1、2022年幼儿园元旦节活动方案 2022年幼儿园元旦节活动方案1(1156字)一、设计思路为了让孩子们感受节日的气氛,将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动,让幼儿知道一月一日是元旦,我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。二、活动目标1、通过活动,让幼儿感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。3、通过庆祝活动,感受到实小附幼大家庭的温暖,加深师生情、生生情。三、活动组织者x幼全体教职员工。四、活动时间暂定于x月x日,下午2:20开始活动。五、活动准备1、各班排练一首迎新年合唱歌曲。2、布置教室和园
2、内场地,营造新年气氛。3、划分各班的活动区域。4、请老师做主持,写好主持稿。5、准备好迎新年的进场音乐。6、礼炮x个并安排人员负责燃放。8、准备一些小包装的糖果。六、活动地点幼儿园内大操场。七、活动对象全体幼儿。八、注意事项1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。3、活动中x位老师分工负责,要注意幼儿的安全。九、活动流程1、教师在门口发放新年糖果迎接幼儿入园,同时播放迎新年歌曲,营造节日气氛。2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班听音乐有序地入场。3、下午2:30主持人主持开场,活动开始。4、钟声敲响时,所有的老师和小朋友来到操场中间,一起跳_,然后共唱新年好
3、两遍。5、下午2:40各班歌表演展示。6、园长送上新年祝福。7、主持人致结束词,大家来到操场中间共同许愿,燃放新年礼花,播放歌曲假如幸福你就拍拍手迎新年活动结束。8、各班回教室组织小型联欢会活动。2022年幼儿园元旦节活动方案2(2191字)一、活动目标:1、让学生知道3月8日是妇女节,是妈妈的节日。2、了解妈妈工作和做家务的辛苦,知道母爱的伟大,用好听的话赞美妈妈。3、和妈妈一起包水饺,喂妈妈吃饺子,表达对妈妈的孝敬。4、感受劳动的乐趣,进一步培养孩子们动手能力;同时让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家校情,师生情、亲子情。二、活动时间3月7日(星期五)16:0018:30三活动地点:智
4、博南校二楼活动室四、活动准备:1、提前一周把活动安排通过海报张贴在校门口让家长知道这个活动。2、面粉10斤,芹菜10斤,新鲜猪肉5斤。3、擀面杖、案板、电饭煲、勺子、调料、方便碗、方便筷、开水瓶、热得快。4、音乐:世上只有妈妈好、我的好妈妈小羊跪乳的视频5、孩子给妈妈写的一封信以及自己亲手为妈妈做的卡片。(周五上午做好)五、活动过程:一、欢迎妈妈师:同学们,今天我们上课和往常不一样,你们感觉到了吗?生:回到师:哪不一样?生:有家长。师:是的,今天家长专门来我们学校陪同学们一起学习,你们高兴吗?生:回答师:现在让我们把最热烈的掌声送给我们的家长,欢迎她们的到来。生:鼓掌师:各位家长朋友们,非常感
5、谢大家在百忙之中抽时间来参加我们今天的活动,为保证我们今天活动的有序进行,下面请我们的家长配合做一下几点工作:1、手机调成震动或者静音。2、活动过程中,任何人不准随意走动。3、在活动过程中,请不要窃窃私语。不能与小朋友交谈。下面我们就开始上课。我想再问同学们一个问题明天是什么节日?生:回答师:用最简洁的语言向学生介绍3月8日是妇女节,是妈妈、奶奶、外婆等妇女的节日。师:明天是谁的节日?(学生回答)我们每年过六一儿童节的时候,妈妈都会干什么啊?今天妈妈过节,我们也要让妈妈开开心心的,好不好?你们知道妈妈每天是怎么辛苦忙碌的吗?生:回答师:请两位家长代表说说从早上起床到晚上睡觉这一天中所做的事情。
6、师小结:我们的妈妈真伟大,真了不起。那现在请同学们起立,向后转。面对着我们的家长。大声的对妈妈说:我的妈妈最能干,我的妈妈最美丽。”然后抱抱妈妈。我说开始的时候就开始说,我的妈妈最能干,预备起!”师:说完的小朋友请坐好,给老师一个信号。妈妈每天这么辛苦,我们小朋友以后该怎么做?(自己的事情自己做,还要为妈妈分担一些家务。)师:每天都是妈妈做好了饭给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天我们一起包饺子给妈妈吃,孝敬孝敬妈妈,好不好?(好)那么今天我们就来给亲爱的妈妈包一顿水饺,让妈妈们尝一尝我们的手艺。各位家长请注意:我先来分一下工:咱们今天所有的妈妈带着自己的孩子分为两个组,第一组:荆鸿
7、宽的妈妈、周顺的奶奶、刘俊利的妈妈、孙震浩妈妈、吴明衡妈妈第二组:张煜昕妈妈、蒋天佑妈妈、张梦珂妈妈、夏雨妈妈、倪俊杰妈妈、孙玉博妈妈现在东西已经为各位家长准备好了,各位家长在包饺子的过程中,一定要让孩子参与进来。现在请各位家长先去卫生间洗手。智博教育三八妇女节亲子包水饺活动现在开始。组织学生、家长一起包饺子。将包好的饺子交给孙老师煮。师:现在我们来看几幅图片,(孩子成长历程的图片)让孩子知道一个小孩长大,父母要付出多少。接着欣赏小羊跪乳的视频。师:欣赏以后,孩子们,昨天我们呢都给妈妈写了一封信,现在拿出来,我们挨个挨个的念给妈妈听。(播放轻音乐,在此过程中音乐要巡回播放)家长听孩子念信。每一
