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第二课时教学目的1.复习上节课学习的内容。2.理解课文内容，体会老园丁的美好情怀。重点难点在诵读过程中展开想像，感受春天的美好。教具准备课文朗读CD。教学过程一、查检复习（10）1.复习认读生字、词语。2.默写生字词语。3.指名朗读课文。二、自读自悟，理解课文（20）1.学习起因部分。从哪些词句中体会到培育纯白金盏花是一件十分艰难的事？勾画有关诗句，交流理解。想一想这一部分中，哪些地方能体现出老奶奶是个“好园丁”，堪称“绿手指”。2.学习经过部分。哪一句话能概括老奶奶20年如一日培育金盏花的过程？勾画出来，抓住重点词句联系上下文谈体会。这部分中，又能从哪些地方看出老奶奶堪称“绿手指”。3.学习结果部分。重点读老奶奶话，体会她内心活动。想想从哪里看出老奶奶堪称“绿手指”。三、交流讨论（5）黑色金盏花还能开放吗？四、布置作业（5）黑色金盏花还能开放吗？写一写。