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1、爱护水资源导学案学习目标：1描述水资源的现状。2. 会概述合理利用和保护水资源的重要性和迫切性，能够解释水资源的重要性，并且认识水、关心水、爱护水、节约水。重点、难点：节约用水，防止水污染评价设计：1、通过观察提问检测目标1，达标率1002、 通过展示小组讨论结果检测目标2，达标率100学习过程：预习导学认真阅读课文回答下列问题：1、地球上水的是如何存在的？2、在生物体中含量各是多少？3、水在工农业生产中有哪些用途？4、自然界中的水分布状况如何？ 5、淡水资源状况如何？6、水污染的原因是什么？7、生活中你有哪些节水方法？8、水源污染来自哪几个方面？ 9、爱护水资源的途径有哪两条？10、什么是水
2、体污染？水资源紧缺指标紧缺性人均水量/（m3a-1）(a,年的符号)主要问题轻度缺水17003000局部地区，个别时段出现用水问题中度缺水10001700将出现周期性和规律性的用水紧张重度缺水5001000将经受持续性缺水，经济发展受到制约，人体受影响极度缺水500将经受极其严重的缺水浅谈健康饮水:正常人每天需要2 500 mL的水，不是饮水越多越好。经常喝未烧开的自来水，可加大膀胱癌和直肠癌的发病率。经常喝硬水者可增加结石的患病率。运动员喝保健饮料，稍加点盐和糖料。高血压病人，一般应少盐少水。老年人和小孩最好是饮用温开水在吃饭时适当补充水，即多增加些汤羹食品是有利于消化的。节 水 标 志象掌
3、上明珠一样珍惜每一滴水！在第九届世界水日”和第十四届“中国水周”到来之际，我国确定了“国家节水标志”，此标志是由江西省井冈山师范学院团委康永平设计。标志以水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征着节约用水是保护地球生态的重要措施。白色部分象一只手托起一滴水，手则为拼音字母“JS”的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与。中国水资源严重短缺，人均占有水资源量仅为二千四百立方米，相当于世界人均量的四分之一，居世界第109位，被列为全世界13个人均水资源匮乏的国家之一。 知识反馈：1、地球的表面积约有多少被水覆盖着？（）a、51%b、61%c、71%d、81%2、地球上最大的储水库是什么？（
4、）a、江湖b、海洋c、冰川d、溪流3、淡水约占全球总水储量的多少？（）a、2.23%b、2.33%c、2.43%d、2.53%4、海水中含有的化学元素大约有多少种?（）、50多种、60多种、70多种、80多种5、中国水资源总量居世界第几位?（）、第二位、第四位、第六位、第八位6、世界人均水量最多的国家是（）、印尼、巴西、美国、中国7、中国人均水量约占世界均值的多少?（）、12、13、14、158、世界上有多少人口处于缺水状态（）、1亿、3亿、5亿、7亿知识提高：12009年“中国水周”的主题是：“落实科学发展观，节约保护水资源”。下列认识和做法不符合这一主题的是（）(a)洗菜、洗衣、淘米的水用
5、来浇花、拖地、冲厕所(b)加强工业废水的排放监控，坚持达标排放(c)合理施用农药、化肥，以减少水体污染(d)淡水资源丰富，所以淡水可以取之不尽、用之不竭22006年我国世界水日的宣传主题为“转变用水观念，创新发展模式”，水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍关注。下列用水行为符合这一主题的是（）将工业冷却水进行循环利用用未经处理的工业污水灌溉农田用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗abcd3、下列各物质前者属于混合物，后者属于化合物的是（ ）A 水 空气 B 自来水 氧气 C过氧化氢溶液 水 D 磷 二氧化碳4、水是人类生活中不可缺少的
6、物质，日常生活中有人喜欢喝纯净水，市售纯净水中有些是蒸馏水，有关这类纯净水的下列说法中正确的是（）它是纯天然饮品，不含任何化学物质它含有人体所需的矿物质和多种微量元素它清洁、纯净，但长期饮用对健康无益蒸馏水不属于纯净物5、下列现象不会造成水源污染的是（）造纸厂的废水直接排入附近河流中 农药化肥的流失植物的蒸腾作用 生活污水的任意排放6、下列工业、农业和日常生活中的用水方式不宜提倡的是（）流水漂洗衣物 农业上对农作物采用滴灌供水工业用水循环使用打扫教室时，先喷洒水后扫地7.淡水资源的如此短缺给我们什么启示呢？是哪些导致了水体被污染？8在我国西部大开发中，为了避免走“先污染后治理”的弯路，必须强化环保意识，采取有力措施。请从环保角度谈谈：在西部开发过程中，为了避免水污染应采取哪些主要措施？（至少两项）