8、个孩子念完后,老师暂时不要点评,只送给孩子掌声。这以活动结束后,开始品尝饺子。品尝饺子:让学生把煮好的饺子先喂给妈妈吃。结束活动:由主持人简单小结本次活动:感谢各位家长对本次活动的支持与参与,你们用你们的一言一行给孩子们上了生动的一课,有了你们这样一群可爱的家长,我们学校感到很幸运,很幸福。我们会更加努力的工作,给孩子更好的爱和教育来回报于你们。智博教育三八妇女节亲子活动到此结束,祝所有的妈妈、奶奶、外婆节日快乐。2022年幼儿园元旦节活动方案3(2490字)活动目标1、感受过新年的快乐。2、知道元旦节是几月几号。3、通过礼物来对颜色感兴趣。4、感受到节日的快乐。5、让幼儿了解节日的由来,感受
9、节日欢乐的气氛,一起欢度节日。活动准备1、不同颜色的礼物盒。2、各种颜色的球。3、新年帽若干。4、音乐新年好。活动过程1、教师戴着新年帽进教室,说说今年是元旦节,1月1日是新的一年的头一天。2、教师给每位幼儿发一顶新年帽,我们来一起迎元旦吧!再给幼儿讲新年老爷爷来了,要给我们送来了新年礼物。3、幼儿围观做,引导幼儿看地中间的礼物盒,说说礼物盒的颜色。4、我们来拆开一个礼物盒,说说是什么礼物?礼物是什么颜色的?5、让幼儿猜猜没拆开的礼物盒里会装着什么样的礼物。6、游戏:每个幼儿选一个礼物盒,再拆开礼物盒,教师引导让幼儿说说礼物盒是什么颜色?拆开礼物盒后是什么礼物?说说礼物是什么颜色的?7、请每个
10、幼儿照样子说一说,做一做。8、说说过新年的好,新年老爷爷送的礼物是不是很好看啊!9、说说球的玩法,然后,教师说:“孩子们我们一起和球做游戏吧!”10、放音乐新年好,大家一起玩球。一、活动目标1.知道新年即将来临,在新的一年里,自己会有许多变化,并大胆表达自己的愿望。2.乐意对周围人表达自己的祝福。3.学习一些表达的方法。二、重点和难点1.激发大班的幼儿喜欢过新年的情感。2.愿意表达自己在新年里的愿望。三、活动准备1.了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。2.每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡,并将其布置成一个“贺卡展”。3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。四
11、设计思路新年即将来临,大班的幼儿对新年会有许多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活动重点,在于引发大班的幼儿对新年的积极的情绪体验,让大班的幼儿在感受自己长大进步的过程中,产生良好的愿望,从而健康愉快地过新年。通过贺新年活动,可以激发大班的幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感,培养大班的幼儿的表现力。其中“我长大了”,以自己的变化引发大班的幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”,表达自己的愿望。“做贺卡”激发大班的幼儿与人交往。总之,活动以让大班的幼儿过一个有意义的新年为主线,促进大班的幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。五、活动流程感知经验,自己身高体重,自己穿小的衣服激发情感,谈
12、话表达情感给新年老人写信,做贺卡,送贺卡(一)感知经验1.准备自己的身高体重卡。说明:事先让大班的幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录,也可创设一个角落,形象地记录着大班的幼儿的身高体重变化情况。2.与父母一起准备自己穿小的衣物。说明:大班的幼儿在准备过程中,获得自己已经长大了的感性经验。(二)激发情感1.说说我们在长大。说明:可以先说说自己在长大。在大班的幼儿说出自己身高体重的变化后,说说哪里可以证明自己在长大,如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以让大班的幼儿来穿套一下小了的衣物,和同伴共享长大的喜悦。可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的“
13、长大”。2.记录现在的情况。说明:记录现在的情况,等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸,刻画孩子的身高;大班的幼儿的手、脚沾上颜料,印画在纸上,并保存好记录,来年再用。(三表达情感1.给新年老人写信。说明:画画自己在新一年里的愿望。老师可以引导大班的幼儿讨论写信格式:a.画新年老人的头;b.画自己的愿望;c.画自己的头或写上自己的名字;d.写日期。老师可根据班上孩子的情况,或引导大班的幼儿画新年老人头,也可老师代为画好,以激发大班的幼儿与新年老人交流的愿望。介绍自己信的内容。老师应尽量引导大班的幼儿讲述清楚自己的愿望。也可将信写给亲人,如妈妈、奶奶等等,以增进孩子与成人的交流。2.做
