【工作总结】教师远程培训学习总结格式.docx

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1、第 1 页 教师远程培训学习总结格式 特征码 jKWYRGkRLvSbHXPvSFjh 在这次网上远程培训中,我学习了一些十分重要的教育理论和 观看了优秀教师的教学实录。在这个学习的过程中,我感觉我 又好像又回到了学生时代,每天都在如饥似渴地汲取着知识, 一天天地让自己地知识更为系统和丰富。通过这两个多月的培 训学习,开阔了我的眼界,更新我的教育理念,促使我站在更 高的层次上来反思我以前的教学工作,以深深地思考地未来的 路要怎么走,也意识到新课改的重要性及其必要性。作为一名 中老年教师,在教学过程中还存在一些问题.但是,这对于我今 后在实际工作有着重要的指导作用,可以说此次培训收获颇丰、 受益

2、匪浅。现在将我这段时间的学习作如下总结: 一、树立“活到老,学到老”的终身学习观 通过这次培训学习,结合自身的实际情况,我认识到未来教育 需要科研型的教师,而不再是“教书匠” 。教师要想从“教书匠” 转为科研型教师,首先要树立终身学习的观念,给自己不断充 电,消除职业倦怠。由于我们从事的教育事业,面对的是一群 对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。 大家都知道要想给学生一碗水你必须有一桶水。其次要明确自 己今后所要研究追求的目标。如果教学理念不改革,教学方法 第 2 页 不创新,个人素养不提高,这是难以胜任的。这些都要求教师 要不断的学习提高,做创新型教师、研究型教师、引导型教

3、师。 教师如果没有认识到自己学习的必要性、重要性,总是用陈旧 的知识和老化的观念去教育现在的学生,那其结果必然是被社 会无情的淘汰 二、改变工作方式,谋求共同发展 新课程理念提倡培养学生的综合性学习,而自主合作探究又是 学生学习的重要方式。对于绝大多数教师而言,几乎很难独立 一个人较好的完成,这就要求我们教师要善于了解其它学科, 学会与其他教师合作,互助配合,齐心协力培养学生。从而使 各学科、各年级的教学有机融合,互助促进。 人生没有捷径,教学亦如此。虽然我的作业不是优秀,但是让 我看清楚了其中的差距,鞭策我不断的努力。相信自己,别人 能做到的,我经过努力一定也能做得到。 作为教师,我们的学习

4、不是一般的学习,而是基于一个教育者 的学习。我们最终的追求是育好人,为“育人”而学习是教师 的天职。我们应当积极参加上级组织的各种培训,继续学习, 使之达到活到老,学到老的终身学习观念。应当不断学习新的 教法,新的教育教学理念。让自己成为“源头活水”更好地滋 润学生渴求知识的心田 其实,在课程实施的过程中,教学评价也在起着十分重的作用。 我们要以平时的教学内容为依据,采用符合学生的评价方式。 第 3 页 对于中差生我们要以激励为主,要让学生在参与和展示地过程 中获得成就感,增强自信心。 另外,我们教师的目标也不能只停留在完给教学任务上,我们 还应不断加深对课程理念和课程目标的理解与认识,充分吸收 和继承各种教学方法的可取之处,优化教学方式,提高教学的 效率和效益,在实践与反思中努力提高自身的专业素养,适应 英语课程改革对英语教师的要求。 综上所述,在这次培训过程中,不仅在教学资源的理解和运用 上,还是小组合作学习的交流上,以及课程设计上都给了我以 理论上的指导。这些理论知识和课堂教学案例对我的影响不会 因为学习的结束而结束,而会永远指导我今后的教学,让其更 为有效和完美。

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