部热情和精力投入到学校的各项 工作中去，从不计较个人的得失与荣辱。 二、严谨治学 教学的第一年就担任高三教学工作，自己深知经验不足等 问题，所以虚心向老教师
3、们请教经验，以弥补自身的不足，并 及时总结自己在教学方面的问题，同时积极加强与学生的沟通， 了解学生接受的状况，并以此为依据对自己的英语教学工作做 及时的调整，更好的让学生提高接受能力，以提高学习能力和 成绩。这一年的高三教学工作，为以后几年的顺利教学工作奠 定了基础，累积了经验。教学工作之余，还利用各种机会加强 业务学习，用先进的教育思想充实自己的大脑，用科学的教学 方法充实课堂，认真学习高中英语新课标,认真参加各级各 类英语学科教研、校际交流，经常交流各自的教学经验和教研 信息，将外面的新教法、新尝试结合教学实际情总，创新运用。 尤其是敢于运用新课改的先进观念，创新性运用到课堂中去， 大胆
4、让学生去组织、创新，教师起到指导作用。 积极参加教育教学改革，搞好优生优培，差生转化，同时， 第 3 页 在转变教育观念上有了明确的认识，一切为了学生，为了学生 的一切，为了一切的学生，以学生为主体，尊重学生的个性， 尊重学生的人格成了我工作作风的信条。我能够紧紧围绕确定 的目标，认真上好每一堂课，耐心辅导学生，细心批改学生的 每一次作业，对工作一丝不苟，以认真扎实赢得了学生的尊敬， 面向全体学生，大面积提高教育教学质量。此外，我还参加了 微格教学，计算机应用技术培训，现代教学技术培训，创新能 力培训等，仔细研读了苏霍姆林斯基的给教师的一百条建议 一书，使自己更加明白了一个教师的真正内涵和意义
5、。 不断内化自己的品格，提升自己的精神，以适应下一代学 生的心里的思想变化的需要。加强自身的耐性锻炼，不断改变 自己对学生的态度，学习不同的方式方法对待不同类型的学生， 提高因材施教的能力。践行科学发展观一个最现实的问题，就 是提高用科学发展观总结思考问题的能力，对一个问题善于从 现象到本质、从局部到全局、从个性到共性、从静态到动态的 思考。所有这些工作都是为了能增长知识，开阔视野和拓宽知 识面，以便更好的解决今后教学工作中的问题，做到一丝不苟， 精益求精。在平时工作中, 三、工作态度积极认真，对学生极端负责 第 4 页 我在英语教学工作中，能够敏锐地观察学生的学习情况， 并迅速找出解决问题的
6、方面，因势利导，因材施教，不循规蹈 矩，墨守成规。同时，注重学生整体素质的全面发展，并在平 时和考试中都严格要求学生，积极鼓励学生养成良好的学习习 惯。另外对于后进生成绩的提高更是不遗余力，力争使学生学 得扎实和牢固，强化他们对基础知识的掌握。总之，对于所有 的学生，不管是否是所任班主任班的学生，都采取一视同仁的 态度。无论是优等生还是后进生只要有学习要求，作为教师都 有义务也必须对其提供热情的辅导或复习指导。 四、对待上级指定的任务，积极完成，速度快，质量好， 不讲条件，不提要求。任劳任怨，体现了一个人民教师良好的 工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务，我总是不折 不扣地完成，并能虚心
7、听取他人的批评意见，对自己的不足加 以改进。 总之，任职期间,我在各方面取得了可喜的成绩,这离不开 各级领导的正确领导和本人的积极努力。我认认真真地备课， 对每一堂课都能准备充分，坚持上好课、听好课和评好课等常 规教研活动。课堂教学生动活泼，深受到学生的欢迎。虽然自 己在以前的教学工作中取得了不错的成绩，也得到了学校等各 方面的肯定，但自己一定会保持清醒的认识，绝不会仅仅满足 第 5 页 于目前的一点点成绩，必将在今后的教学工作中投入更大的精 力和努力，使自己成为一个让学校、家长和学生都满意的人民 教师，做到学校对全体教师的要求的那样：教师无小节，处处 为楷模。 篇二 我于 20XX 年 1
8、月毕业于赤峰学院数学系，3 月参加工作。 20XX 年 2 月取得长春师范学院本科学历，20XX 年 9 月取得中学 三级级教师资格。自任职以来，担任了 9 年数学教学工作并任 班主任。我始终把“爱学生，爱事业”当成自己做为教师的最 高境界,更将其做为一名现代教师的最高要求。以满腔的热情在 教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。回首这几年的工 作经历，收获颇丰，现总结如下： 一、在思想上，积极上进，爱国爱党。 我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，为了提高 自己的思想觉悟，认真学习中小学教师职业道德 ，不断加强 修养，积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动， 不断提高自己的思想政
9、治觉悟。尊重领导，认真学习教师职业 道德。始终坚持不懈地学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓 小平理论，深入学习胡锦涛总书记“与时俱进”的思想，严格 第 6 页 要求自己。全面贯彻党的教育方针，遵守法律法规，恪守教师 职业道德规范。热爱教育事业、尽职尽则、教书育人、爱岗敬 业、热爱学校、关心集体、团结同志、严于律己、宽以待人、 为人师表。 我认为教师不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。 我通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己，努力 提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生，以渊博 的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心 去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，用健
