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1、细胞核 细胞核 植物细胞结构模式图 动物细胞结构模式图 真核细胞 绝大部分有1个细胞核 植物成熟的筛管细胞和哺乳 动物成熟的红细胞无细胞核 细胞核的数目 细胞核具有什么功能？细胞核具有什么功能？ 伞藻变形虫 一、资料分析一、资料分析 蝾螈美西螈 科学家用黑白两种美西螈（一种两栖动物 ）做实验，将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取 出来，植到白色美西螈的去核的卵细胞中。移 植后长大的美西螈，全部是 。 资资 料料 一一 黑 色 资资 料料 一一 讨论： 1).美西螈的颜色是由细胞核还是细胞质控制的？ 2).生物体性状的遗传主要是由细胞核还是由细胞质 控制的？为什么？ 因为细胞核中有DNA，DNA是主要
2、的遗传物质。DNA上 有许多基因，通过指导蛋白质的合成，控制生物的性状。 资资 料料 一一 有核 无核 不分裂 分裂 有核 开始分裂 发育(慢) 发育(快) 资料2说明细胞核与什么生命活动有关系？ 蝾螈的 受精卵 蝾螈 细胞核控制着细胞的分裂和分化； 没有细胞核，细胞就不能分裂、分化。 操作： 用头发将蝾螈 的受精卵横缢 并保证一边有 核一边无核 操作： 将有核一边的 一个细胞核挤 到无核的一边 资资 料料 二二 细胞核 有细胞核 变形虫一分为二 无细胞核 资资 料料 三三 分析资料3： 这个实验你可以得出什么结论? 变形虫 细胞核是控制生命活动的中心。 资资 料料 三三 伞藻是一种单细胞藻类
3、，由“帽”、柄和假 根三部分构成，细胞核在基部。科学家用伞形帽 和菊花形帽两种伞藻做嫁接和核移植实验。 资资 料料 四四 “帽” 柄 假根 伞形帽菊花形帽 讨论： 1)嫁接后的伞藻生长出的帽形是怎样的？核移植后 的伞藻生长出的帽形又是怎样的？为什么？ 2)生物体形态结构的建成主要与细胞核还是细胞质 有关？ 生物体形态结构的建成主要与细胞核有关。 资资 料料 四四 二、问题讨论二、问题讨论 1.没有细胞核，细胞还能存活吗？ 2.没有细胞核，细胞还能合成蛋白质吗？ 3.没有细胞核，细胞还能生长和分裂吗？ 4.细胞核在细胞中起什么作用？细胞核可比喻 成什么？ 部队的司令 实验名称结论 美西螈核移植
4、实验 蝾螈受精卵横 缢实验 变形虫去核及 核移植实验 伞藻嫁接与核 移植实验 美西螈的肤色是由细胞核控制的 细胞核控制着细胞的分裂、分化 细胞核是细胞生命活动的控制中心 生物体形态结构的建成主要与细胞核有关 结论：细胞核控制着细胞的遗传和代谢。 三、细胞核的功能三、细胞核的功能 控制细胞的代谢和遗传。 是细胞的“大脑” “控制中心” 想一想：细胞核有哪些结构，使其成 为细胞的“控制中心”？ 三、细胞核的功能三、细胞核的功能 核膜（双层膜）：把核内物质与细胞质分开。 染色质：由DNA（遗传信息的载体）和蛋白质组成； 核仁：与rRNA的合成及核糖体的形成有关。 核孔：实现核质之间频繁的物质交换和信
5、息交流。 四、细胞核的结构四、细胞核的结构 核膜（双层膜，把核内物质与细胞质分开） 染色质（由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体 ） 核仁（与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关） 核孔（实现核质之间频繁的物质交换和信息交流） 思考： 在细胞核各个结构中，与其功能（ 控制代谢和遗传）最相关的结构是什么？这种 结构含有什么遗传物质？ 答：在细胞核中，与其功能有关的最重要的结构是 染色质，它含有遗传物质DNA；DNA和蛋白质共同 构成染色质。 DNA：贮存遗传信息、 遗传信息的载体。 控制遗传、代谢 DNA分子 染色质和染色体是同样的物质在细胞不同 时期的两种存在状态。 DNA上贮存着遗传
6、信息。在细胞分裂时， DNA携带的遗传信息从亲代细胞传递给子代细 胞，保证了亲子代细胞在遗传性状上的一致性 。 染色质 (细胞分裂间期 ) 染色体 (细胞分裂期) 高度螺旋、变短变粗 解开螺旋、恢复细长丝状 细胞核功能全面阐述： 是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。 思考： 同一个生物内所有细胞的“蓝图”（遗 传信息）都是一样的吗？如果是一样的，为什 么体内细胞的结构、功能如此多样？ 同一个生物内所有细胞的“蓝图” （遗传 信息）相同；体内细胞的形态结构、功 能的多样性是细胞分化的结果。 细胞： 最基本的生命系统 生物体结构的基本单位； 生物体代谢和遗传的基本 单位。 总结 细胞核 功能
