活动目标:一。我们摆脱它的重要性是初步的。2。培养孩子的模仿能力。三。让孩子们找出身体的各个部位。活动准备:儿童歌曲合拢放开、魅力无限音乐、DVD、MP3、图片。活动重点:让孩子参与音乐模仿。活动难度:能正确地找出身体的各个部位。活动方式:讲解示范。活动过程:导入儿歌合拢放开师问:1。我们刚才移动了身体的哪个部位?生答:略2。今天,我们要带我们走遍全身,我们已经看到了我们已经去了哪里。老师演示了1-3个动作。上顿饭:小寿去哪儿了?幼儿回答:略教师总结。师问:小手,旅行。让我们看看它要去哪里?教师完整演示:1-6个动作。老师和学生讨论如何去哪里?用音乐完成节奏。对话活动:手对我们重要吗?手能为我们做什么?我们应该怎样保护我们的小手?活动扩展:去活动区,做一套手保护操作。