活动目标：一。我们摆脱它的重要性是初步的。2。培养孩子的模仿能力。三。让孩子们找出身体的各个部位。活动准备：儿童歌曲合拢放开、魅力无限音乐、DVD、MP3、图片。活动重点：让孩子参与音乐模仿。活动难度：能正确地找出身体的各个部位。活动方式：讲解示范。活动过程：导入儿歌合拢放开师问：1。我们刚才移动了身体的哪个部位？生答：略2。今天，我们要带我们走遍全身，我们已经看到了我们已经去了哪里。老师演示了1-3个动作。上顿饭：小寿去哪儿了？幼儿回答：略教师总结。师问：小手，旅行。让我们看看它要去哪里？教师完整演示：1-6个动作。老师和学生讨论如何去哪里？用音乐完成节奏。对话活动：手对我们重要吗？手能为我们做什么？我们应该怎样保护我们的小手？活动扩展：去活动区，做一套手保护操作。
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