10、全的人格塑造一 切学生的美好心灵，真正成为一名优秀的人民教师。 二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨执教。 我坚持不断丰富自己的专业知识，提高自己的业务素质。 与时俱进，开拓创新，深化教学改革，提高教学质量。认真学 习初中数学课程标准 ，领会课标精神，贯彻新课标运用方法， 更新教学理念，并用新的理念指导自己的教育教学，使自己的 教育教学符合新的教学理念的要求。研究课程改革，探索新课 程教学方法。积极参加听评课活动等。把学生教好，让学生成 功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。当老师不仅能熟练 地驾驭教材，还一定要有创新意识。教学不能总是一成不变、 第 7 页 千人一面。老师最好能让枯燥、乏味的课业
11、变得生动而 有趣，让学生在不知不觉中体会到学习的乐趣。作业要少 一些，多增加一些实践性、活动性、游戏性的作业。使学生学 习生活更加丰富多彩。 “一节课就是一次挑战、一节课就是一次 收获!”我并不觉得自己是在奉献，因为从中我不断品味着创新 的快乐、收获的喜悦。作为一名普通的中学数学教师，努力更 新教学理念、刻苦钻研。 三、在出勤上，惜时如金，以校为家。工程师专业技术总 结我深知没有时间作保证的教学是不能取得好效果的，因此我 坚持出满勤出全勤，绝不因为个人的私事耽误学生的一分一秒。 我深知自己当教师的处境，我努力搞好教学，苦练教学基本功， 业余时间没放弃过自学。时光荏苒，我每天一如往日的穿梭于 教
12、室与办公室之间。我的心血没有白费，在各级组织的考试中， 我所教学科的成绩均名列前茅，受到了上级领导、学校和家长 的好评。 四、在成绩上，辛勤结硕果 “一分耕耘，一分收获” ，辛勤的付出终有了回报。最让我 感到高兴的是我教过的一名学生今年考入了国家重点大学。在 第 8 页 20XX 年全旗青年教师技艺大比拼中获得二等奖，在 20XX- 20XX 年度考核中本评为优秀教师。 总之，任现职以来，自己认真履行教师职责，爱岗敬业， 尽职尽责，深化教育改革，全面推进素质教育，满腔热忱地投 入本职工作。我也深深的知道成绩只属于过去，我将继续努力， 尽自身的微薄之力，为祖国为家乡的教育事业作出更大的贡献。 篇
13、三 自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做 一个合格的人民教师!认真学习和领会 XX 大精神和“三个代表” 重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重 学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程 度的发展。 基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎， 备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一 个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。 一、做一个科研型教师 第 9 页 教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具 备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决 新矛盾的本领。在学校领导的指引下，我积极投身于学校教科 研
14、。 二、做一个富有爱心的教师 爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生 当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖 为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。 我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学 生春风沐浴般的教育。 三、做一个理念新的教师 目前，新一轮的基础教育改革已经在我市全面推开，在认 真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索 有效的教学方法。在课上，我把知识与学生的生活相结合，为 学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究 发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。我在 实践的同时，也不忘时刻反思
15、自己的教学行为。 第 10 页 四、做一个信息时代的教师工程师专业技术总结目前，以 计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人 们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须 改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求，因此，我们 教师再也不能满足于用粉笔来教学了，而要把计算机和网络当 作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸!在平时的工作 中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。 “三人行 必有我师” ，积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。 还利用自身的技术优势，帮助同事制作多媒体课件，在制作过 程中吸收他们好的教学理念，力求做到技术与思想的完美结合。 在学校教研活动中，就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。 我始终相信，在课堂教学中，没有什么论资排辈，唯有不断创 新，才能让我们的课堂充满活力。