14、贺卡。说明:引导大班的幼儿欣赏“贺卡展”。谈谈自己喜欢哪一张贺卡。老师引导:a,从卡的封面来有,可以用各种装饰纸装饰。b,从卡的内容图画来看,知道在卡的里面画上自己的祝福。大班的幼儿动手做卡。3.送贺卡。2022年幼儿园元旦节活动方案4(1204字)活动目标:1、知道元旦是新的一年的开始,愿意和他人分享自己的新年愿望。2、学习用图画制作心愿卡并用简单的语言表述,感受新的一年到来时的喜悦心情。活动准备:新旧挂历 蜡笔、练习册人手一份音乐“新年快乐”活动过程:一、导入活动1、小朋友,你们知道今天是几月几日吗?对了,再过几天,就过完了,新的一年就要开始了。2、那你们知道1月1日是什么日子吗?(元旦)
15、对了,1月1日就是每一年的第一天,也就是元旦。3、小结:每年的1月1日都是一年的开始,第一天,这一天也是每一年的元旦节。二、引导幼儿讲述自己的愿望1、(出示图画幼儿用书冬季幻想曲P25)新年到了,你觉得这几个小朋友在干什么呢?(请幼儿根据自己的想法自由猜一猜)2、你们觉得这几个小朋友是在做什么,他们还在讲述自己的新年愿望呢。小朋友,你们在新年开始的时候有什么心愿呢?3、请幼儿讨论交流,并大胆说出自己的各种新年愿望。4、小结:新的一年刚开始,人们都会对未来的这一年有很多的期盼,所以会有许多的愿望或是计划,像刚才我们小朋友说的一样。有了愿望或计划就要努力去实现它哦!三、把愿望画出来1、相信每个小朋
16、友都会有自己的新年愿望,刚才很多小朋友也说了自己的新年愿望,如果用图画表示出来,该怎么画呢?(请幼儿进行思考,并请部分幼儿简单讲述自己对绘画的构思)2、现在老师为每个小朋友准备了一本练习册,在练习册上有一个大大的心形,那就请你们把自己的新年愿望画在这个大心形中吧!3、幼儿作画。4、请画好的孩子找一个好朋友讲述自己的心愿。5、小结:愿望是小朋友的美好的想法,希望你们通过自己的努力,都能够实现自己的愿望。四、讨论怎样过元旦1、元旦马上就要到来了,你想怎样过元旦呢?(请幼儿讨论,并说说自己的想法)2、小结:我们要让生活变得有意义,也可以自己去设想,按自己的想法去过一个有意义的元旦。五、在“新年快乐”
17、音乐中自由舞蹈,感受新年欢乐气氛1、新年就要到来了,祝大家的心愿都能实现,我们一起来跳“新年快乐”舞吧!2、播放音乐,请幼儿自由舞蹈,并结束本次活动。2022年幼儿园元旦节活动方案5(940字)新的钟声,新的一年,新的祝福,新的期待。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的笑脸,时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临,为了让小朋友们过一个有意义的新年,大一班将举行庆元旦亲子联欢活动。活动方案如下:活动时间:12月24号活动地点:_幼儿园大一班活动主持人:_老师一、本班特色展示:1、英文报数,自我介绍。2、珠心算表演展示。3、选择游戏:“健康蔬果的秘密我知道。”
18、二、亲子游戏活动:1、“我学你做。”游戏准备:动物或生活物品图片若干。游戏玩法:教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干,家长和幼儿合作。分组比赛,由家长抽取,然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。2、“击鼓传花猜谜语。”游戏准备:小球一个、小棒一个、谜语纸条若干游戏玩法:教师扮演击鼓人,家长和孩子围成一个圈,教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒敲打桌子,敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。三、歌曲表演展示:1、“我帮奶奶数鸡鸭。”2、“人人叫我好儿童”3、打击乐:“新年好”四、幼儿给父母送亲手制作的新年贺卡。五、结束词:欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就
19、在不远处等待,相信我们的明天会更加美好!_幼儿园新年联欢会到此结束,今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔,感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们_幼儿园的明天更加辉煌,再见!2022年幼儿园元旦节活动方案6(398字)活动前期:活动人员:全体幼儿、家长、老师活动地点:幼儿园各班活动室内及园外操场活动组织者:机关幼儿园全体教职员工活动时间:定于12月24日上午8:00开始入园参与游艺活动,幼儿分年龄组分批入园。大班8:008:30中班8:309:00小班9:009:30由于全园教职员工都要参与组织活动,游艺活动当天幼儿都不在园就餐,
