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1、第 1 页 活动总结范文 安全生产月宣传活动总结1 特征码 hefwbDzwRgpgEfSmrqmu 南麻中学根据市政府办公室关于进一步推进安全生产三项行 动的通知和吴江市教育局关于开展安全生产三项行动的通 知精神，在 20XX 年 6 月 “安全生产月” 活动中，开展以安 全生产执法行动、治理行动、宣传教育行动为主题的“三项行 动” ，强化安全教育工作，整顿校园秩序，为全校师生营建优美、 安定、祥和的校园环境，使学校成为师生员工的乐园。现将我 校 09 年安全生产月宣传活动总结如下： 一、健全组织机构，落实目标责任制 多年来，我们南麻中学的教育教学工作在全体教职员工的努力 下，取得显著成绩，
2、教育科研水平不断提高，学校的各项工作 也有序推进，但同时，我们清醒地认识到随着社会在经济体制 的改革和教育体制的不断深化，以及我们南麻中学特定的地理 位置局限，无论是学校外部还是内部都存在着一些不安定的因 素，这给安全工作提出了新的课题。 南麻中学领导一班人充分意识高度重视这个问题，将学校安全 工作纳入学校整体工作之中，并在期初总体规划“安全生产月” 活动，首先成立了“注重安全生产、建设和谐校园”活动工作 领导小组，由吴振华校长任组长，项剑峰书记任副组长，成员 第 2 页 包括学校有关条线责任人与年级组长和班主任老师等。要求每 个年级都成立年级组长负责的安全小组，遇到问题随时上报总 务处，重大
3、问题总务处及时向领导小组汇报。这样使得学校安 全工作制度健全，网络畅通，形成了总务主任具体抓，德育处 成员、年级组长，班主任教师协助抓的学校、年级、班级三级 安全网络，逐级开展工作。 结合我校平安校园创建，制订了切实可行的计划，充分考虑可 能出现的问题，早做工作，在全校安全工作上做到同布置、同 实施、同检查、同评比。 层层签订目标责任状，使每一级都有明确的任务和要求，班主 任、教务主任、总务处、德育处分别与领导小组签订目标责任 状，活动结束进行综合评定，奖罚分明，对工作责任心强、完 成任务好的进行奖励，对完不成目标，责任心差，学生家长反 映强烈的人员给予不同程度的处理。由于组织健全、网络畅通，
4、 为学校安全工作的有效运行提供了强有力的保证。 二、广泛宣传，加强全体师生安全防范意识 充分利用各种渠道对广大教职工和全体师生以及家长进行安全 生产意识教育。利用全体教师会、升旗仪式对全体师生会进行 “安全生产月”活动总动员，做了大量耐心细致的工作，充分 发挥广播、课堂、班会主渠道的作用，进行安全意识的渗透。 每周班会课都有计划、有步骤地安排，收到了很好的效果。充 分利用宣传工具如广播、黑板报、校园网、家校路路通平台等 第 3 页 校门口大屏幕、悬挂标语、散发安全小常识材料等形式，对学 生安全意识的培养起到了良好的辅助作用。这些渗透潜移默化， 给学生留下了深刻的印象。 三、规范管理，提升“安全
5、生产月”教育活动的效果 机构的建立和宣传活动只是为安全工作提供了保证，而规范的 管理和科学运作才是保证活动效果的关键所在。为了促进“综 治”机构的科学高效运作，学校制订了“科技手段与人防相结 合” ， “保安人员与教师相结合”的两结合方针。保卫人员白天 重点把守大门，实行签名准入制度，非校内人员或无正当理由 入校的校外人员不得入内，确保校园安全。保安人员白天不定 时在校内巡视，发现可疑情况及时处理。夜幕降临后，值日老 师巡视校园的各个角落，做到预防为主，安全第一。其次，学 校领导意识到“安全”工作关系到每个人的利益， “安全工作， 人人有责” ，广大教职工自觉养成习惯。再次，领导小组与派出 所
6、、英塔保全公司建立了“热线电话” ，遇有重大问题不好处理 时，及时与派出所、英塔保全联系。此外，还利用校园监控系 统，对校园进行全方位监控这样， “两结合”显示出其巨大威力， 极大地保障了教育教学工作正常有序的开展。 四、加强全体师生、教职员工思想道德建设 在本次活动中，我们加强了教职工的政治学习，同时，我们还 组织广大教师举行座谈会，我们全体师生还观摩了盛西派出所 家庭防范展览，使师生员工受到了教育，其思想道德素质得到 第 4 页 了较大的提高，为安全生产活动的顺利开展奠定坚实基础。我 们还重点抓了学生的常规管理和学生日常行为规范的教育，让 学生学会自己管理自己，从而养成良好的文明习惯，促进
7、了学 校的周边环境建设；同时还加强了文明监督岗管理工作。我们 采取了定班、定员、定岗和择优的方法，让学生和德育处加强 课间巡视，上学放学时在校门口进行进出人员的管理，严防非 法人员的进入，保证了正常的教学秩序，维护了师生人身安全。 举办了以“安全生产”为主题的黑板报评比。学校按照教育局 的要求结合本校实际对全校的消防设备的日常保养、学生的道 路交通、实验室的物品、食堂的燃气管理、电器电路的架设和 使用、体育器材的牢固程度以及学生的平时行为规范等进行了 全面的排查，重点治理了消防设备的日常保养，确保消防设备 的正常。学校结合 合“生命教育课”进行了学生安全的演练。建立学校安全意外 事故处置预案制
8、度。学校建立以吴振华校长为组长的重特大安 全事故应急处理领导小组，制定了重特大安全事故应急处理预 案。为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调 联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组、等临时性机构。 第 5 页 并对可能发生的重特大食物中毒事故、灾害事故、交通事故、 自然灾害事故、重大疫情、以及发生恶性治安事故等重特大安 全事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。 五、努力做好班主任工作，切实加强学校德育常规工作 班主任是学校在安全教育工作的中坚力量，为了调动班主任工 作的积极性，定期召开班主任会议，每周举行一次，强调班主 任要对学生进行遵纪守法教育，增强学生的法律意识，减少学 生
9、的违法乱纪行为的发生，并将设立班级安全责任奖，将班级 安全工作与班主任考核紧密联系起来，确保校园安全。 六、重视和加强学校周边环境隐患排查和规避工作 学校周边环境的好坏，对教育教学质量的提高起着至关重要的 作用，为了治理好学校周边环境，学校成立了治理周边环境工 作领导小组，由校长主要负责领导工作，把治理学校周边环境 纳入了学校工作议事日程，建立了领导责任制，切实担负起治 理周边环境的职责，定期进行校园周边环境隐患的排查，及时 向有关部门汇报，这样，有效净化了校园周边环境，促进了学 生的健康成长。 09 年“安全生产月”活动，经过全体师生员工和家长等社会各 界的辛勤的努力，取得了理想的效果。我们深刻认识到，校园 安全是一项艰苦而长期的工作，没有最好只有更好，我们要时 刻紧绷安全生产这根弦，用周密的计划、科学的管理、扎实的 行动为广大师生员工营建一个安全、祥和的学习和工作氛围。 第 6 页