7、： 是遗传信息库； 是细胞代谢和遗传的控制中心 结构 核膜（双层膜，把核内物质与细胞质分开） 染色质（由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体 ） 核仁（与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关） 核孔（实现核质之间频繁的物质交换和信息交流） 解解 释释 数数 据据 技能训练技能训练 讨论： 1.如果你是这位科学家，你怎样解释上述数据？你能 得出什么结论？ 2.有人质疑这生物学家，要求他对这么多细胞有核部 分的死亡作出合乎逻辑的解释。请你尝试为这位生物 学家辩护，替他作出解释。 时间时间 /d 细细胞无核部分的存活个数 1 2 3 4 81 62 20 0 时间时间 /d 细细胞有核部分的存
8、活个 数 1 2 3 4 10 30 79 78 77 74 67 65 P56 1.细胞无核部分随着培养天数的增加，死亡个数迅速增 加，第四天就没有存活的了，这是因为没有细胞核， 细胞的生命活动就无法进行。而细胞有核部分存活个 数和时间都要比无核部分多和长，说明细胞核对于细 胞的生命活动是不可或缺的。 2.细胞有核部分出现死亡现象的可能原因有两方面， 一是实验过程中人为因素对细胞造成伤害，导致部分细胞死 亡； 二是细胞的正常凋亡。 巩固练习：P56 n1、控制细胞器进行物质合成、能量转换等 的指令，主要是通过核孔从细胞核到达细 胞质的。 n2、细胞核内行使遗传功能的结构是: A 核膜 B 核
9、孔 C 染色质 D 核仁 () C 练 习 1、除了高等植物成熟的 和哺乳动物成熟 的 等极少数细胞外，真核细胞都有细胞核。 2、 控制着 ，是细胞的“ 大脑”和“控制中心”。 3、从细胞的结构看，“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象 主要决定于( ) A.线粒体 B.叶绿体 C.核糖体 D.细胞核 4、科学家将雌性黑鼠乳腺细胞核移入白鼠去核的卵细 胞中，待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫。该褐 鼠产下的小鼠的毛色和性别分别为( ) A.黑、雌 B.褐、雌 C.白、雄 D.黑、雄 D A 筛管细胞 红细胞 细胞核细胞的代谢和遗传 5、拟核和真核的区别主要是有无成型的细胞核，其关键在 于( ) A.有
10、无核物质 B.有无DNA C.有无核仁 D.有无核膜 6、(多选)下列各项中，与核仁的功能有关的是( ) A.蛋白质的合成 B.某种核糖核酸的合成 C.核糖体的形成 D.细胞核的形成 7、(多选)关于染色质和染色体的比较中,正确的是( ) A.含有相同的化学元素 B.基本组成物质有一定区别 C.遗传特性完全相同 D.两者形态不同 D B C ACD 考点三 细胞的整体性 一、从结构上看 1细胞核与细胞质通过核孔可以相互沟通。 2核膜与内质网膜、细胞膜等互相连接构成细胞完整的“生 物膜系统”。 二、从功能上看 细胞各部分结构和功能虽不相同，但它们是相互联系、分工 合作、协调一致的，共同完成各项生
11、命活动。 三、从调控上看 细胞核内携带遗传信息的DNA是决定细胞结构和功能的主要 因素，因此细胞的整个生命活动主要是由DNA调控和决定的，从 而使细胞形成一个整体的调控系统。 四、从与外界的关系上看 细胞的整体性还表现在每一个细胞都要与相邻细胞进行物 质交换和能量交换，而与外界环境直接接触的细胞都要与外界 环境进行物质交换和能量交换，因此细胞与外界环境之间形成 一个统一的整体。 五、从细胞核与细胞质的关系看 1细胞核不能脱离细胞质而独立生存，这是因为细胞核在 生命活动中所需的物质和能量均由细胞质提供。 2无核的细胞质也不能长期生存，这是由细胞核的功能决 定的。 细胞核与细胞质是相互依存，不可分
12、割的关系，说明细胞 只有保持结构的完整性，才能完成各项正常的生命活动。 【案例】 细胞能够正常地完成各项生命活动的前提 是( ) A细胞核内有遗传物质 B细胞保持完整的结构 C细胞膜的流动性 D线粒体提供能量 【解析】 细胞的各种结构，都有非常重要的生理功 能，细胞是生命活动的基本单位。但是细胞只有保持完整 性，才能正常地完成各项生命活动。 【答案】 B 【即时巩固】 细胞是一个有机的统一整体，下列叙述与 这一观点不相符的是( ) A细胞只有保持完整性，才能正常地完成各项生命活动 B病毒没有细胞结构，病毒的生命活动只有在宿主细胞中 才能完成 C离开细胞的细胞器如叶绿体和线粒体等也能独立地完 成各项生命活动 D离开细胞的细胞器如叶绿体和线粒体等不能独立地完 成各项生命活动 【解析】本题考查细胞的整体性。细胞是一个有机的统一 整体,各种细胞器单独作用都不能完成各项生命活动,所以选C。 【答案】 C