1、2022年小学廉政风险防控实施方案我校认真贯彻_县教育科技系统加强_实施方案(多科教_号)文件精神，积极落实惩治和预防防_工作，增强防_意识，结合我校实际情况，制定如下实施方案。一、指导思想坚持以_和_为指导，全面落实_，以廉政风险点排查为基础，以规范和制约权力为核心，已建立健全廉政风险防控机制为保障，完善个人防控和_防控相结合的廉政风险防范管理机制，推进我校廉政建设和惩防体系建设，营造安全、和谐的教学环境和教育事业均衡、优质发展。二、基本原则坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注意预防的防范措施，加强岗位权利监督制约，建立教育在先，制度制约、监督及时飞防范机制，营造风清气正、心劲齐足、勤政廉洁
2、的良好氛围，建设师德高尚、业务精良、人民满意的高质量教师队伍。三、_领导为了完成好此项工作，_小学经校委会研究决定，成立加强_领导小组：组长：副组长：成员：四、实施范围及对象结合我校实际，实施范围包括全体教职工，学校校长，环节干部，实施校长负责制，认真落实_。五、方法步骤及主要任务任务树立学校个岗位的权力点，突出重要岗位，编制职权目录和权力运行流程，重点查找在权力行使、制度机制和思想道德方面易发生_行为的风险点及表现形式，查找易产生_问题的原因，制定有效的防护措施，对预防_工作进行科学化管理。方法与步骤按照整体推进、分类指导、突出重点、注重实效的要求、分四个阶段进行。(一)准备阶段(_月_日_
3、月_日)成立工作领导小组，制定工作方案，召开工作动员会，通过会议、专栏等形式，积极宣传_的主要意义、主要工作内容和措施，使教职工了解这项工作的重要性，提高党员教师积极参与和监督的自觉性、主动性。(二)实施阶段(_月_日_月_日)1、梳理岗位职权。对照法律法规和单位职能、工作职责，对我校三重一大决策过程教学梳理；对学校财务、物品采购、教育收费、教师职称评聘等管理流程进行梳理，明确对管理和服务对象行使的各类职权，编制职权目录，界定职权范围和权力边际。2、查找廉政风险。通过学校自查、教职工评议、案例分析和_审定等方式，重点查找我校权力行使、制度建设和思想道德方面存在的廉政风险。在制度方面，查找规章制
4、度不健全、监督不完善而导致权力失控的风险；思想道德方面，查找理想信念不坚定、工作作风不扎实、职业道德不牢固导致行为失范的风险。_学校领导、教职工根据自己所在岗位，在履行职责、执行制度方面进行自查，分析个人表现，认真填写岗位(个人)廉政风险点自查与领导评查表，确定个人岗位风险点。3、评定风险等级。风险等级按高、中、低三个等级进行评定，执行_县教育科技_廉政风险防控方案的要求和标准。4、制度防控措施。可根据我校实际制定切实可行的防控措施。在岗位职责风险方面，一是建立制度防范措施，对涉及班子成员的重点廉政风险岗位要做好建立健全民主决策、_决策、阳光决策等工作。二是积极落实教育收费和财务审批政策。三是
5、学校教师评聘、评优工作的公开、公平、公正性。四是建立学校各项工作监督检查制度。思想道德方面。要建立廉政谈话、警示教育、加强人文关怀、加强日常工作监督等措施。制度机制风险。主要表现在。制度不完善，执行力不够，存在薄弱环节。防范措施可根据廉政风险防范任务，建立相应的防范措施，按照工作流程开展工作，确保各项防控措施落到实处。(六)考核阶段(_月_日_月_日)我校根据_县教育科技局的要求，采取个人自评、学生和家长评议、民主测评等方法，对领导班子成员、全体教职工教学廉政风险防控考核，及时发现和纠正工作中出现的问题，考核标准分为优、良、及格、不及格四个档次。(七)修正阶段(_月_日_月_日)对我校_进行回