20、校车不运行,请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!2022年幼儿园元旦节活动方案7(1377字)在这辞旧迎新的时刻,开展幼儿园元旦亲子游戏,不仅仅增进孩子和家长的沟通,还能拉近家长与孩子、家长与幼儿园、幼儿园与孩子之间的距离,让家长不断获取新的教育理念,从而改善家庭教育方式,还能提高幼儿园的教学质量,对促进孩子各方面的发展具有重要作用。1、穿衣服比赛道具:相同的衣服三套。玩法:每次请三位家长和幼儿参加,首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫,脱下鞋子,穿上拖鞋跑回家长身边,谁最快为胜。2、兔子跳圈准备:呼啦圈,事先画好起点和终点玩法:在终点放置呼啦圈作兔子的家,家长在“家”等待宝
21、宝。让宝宝离开圈2米,从起点模仿兔子跳到终点,哪组跳得快,哪组就获胜。3、亲子接力材料:球玩法:家长在起点处抱住孩子(各种姿势均可),听到指令后跑向对面,让孩子拿起球后,家长继续抱着孩子回到起点处。4、垒柱子准备:小拉车两辆,易拉罐十个,大篓子两个。玩法:两名幼儿为一组竞赛,幼儿各自从起点把五个易拉罐装进自我的小拉车,然后赶紧拉到终点,让家长把五个易拉罐垒成小柱子,谁先垒完谁就赢。5、看谁摸得对玩法:同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自我的孩子。最终请家长一齐摘掉蒙眼的毛巾,看自我摸到的是不是自我的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还
22、有机会。6、找相同玩法:家长首先按自我篮子里的物品特征、颜色等讲给自我的孩子明白,音乐一齐,孩子们到指定的篮子里找出与自我相同的物品,取好后把取到的物品放到家长的篮子里,在规定的时间内,看谁拿得最多,最多的一组为赢,就能够得到奖票一张。规则:在指定的篮子里找出与自我相同的物品必须由幼儿自我来完成。7、大家一齐来投球准备:几个袜球和一只小塑料盆。玩法:找一段铁丝、铜丝或电线,弯成圆形,两端各留出一小段,做成一个小“篮筐”挂起来。让孩子把袜球扔进“篮筐”中,家长在一旁捡起没有投进的袜球给孩子,然后数数哪个孩子投进“篮筐”的数量多,哪组就获胜。8、拾豆豆准备:每位幼儿自带干净的瓶子23只,各类豆豆(
23、请家长帮忙带)玩法:教师准备一些干净的豆豆放在孩子面前,让孩子用手去拾,并放入瓶子内,家长加以引导和必要的帮忙。注意:孩子捡豆豆时,妈妈或家人应在一旁照看,以免孩子将豆吞入口中。9、找朋友准备:家长协助幼儿、教师收集、甄选若干颜色、花纹突出的废旧、干净的袜子(手套、袖套),并分左右不一样分别装在两处几个大盆里玩法:家长站一处选择一只袜子(手套、袖套),幼儿在另一处众多另一只袜子中寻找配对。(根据场地,幼儿人数可设置同时进行若干组。)注意:家长在原地给予幼儿配对指导,幼儿能够跑动理解家长指导。根据配对成功多少给予相应的奖励。2022年幼儿园元旦节活动方案8(1035字)活动目标:1、为朋友制作贺
24、卡,增加幼儿之间的友谊。2、培养幼儿设计和制作贺卡的本事,提高幼儿的想象本事和创造本事。3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路,有利于提高幼儿的口语表达本事和思维本事。活动准备:1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。2、新年好背景音乐。活动过程:一、激发幼儿制作贺卡的兴趣1、配班教师扮演小兔,告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了新年贺卡,邀请小朋友欣赏贺卡,引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点,感受贺卡的美。2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。二、在教师指导下,幼儿制作贺卡1、教师出示用来制作贺卡的卡纸,向幼儿介绍要做成什么样的贺卡,在贺卡上画些什么图案?2、教师根据构想,示范
25、制作新年贺卡。提示:教师在示范制作贺卡时,要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤,示范动作要到位,让幼儿看清楚。3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏,引导幼儿说出贺卡的操作步骤,并交流自我制作贺卡的想法。4、教师引导幼儿自由选择制作材料,按照自我的想法制作自我喜欢的新年贺卡。5、贺卡制作好后,向其它小朋友介绍的贺卡,鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法,分享成功的喜悦。提示:1、幼儿制作贺卡时,可播放新年好的背景音乐,也能够播放轻音乐,创设良好的制作环境。2、可根据幼儿的具体情景,在贺卡写上自我的祝福语或贺词,并属上自我的名字。三、引导幼儿交流送贺卡1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么?2、送
