鲁教版四年级语文第六单元复习.ppt

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1、幽芳 飘泊 唯独 顿时 慈祥 稀罕 离别 大抵 精神 品格 灵魂 骨气 民族 气节 磨难 欺凌 境遇 毕竟 所谓 梳理 珍藏 手绢 华侨,哀愁 衰老 腮边 呜咽 丝绸 愈加 愈合 榆树 湖畔 蚊帐 聒噪,衰老 玷污 秉性 眷恋 姿态 迷人 至少 邻居 成熟 完整 尤其 提前 潺潺 婀娜 舞姿 粼粼 波纹 干涸 点缀 螃蟹 浮现 潮湿 流通 舒服 印象,凉飕飕 能书善画 风欺雪压 顶天立地 低头折节 颇负盛名 日出而作,日入而息 香飘十里 守望相助,泊船瓜洲 背诵,作者是,宋朝诗人王安石,“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的意思,诗人通过写 抒情,抒发了怎样的感情?,吹绿,抒发了自己思念家乡之情

2、,“春风又绿江南”中的“绿”:,景,春风又吹绿了大江南岸,明月什么时候照着我回到家乡呢?,秋思 背诵,作者是,唐代诗人张籍,诗人通过 抒情,抒发了怎样的感情?,抒发了自己思念家乡之情,叙事,长相思 背诵,作者是,清代词人纳兰性德,“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声”的意思是:,诗人通过写什么抒情,抒发了谁怎样的感情?,通过写景叙事与一体,抒发了边关将士思念 家乡的思想感情。,“聒碎乡心梦不成”中“聒”的意思:,晚上又刮风又下雪,声音嘈杂打碎了我思乡的梦,家乡没有这样的声音。,声音嘈杂,梅花魂,课文的字里行间都表达了外祖父怎样的思想感情?,思念祖国,主要体现在五件事上:,一是读诗落泪;

3、二是珍爱梅图;三是不能回国落泪;四是赠送梅图;五是送梅花巾。,“梅花魂”的“魂”在这里指:,“梅花魂”指的是:,文中用了怎样的写作手法?,借物喻人,精神,梅花的精神,课文表达了外祖父对_的喜爱,对_的热爱和眷恋?,梅花,祖国,梅花魂,请看到课文13自然段。,找出一句拟人句:,梅花有怎样的品格?,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。,中华民族有什么样的魂?,他们不管经历多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。,品格的近义词是:,秉性,她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!,乌塔,乌塔是个怎样的女孩?,自立意识和独立生活能力强,文中用了怎样的写作手法?,对比,尺有所短 寸有所长,“尺有所短,寸有所长”的意思是:,各有长处,也各有短处,彼此都有可取之处。,书信有哪几部分?,称呼、正文、结尾、署名、日期,书信格式:,日期:另起一行写在署名下面。,称呼:第一行,顶格,后面加冒号。,正文:开头空两格,先写问候的话。,祝福语:写致敬或祝福的话。“祝你”之类的话另起一行空两格写,“身体健康”之类的话在后另起一行顶格写,署名:信的右下方写上写信人的名字。,

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