《2016年高中地理鲁教版必修一课件 第三章第三节圈层相互作用案例分析——剖析桂林“山水”的成因课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016年高中地理鲁教版必修一课件 第三章第三节圈层相互作用案例分析——剖析桂林“山水”的成因课件.ppt（34页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第三节 圈层相互作用案例分析,-剖析桂林“山水“的成因,第三单元 从圈层作用看地理环境内在规律,学习目标,1、通过阅读教材能说明形成喀斯特地貌的作用及本质 2、通过自学教材相关内容能找出喀斯特地貌发育的条件 3、能通过图示及文字对喀斯特地貌类型和成因进行介绍 4、能运用圈层相互作用的原理来分析并说出桂林“山水”形成的条件,定向自学一,1、什么是喀斯特地貌？ 2、形成喀斯特地貌的作用是什么？其本质是什么？ 3、请写出石灰岩溶蚀和沉积作用的化学方程式 4、喀斯特地貌形成的基本条件有哪些？ 5、喀斯特地貌按空间分布可以分为哪些类型？,阅读教材 P69至P70，思考以下问题：,精讲精练一,1、喀斯特地
2、貌 欧洲巴尔干半岛西北部喀斯特地区，石灰岩广布，岩溶地貌突出，因此以“喀斯特”命名这种地貌 2、喀斯特地貌的作用和本质 喀斯特地貌在喀斯特作用下形成 喀斯特作用的本质：含二氧化碳的水对可溶性岩石的溶蚀和淀积作用,3、石灰岩溶蚀和淀积作用的化学方程式,精讲精练一,CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2,Ca(HCO3)2=CaCO3+H2O+CO2,溶蚀,淀积,4、喀斯特地貌形成的条件:,(1)岩石的,(2)岩石的,(3)水的,(4)水的,可溶性,透水性,溶蚀力,流动性,(基本条件),精讲精练一,5、喀斯特地貌的类型:,地面喀斯特地貌: 地下喀斯特地貌:,峰林 峰丛 孤峰 溶蚀洼地 落水
3、洞,溶洞 地下河 石钟乳等堆积体,化学方程式,CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2,Ca(HCO3)2=CaCO3+H2O+CO2,溶蚀,淀积,峰林,溶蚀洼地,峰丛,孤峰,落水洞,地下河,石钟乳,石笋,石柱,峰林,峰丛,峰丛,孤峰,落水洞,溶蚀漏斗,定向自学二,阅读教材P71，思考以下问题： 回顾地理环境整体性的相关原理，讨论分析桂林“山水”发育典型的条件有哪些,精讲精练二,原理：自然地理环境由地貌、土壤、生物、水文、气候等要素构成。 这些要素相互联系、相互影响构成了一个有机整体,精讲精练二 桂林山水的形成条件,岩石: 气候: 水文: 地貌: 生物:,可溶性 透水性,亚热带湿润区 ,
4、 气候温暖 , 降水充沛,植被丰富，水的流动性,降水集中,流水侵蚀力强,生物活动增加土壤和流水的二氧化碳和有机酸含量,东部、西部、北部地势高，流水侵蚀力强,石灰岩广布，且厚度大，岩性纯，空隙发育好,桂林山水的形成条件,东、西、北地势高，西南部地势低，漓江纵贯全境,亚热带季风气候，温暖湿润，利于植物生长,地表水、地下水富集，流水侵蚀作用强,生物的生长旺盛，使土壤、流水中有机酸含量高,岩石圈,岩石圈,大气圈,水圈,生物圈,气候,水文,岩石,地貌,整体性,岩石圈,水圈,生物圈,大气圈,植被,当堂检测,1.下图中表示喀斯特地貌的是（ ） Aa Bb Cc DD 2喀斯特地貌发育的最基本条件是（ ） A
5、.岩石有风化裂隙 B.岩石中含有化石 C.岩石具有层理构造 D.岩石具有可溶性,B,D,当堂检测,3喀斯特作用的本质是（ ） A流水对岩石圈的侵蚀、搬运和沉积作用 B含有二氧化碳的水对可溶性岩石的溶蚀和淀积作用 C风力对岩石圈的侵蚀、搬运和沉积作用 D冰川对山体的侵蚀作用 4桂林地区的石灰岩属于（ ） A火山喷发作用形成的岩浆岩 B高温高压条件下形成的变质岩 C岩浆活动形成的沉积岩 D外力作用形成的沉积岩,B,D,当堂检测,5与桂林山水形成和发育关系不密切的是（ ） A岩石条件 B土壤条件 C气候条件 D生物条件 6桂林山水是四大圈层相互作用的结果，有关叙述正确 的是（ ） A桂林气候条件有利于生物生长，为喀斯特地貌形成创造了条件 B桂林地区山地多平地少，不利于植物的生长发育 C桂林地区土壤中有机质含量少，有利于喀斯特地貌形成 D桂林地区的石灰岩厚度大、岩性纯，不利于水的下渗,B,A,