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1、理念文化是学校文化的核心,江苏省邗江中学 徐金才,校址：江苏省扬州市百祥路148号 邮编：225009 电话：0514-87983606 学校网址：http:/ E-mail：xujincai_,学校文化建设的主要内容,理念文化 课程教学文化 制度文化 队伍文化 校园文化,生态文化 建筑文化 平面文化 活动文化 装备文化,理念文化是学校文化的核心、灵魂。理念文化应该反映学校价值取向、目标追求、鲜明个性，应该弥漫于学校的方方面面，浸透在师生的行为之中。,教育哲学 特色定位 文化标识 核心话语,1.教育哲学,合目的,功利性目的：应试、升学 理 性目的：为学生终身发展奠基,课程规律 教学规律 认知规
2、律 成长规律 ,合规律,合道德：,是闪耀人性光辉的教育 是以学生为本的教育 是为了每一个学生成功的教育 是为学生终身学习、终身发展、终身幸福奠基 的教育,合乎道德,合道德的教育不是不要文化成绩，也不是不要升学率，而是要用道德的方式在高度重视并有效促进“人”的全面发展、个性发展、终身发展的过程中获得好的文化成绩、高的升学率、优的升学率。因此，教师的教育教学过程和学校的管理过程应该有“德性”，学生的学习过程和校园生活应该有“尊严”。,“合道德”是教育的最高境界和崇高追求。,课程：应该是学校一切活动的总和。 教学：应该是师生对话、生生对话、生本对话的过程。 课堂：应该是学生学习、生活空间的有机整体。
3、,“合道德”教育哲学的课程教学实践模式：道德课堂,教室课堂 校园课堂 社区课堂,(1)教室课堂,文化科目课程教学系列,语文、数学、英语 物理、历史 化学、生物、政治、地理,技能科目课程教学系列,体育、艺术、技术、心理健康,(2)校园课堂,校本课程系列,自然科学类 社会科学类 人文科学类,学生社团系列,学术类 科技类 艺术类 健身类 生活类,特长生培养系列,学科竞赛类 升学准备类 兴趣爱好类,特色主题活动类,“光荣与梦想”开学典礼 “荣誉与责任”毕业典礼 十八岁成人仪式 “十大杰出学生“评选 ,(3)社区课堂,社会实践、社会调查、社区服务系列,走出去 请进来 网络化,专题研究性学习系列,活动在假
4、日 社区为单位 聚合用课题,2.特色定位,(1)特色究竟是什么,让人真切感受到无处不在、却又无法触摸的，溶化在师生血液里，外显在师生行为中的“这一个”学校所独有的、经久弥“醇”的东西。,(2)特色的关键要素,教育思想 教育模式 教育风格,(3)邗江中学的特色定位,教育思想：“合道德”的学校教育 教育模式：“道德课堂” 教育风格：大气,环境大气： 活动大气： 师生大气：,熏陶 历练 滋养,内在的气质，外显的风度,3.文化标识,文化标识是学校文化的凝炼与概括，是教育哲学的形象诠释，是高高飘扬在师生心目中的学校旗帜。,校 训 校 标 校 歌,(1)校训,语出易经“君子多识前言往行以蓄其德”一句。“蓄
5、德”意指大蓄万物美德的海量，日新其德的毅力，健而不躁、学而不止、蓄而不息的精神；“蓄德”是一种恢宏的气度，丰实的内涵，笃实的行为。“蓄德”揭示学校根本的教育理念：教育应为道德之教育。,蓄德,语出离骚“纷吾既有此内美兮，又重之以修能”一句。“修能”包含思考力、学习力、发掘力、创新力。“修能”既指修炼才能，又谓发掘潜能。持之以恒的修习激发内在的潜能，潜能的发掘复促进自身修养之日益精进。“修能”注重知识能力，更重过程方法。“修能”揭示学校独特的办学风格：教育应为成功之教育。,修能,语出礼记“苟日新，日日新，又日新”一句。“日新”即谓永不间断地发展与成才。日新是对学校事业日新月异的期许，是对全体师生的
6、生无所息的鞭策。既指学校物化环境的一日千里，又指学校理念精神的创新发展。“日新”所揭示的正是学校永盛不衰的生命质态，又是学校办学的永远诉求：教育应为创新之教育。,日新,“德”与“能”构成了邗江中学育人的核心目标，但 “德”与“能”又是在“新”的期许中；“蓄”与“修”与“日”表达了一种发展的动态与过程，展示着永远向前的姿势。这三个关键词都出自我国古代经典文献，透着厚厚的文化底气，体现了中国教育的品格、品质与风格。,校风： 教风： 学风：,唯实创新 精进恢弘,乐学致用 活学致远,盛德有范 有教无类,(2) 校标,校标中心的图形是由邗江中学的首拼“H”、“J”、“Z”、“X”抽象变形而来。图形似一只
7、蓄势待发的飞鸟，充满活力、富有动感，一方面寓意学校发展之迅速，如同飞鸟一样越飞越高，体现学校追求卓越的办学精神。另一方面也暗喻学校对莘莘学子的殷切期望，希望他们都能够如同飞鸟一样拥有远大的志向、尽情的展示自己、不断的超越自己。飞鸟是希望的象征，是腾飞的象征，金黄色的飞鸟更代表了吉祥，带给人不断拼搏、积极向上的力量。,结 构,淡雅的背景色和浓厚的前景色相搭配，使校标给人强烈的视觉冲击力。外围背景为淡黄色，典雅、大方，与学校的建筑主色调鹅蛋青相得益彰、和谐统一。内围的背景色采用湖蓝色，加之些许光照效果，给人静谧之感，一方面表现了学校幽静的学习环境，另一方面也传达了学校地处瘦西湖畔的难得的地利。校标
8、用深蓝色勾勒，起到稳固的作用，同时也增加了图形的立体感。,色 彩,飞鸟的羽翼一边是“德”，另一边是“能”，其身躯里永远涌动着创新的生命活力。飞鸟扇动起“盛德有范、有教无类”的教“风”和“乐学致用、活学致远”的学“风”。,(3) 校歌,恢宏有气势的旋律，裹挟青春的朝气，飞扬着时代的激情，温润着年轻的心，似穿石的滴水，清亮着师生的心灵，铸造着他们的精神世界。,4.核心话语,(1),蓄德 修能 日新 养大家之气 成大家风范 德业双馨 成名成家 为了每一个学生成功,邗 中 铭,公元二千零九年，吾邗江中学迁入现址十周年，作铭以誌之。,蜀岗西峰，古运河畔； 红飞翠叠，菁菁校园； 园丁四百，学子六千。 蓄德修能，校训慊慊； 唯实创新，校风绵绵； 盛德有范，有教无类； 乐学致用，活学致远。 道德课堂，涵养大气； 校本课程，化悟经典； 百余社团，滋润才情； 社会实践，孕育精英。,乙丑之春，惠风和畅，新绿乍绽，徐金才撰于邗江中学，李昌集书,群贤辈出，名师云集； 金针度人，泽被后贤。 择善而从，择高以栖； 古今融通，文理双兼； 荣誉责任，铭记永远。 善哉邗中，传道授业； 国家栋梁，涵养其苑。 美哉邗中，桃芳李甜； 德业双馨，知行双健。 大哉邗中，放眼环宇； 国际知名，风正帆悬； 千秋功业，其德永年！,(2),站在高岗上避免走下坡路的唯一办法 就是去攀登新的高峰！,