《《时间（时分的认识）》教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《时间（时分的认识）》教案.doc（1页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
时间（时，分的认识）教学目标：1、 认识钟面和时间单位时、分，知道并理解1时=60分，能正确读写钟面上所表示的时间。2、 初步建立时、分的量感。3、 通过观察、操作、思考、讨论等活动，初步培养学生的探索意识和合作学习意识。4、 教育学生珍惜时间，从小养成良好的生活、学习习惯。教学重点：能够准确的读出几时几分；知道某个时刻，时针、分针在钟面上的位置。教学难点：能够准确地读出和表示“接近整时”的时间.教学过程：一、 故事引入课题：二、 探究新知（认识几时几分）（一）复习时针、分针的概念。（二）认识大格和几时（三）认识小格及几分（四）认识1时=60分 （五）学习时间的读写法： 1、怎样识别几时几分，并用两种不同的方法来进行表示。 2、动手操作进一步时间的读法。 3、通过比较分析，能准确地读出和表示“接近整时”的时间三：时、分小体验（1）体验分钟的量感：（2）体验小时的量感：（3）1小时与1分钟的比较四、总结。（1） 全课小结。（2） 欣赏骄傲时刻。