1、2022年小学师德师风工作总结为实在加强我校老师队伍建立，提升广阔老师师德师风程度和业务素质，树立老师的良好形象，按照大方县教育局和兴隆乡教育管理中心的安排部署，我校先后开展了两次关于师德师风的学习活动。先后经历了学习进步、检查评议、整改总结等几个阶段。我们自感活动形式多样，过程充实，效果显著。现将本期的主要工作及效果总结如下：一、建立活动领导小组为了确保每项师德师风教育活动深化施行，学校高度重视，成立了小学师德师风教育活动领导小组，校长亲自挂帅，担任组长，教诲主任负责该项工作的详细开展，并搜集好相关的活动资料。二、抓学习，统一思想，进步认识1、实在开好学校师德师风集中教育发动大会。每次接到师
2、德师风教育活动通知后，学校经过精心准备，召开师德师风教育发动大会，在发动大会上王军校长作出了重要讲话，他肯定了学校在办学中所获得的辉煌成绩，同时强调在老师中开展师德师风教育活动的意义，向学校教职工提出了加强师德师风修养，不断学习，不断创新，完善自我，追求卓越的殷切希望。校长对学校的师德师风教育作出周密的安排。发动大会统一了全校教职工的思想，认识到师德师风教育的必要性与紧迫性。2、搞好集中学习活动。学校根据上级有关规定和学校实际，明确了集中学习时间：每周一集中例会时间。明确了集中学习内容：老师法、义务教育法、中小学老师职业道德标准、公民道德建立纲要、地区老师从教十不准等相关政策法规。明确了学习要
3、求：认真学习，深化领会，结合自己的工作实际谈体会，谈感想。3、抓好自学的落实检查，仅有集中学习是不够的。为此，学校要请教职工充分利用课余时间加强自我学习，学习内容侧重经典，侧重进步教育的理想和人生境界。如何检查?一查，每位老师(特别是青年老师)背诵毕节地区老师从教十不准及中小学老师职业道德标准 二写，写学习体会，在学习期间，每位老师撰写学习记录心得体会。4、向优秀事例学习。学校复印教育在线提供的全国先进事迹典型，组织老师集中学习。教职工看完后，进展分组讨论，谈体会。5、向身边的典型学习。其实，在我们身边就有无数值得学习的典型，关键是有否学习的态度，博大的胸怀，谦逊的品格，关键是发现没有、挖掘没
4、有、塑造没有、弘扬没有。三、抓活动，充实载体，走向自觉1、开展“师德师风集中学习”的活动，鼓励全体教职工“爱岗敬业、团结奉献”的精神。在检查评议阶段，学校开展师德师风“对照检查”活动，就我校老师在教育教学活动中经常遇到的一些问题，一些困惑，进展考虑、讨论、交流，在平等民主交流中以求明晰，达成共识，形成标准。譬如：老师行为十不准中明确规定：严禁体罚和变相体罚学生。如何克制?请分析p 自己在以下方面的特点：学历、知识、才能、特长、气质、经济根底，社会根底等。作为老师这些方面你各有什么优势?假如从事其它行业，你又有什么优势?你如何与家长交往，调动他们关心学校、关心班级的积极性?诸如此类的问题，学校在
5、广泛征求意见的根底罗列出来，老师结合自己的实际进展剖析、畅谈，推心置腹，各报己见。既交流看法，又沟通心灵，既解剖自己，又倾听别人，到达真正从内心深处反思、自悟。在交流中一些老同志诚挚地谈到了自己从教经历和心路历程，使年轻老师受到了极大地启发。3、开展“师德师风建立回头看”活动。师德师风学习教育、整改进步的最正确效果应该表达在老师各自的工作岗位中，表达在自己教书育人的工作实际中。因此，学校根据上级部门的要求，开展了师德回头看活动。通过回头看的活动，有效促进教职工良好师德的稳固形成与持久深化。四、抓整改，抓落实，效果显著整改总结阶段，我们根据相关法规，结合实际，根据查摆问题，认真进展纠正。通过学习
6、许多老师进一步进步认识，从不同角度找到自己工作的缺乏，并在教育教学理论活动中落实整改，效果显著。首先，学校领导班子团结协作，认识观点上求大同存小异，班子成员坚决执行班子会议作出的决定，并创造性地开展工作。开展师德师风学习活动后，中层干部责任心更强了。总务主任工作任劳任怨，顾全大局牺牲小我风格高。王军校长起早贪黑，一心扑在工作上。申庆薇、张正琼服从学校分工，愿当语文老师的“排头兵”，虚心好学，大胆工作，克制了许多困难获得了成绩。、梅坤等老师经常加班加点。总的来说，我校在本学期的师德师风建立工作中，获得了预期效果，公而忘私的老师多了，爱生如子的老师多了，紧张的师生关系少了，简单粗暴的教育方法少了良好的师德师风正在形成，它将成为我校老师努力工作，进步课堂教学质量，推动学校前进的动力。理论让我们更加保持清醒的认识，“师德师风教育”是老师队伍建立永久的主题。第 3 页 共 3 页
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