26、贺卡时,需要跟别人说什么?3、教师和幼儿一齐收拾教室,结束活动。提示:收拾教室时,播放新年好的音乐。四、延伸活动:1、教师能够引导幼儿收集各种图案,把图案粘贴成一张精美贺卡,送给自我的爸爸妈妈或亲朋好友。2022年幼儿园元旦节活动方案9(900字)活动目标:1、通过活动,让孩子和父母感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。2、让孩子通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。3、通过游艺活动,感受到机关幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。活动组织者:幼儿园全体教职员工活动地点:幼儿园内及园外操场活动对象:全体孩子(每位幼儿至少有一位父母陪同来园参与亲子活动)活动过程:1、各活动区域
27、均向父母和小朋友开放,全园分成11个公共活动区域,8个活动区域是孩子参与集印章,3个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后,到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。3、幼儿将游艺券兑换礼物后,将抽奖处投入抽奖箱,等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖”注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)1、参加活动不拥挤、要排队。2、
28、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。3、活动时要注意安全。4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责。7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。2022年幼儿园元旦节活动方案10(984字)新的一年,新的祝福,新的期待。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的笑脸,时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临,为了让小朋友们过一个有意义的新年,大一班将举行庆元旦亲子联欢活动。活动安排如下:一、活动时间_月_号二、活动地点_幼儿园大一班三、活动
29、主持人_老师三、本班特色展示1、英文报数,自我介绍。2、珠心算表演展示。3、选择游戏:“健康蔬果的秘密我知道。”四、亲子游戏活动1、“我学你做。”游戏准备:动物或生活物品图片若干。游戏玩法:教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干,家长和幼儿合作。分组比赛,由家长抽取然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。2、“击鼓传花猜谜语。”游戏准备:小球一个、小棒一个、谜语纸条若干游戏玩法:教师扮演击鼓人,家长和孩子围成一个圈,教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒敲打桌子,敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。五、歌曲表演展示1、“我帮奶奶数鸡鸭。”2、“人人叫我好儿童”
30、3、打击乐:“新年好”六、结束词欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,相信我们的明天会更加美好!_幼儿园新年联欢会到此结束,今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔,感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌,再见!2022年幼儿园元旦节活动方案11(1594字)为了给孩子们的探究活动创造一个宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,在活动设计的过程中,我们主要从“认识新年迎接新年庆祝新年”三个环节入手,经过组织谈话、观看大人们的庆祝活动、学习歌曲和儿歌来加深幼儿对新年(元旦)的认识与了解;经过亲手布置活
31、动环境、制作点心以及新年贺卡进一步为迎接新年做准备;最终以开联欢会的形式庆祝新年,体验新年到来的喜庆气氛。具体预设方案如下:(一)认识新年活动目标:1、经过各种形式让孩子们来认识、了解新年,明白新年的象征意义。2、明白过了新年又长一岁了,自我能够做很多力所能及的事了。活动一、谈话:认识新年活动准备:新日历一份、大人们经过各种方式迎接新年的VCD片。活动提议:1、出示日历讨论:“一月一日”是什么节日有什么象征意义2、观看碟片:大人们怎样迎接新年的到来(唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子等)。3、讨论:我又长大一岁了,应当自我做哪些力所能及的事儿了活动二、儿歌:新年到活动准备:学儿歌所需的布娃娃
