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1、小学六年级体育课教案 第9课教材1徒手体操 2篮球双手胸前投篮 3游戏：三人抱目标1运动参与：培养学生对篮球运动的兴趣，参主动参与篮球运动技术的学习；2运动技能：通过学习，95%的学生能将篮球投在篮板上，30%的学生能体验到命中的乐趣；3社会适应：在体育活动中尊重与关爱运动能力弱的同伴。教学过程课的内容课的组织与教师活动学生活动练习负荷次数时间强度准备部分一、检查人数、检查服装；二、准备活动1、队列、慢跑2、徒手操：3、素质练习1组织：两列横队* * * * * * * * * * *2、接受汇报3、教师宣布本课内容，任务4、教师指挥，口令1、体育委员组织整队并报告人数；1、要求：精神饱满、队
2、形整齐2、教师语言要清晰。15小基本部分1、游戏 2、准备活动3、慢跑活动知识重点：并脚跳过由后 向前摇转的绳难点：并脚跳过由后 向前摇转的绳教法：1教师示范讲解双手胸前投篮的动作方法及要点；2教师示范动作；3教师讲解练习方法，学生练习。4在每人练习一遍后进行竞赛，看哪一组累计进球数多。二游戏三人抱腰下蹲跳组织男女各分两组进行练习。3学生练习。游戏规则：1每次比赛，必须听到信号后才能起跳；2途中如松手，必须再抱腰。1七双手胸前投篮动作方法：投篮的准备姿势与双手胸前传球的准备姿势基本一致，投篮前将球置于胸前，目视球篮，两肘自然下垂，两脚前后或左右开立，两膝微屈，重心落在两脚掌上。投篮时，两脚蹬地，腰腹伸展，两臂向前上方伸出，两手腕同时外翻，拇指稍用力压球，使球通过拇指、食指、中指指端投出。投球出手后，脚跟提起，腿、腰、臂随出球方向自然伸展。130大结束部分1、放松、整理活动；2、总结；3、归还器材；4、宣布下课。1、组织：四列横队2、教师组织安排放松内容；3、指出本课的好人好事；4、安排课后练习。1、学生认真听讲，体会；2、学生练习3、课后练习：15小小结教 学 回 顾