6、顾总结，通过自查自纠、专项检查、重点抽查、年度考核等方法，对学校领导班子成员、教职工廉政风险防控情况进行评价，纠正存在问题，完善工作措施，修正风险内容，不断总结我校廉政风险防控管理经验，建立健全防控管理的教育、监督纠错和评估修正机制。对领导班子成员、教职工好的工作做法和经验进行推广，不断提升廉政工作水平，以推动学校各项工作的顺利开展。六、工作目标我校要加强对_的领导，把此项工作列入学校重要议事日程，认真抓落实，班子成员要带头查找廉政风险点，带头抓好自身及所管辖范围内的_，推动_的有效落实。按照突出重点、分步实施、扎实推进、务求实效的总体要求重点我校工作目标、重点和时间进度表。全面排查并切实找准
7、找全廉政风险点，认真查找岗位职责、业务流程、制度机制和外部环境等方面可能发生的廉政风险点。2022年小学廉政风险防控实施方案（二）为贯彻落实_颁布的建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防_体系实施纲要，根据教育部、省、泉州_全面开展廉洁教育的实施意见，以及晋-_市深化廉洁文化“六进”活动实施方案和深沪镇教委办办廉洁文化进校园活动实施方案要求，结合我校实际，制订如下实施方案：一、目的意义开展廉洁文化进校园活动，是加强和改进青少年思想道德建设、全面推进素质教育的重要举措，是培育和谐校园文化、建设和谐校园的客观需要，是落实党风廉政建设和_工作、建立健全惩治和预防_体系的重要任务。通过深入开展廉洁教
8、育，促使学校领导干部、教职员工廉洁从政、廉洁从教，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观；帮助学生了解我国基本的法律知识和廉政法律法规，树立公民道德和法律意识、廉洁意识，形成以廉为荣、以贪为耻的校园风尚，开创廉洁文化进校园工作新局面。二、工作重点加强学校领导干部的廉洁意识，以“廉洁从政、勤俭办学”的理念管理学校工作，通过开展各项校园教育活动，提高学校领导干部的廉洁意识，促使学校领导干部以身作则、奋发有为勤俭办学。加强学校全体教职工的廉洁意识，以“廉洁从教、服务学生”的教育理念教书育人，通过开展各项校园教育活动，提高学校全体教职工依法执教、廉洁从教的意识，促使全体教职工为人师表，做一名人民满意教师
9、加强全体学生的廉洁意识，以“敬廉崇洁、诚信守法”的思想陶冶情操，通过开展各项校园教育活动，提高学生的廉洁意识，建立清廉的价值观。加强学校以及班级廉洁文化氛围的布置，通过“四育人”形式，使领导、教师、学生、家长受到廉洁文化的熏陶，提高全方位的敬廉崇洁思想。加强学科间的廉洁_作用，通过语文、品生(品社)、综合实践课程、队会课、早会、国旗下讲话的教育，充分挖掘学科中的廉洁教育资源，提高学生的廉洁意识。加强廉洁文化的宣传力度，如利用校园宣传栏、班级黑板报、手抄报等形式，宣传廉洁文化，营造学廉、思议护保的良好氛围，进一步提升全体师生的廉洁意识。三、月份安排_月份：1、以廉洁文化为主题的黑板报、墙报2、
10、师生读有关廉洁方面的书籍，并写出收获。(师生读书卡)3、布置班级廉洁氛围：廉洁名言、书画、标语4、与教师签定“爱岗敬业、廉洁从教”的师德师风承诺书5、廉洁学习的心得体会(_周一)6、加强和改进未成年人思想道建设大会7、每位教师提炼一句“廉洁从政”格言警句(_周交)8、向日葵广播站广播有关“敬廉崇洁”的事迹_月份：1、以廉洁文化为主题的手抄报设计比赛2、以廉洁文化为主题的美术、书法作品展3、班级廉洁氛围布置检查4、举行以廉洁文化进校园的主题队会5、向日葵广播站广播有关“敬廉崇洁”的事迹6、“小眼睛盯大眼睛”行动元月份：1、以廉洁文化为主题的中队教案评比2、向日葵广播站广播有关“敬廉崇洁”的事迹3、学期以廉洁文化进校园活动总结与反思_月份：1、参加镇以廉洁文化为主题的中队教案评比2、向日葵广播站广播有关“敬廉崇洁”的事迹3、参加镇以廉洁文化为主题的中队课评比4、师生读有关廉洁方面的书籍，并写出收获。第7页共7页
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