32、及做好的小红帽,每人一套。活动提议:1、讨论:新年要到了,我会给好朋友送什么礼物2、出示“我”给布娃娃的礼物并示范表演儿歌。3、幼儿经过操作手中的布娃娃学习表演儿歌。4、分配主角表演儿歌。(二)、庆祝新年活动目标:经过开联欢会的形式让每个孩子品尝自我亲手制作的点心,互唱歌曲、互赠贺卡,每人参与表演节目,体验庆祝新年的欢乐。活动准备:1、让家长配合,帮忙每一个孩子准备一块节目,题材不限。2、烤好的点心每桌一大盘,制作好的贺卡。3、小奖品若干。活动提议:1、参观布置好的活动室,欣赏自我的劳动成果。2、分组坐好后,团体高唱新年好。3、分组表演节目,及时发给小奖品。4、品尝自我制作的小点心。5、互赠贺
33、卡,相互说祝福话语。6、班上的教师分别把自我完美的祝福送给小朋友们。整场庆祝活动热闹、活泼而有秩序地进行着,孩子们的表现欲望也充分得到了满足,每个活动进行完,教师总是及时给予奖励。教师的鼓励、家长的支持,大大调动了孩子的参与进取性,家长们个个十分支持工作,大方地参与着各种游戏和表演活动活动室内时而童声朗朗,时而安静井然,时而掌声如雷,时而欢笑如歌,高潮迭起,处处洋溢着家园同庆新年的喜悦。整个课题任务以家长会的成功而圆满完成。以往的家长会,有的班被家长接走的孩子近十多个,然而令我们骄傲的是:家长会结束后,没有一个孩子跟家长走。这也是对我们工作的充分肯定。异常是家长们感激、赞扬、理解的话语更让我们
34、觉得:我们的工作如此神圣,仅有不断努力学习、探索,提高自身素质,才能更好地胜任新时代幼儿教师这一主角!2022年幼儿园元旦节活动方案12(2375字)一、活动目标:1、通过亲子迎元旦活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。2、让幼儿感受元旦的欢乐和喜悦。二、活动准备:录音机、音乐磁带新年好恭喜恭喜祝福的士高音乐。三、活动流程:1、主持人开场白亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!因为您的孩子,我们走到了一起,形成了一个温暖的大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的宝贝,宝贝们一天天的长大了,能干了,我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!新一年的钟声
35、即将敲响,今天我们全体家庭相聚在这里,举行“宝宝一家亲”亲子同乐活动,共同迎接的到来,让我们共同唱响新年好宣布迎新年亲子活动开始!2、师幼家长表演:开开心心做体操冬天到了,天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演开开心心做体操3、家庭节目表演为了让今天的聚会更加的绚丽多彩,我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺展示,他们精心、细心、认真地准备,现在就让我们一起来欣赏由家庭带来的精彩节目4、放新年好歌曲(幼儿同唱“新年好”。)一首动听的歌,一份真诚的祝福,好听的一曲新年好道出了浓浓的过年情。5、亲子游戏:我
36、们的小朋友们唱的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌。爸爸妈妈想不想来体验一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐!1.抬花轿主持人:小朋友们,你们有没有坐过花轿啊?今天,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”游戏准备:床单3条游戏规则:以班级为单位进行接力比赛,3个家庭(每个家庭需要两个大人和一个孩子),站在起跑线上。发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿出发,到终点后返回起点,第二个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜!2.叠叠乐主持人:抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏,这个游戏的名称叫“叠叠乐”
37、这个游戏是这样玩的游戏准备:易拉罐18个游戏规则:6个家庭(每个家庭需要一个孩子和一个大人),站在起跑线上,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后,每组的宝宝从起点跑(爬也可)向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)。3.找宝宝(每组8个家庭,游戏进行2次)主持人:我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好!接下来还有一个考验默契的游戏“找宝宝”游戏准备:床单8条游戏规则:请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住),伸出小手,家长通过摸宝宝的手,判断哪个是自己的宝宝,以最准最快的为胜。4
38、踩圈圈(每组9个家庭,分班级进行游戏)主持人:抢椅子的游戏你们一定都玩过吧,今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子游戏准备:准备9个呼啦圈游戏规则:游戏的规则类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜(注意:找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)。5.毛毛虫游戏主持人:(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫),今天毛毛虫也要来和我们玩游戏,要和小朋友们比一比谁爬的快,你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛
39、毛虫游戏。活动准备:地垫若干连成3长条参加人数:分3组,每组6个家庭,共18个家庭。游戏规则:家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最后一位幼儿爬过后,最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线游戏即可结束。四、教师家长表演:游戏真的很精彩啊!你们玩的开心吗?新年到,真热闹,为了祝贺小朋友们又长大了一岁,老师和爸爸妈妈也精心准备了节目,请欣赏歌曲祝福你,掌声欢迎。再次把热烈的掌声送给_老师和爸爸妈妈,感谢他们给大家的祝福!五、结束语欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!
40、让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,_幼儿园“宝宝一家亲迎元旦亲子同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!2022年幼儿园元旦节活动方案13(1055字)一、活动目标1、让幼儿体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛。2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养幼儿的创造能力。3、通过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性。二、活动准备1、蜡笔、鼓、面具。2、新年好背景音乐。三、活动过程(1)激发幼儿参加“假面舞会”的兴趣。1、创设带上面具,向幼儿拜个早年。2、我们今天要开个“假面舞会”,可好玩了,小朋友们想不想去?可是你们没有面具,怎么办?(2)引
41、导幼儿制作面具。1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。2、面具做好后,引导幼儿戴上自己的面具,开火车去参加“假面舞会”。(3)播放音乐,幼儿载歌载舞。1、教师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放新年好的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的快乐。3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的快乐气氛。四、活动结束恭喜恭喜的节日歌,感受过年的气氛。五、延伸活动在美工区,提供丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。六、主题总体要求教师要利用传统
42、的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦习俗的理解,感受元旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。2022年幼儿园元旦节活动方案14(1367字)准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)过程:1)律动“新年好”2)亲子运动游戏放鞭炮准备:每班自制炮竹一个玩法:分小班
43、组,托班组。每班出6对父母和孩子。将幼儿和父母分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的父母,当父母接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪” ,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。运彩球准备:彩色的球、圈玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。剥桔子:准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对父母和孩子玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给父母吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。抢气球游戏:准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位父母带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。开火车:准备:起跑处标志玩