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1、第 1 页 阳光体育工作总结 特征码 jignAhmhmPtLhiNvXDuL 一、制定了指导思想： 为了认真贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强 青少年体质的意见 ，加强学校体育工作，切实减轻学生过重的 课业负担，促进青少年学生体质健康水平的提高，推进素质教 育的全面实施，根据县局文件精神，结合本镇实际，制定了实 施方案。现将一年的工作总结如下： 二、建立了组织机构： 成立体育工作领导小组 组 长：吴际 副组长：龚财良 组 员：各班主任 三、确定了实施目标： 1、树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、 启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、坚强、献身和友 爱精神，弘扬
2、民族精神的积极作用。 2、开展阳光体育运动，要与体育课教学相结合，通过体育教学， 教育、引导学生积极参加阳光体育运动，增强学校体育工作的 活力和吸引力。 第 2 页 3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去，保证 能有一小时的体育锻炼时间，将学生课外体育活动纳入学校年 度教育计划。 4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式，大力宣传阳光体育运 动，广泛传播健康理念，使“增进青少年体质，促进青少年健 康成长，是关系国家和民族未来的大事” 、 “健康第一” 、 “达标 争优、强健体魄” 、 “每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福 生活一辈子”等口号家喻户晓，深入人心。建立评比表彰制度， 对在
3、阳光体育运动中取得优异成绩班级给予奖励，成效突出者， 在评优评先上给予优先，以唤起全体老师对学生体质健康的广 泛关注，支持阳光体育运动的开展。 5、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的 氛围，形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体 育活动，保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能和一项 世艺技能，养成终身体育锻炼的习惯。 四、实施的主要内容 1、按新课程标准开足开齐上好体育课。 2、上好眼保健操和课间操。体育教师和班主任指导学生规范做 好每一个动作，低年级学生要尽快学会标准动作，提高两操质 量。 3、实行“大课间”的体育活动课制度，按班级划分活动区域， 进行丰富多彩的
4、文体活动，包括跳绳、踢毽子、打球、拔河等。 第 3 页 学校要为各班级配备一定数量的体育运动器材，鼓励学生主动 配备体育运动用品。 4、以班级为单位，每班组建体育特长活动小组，如：跳绳、踢 键子、乒乓球队、篮球队等。 5、全面实施学生体质健康标准 。让每个学生都参加，并努 力达到及格以上。学校把此项工作作为今后一个时期学校体育 的重点工作，建立健全学生体质健康标准工作管理运行机 制，建立岗位责任制，实行奖励机制。 五、加强了保障措施 1、加强培训，树立正确的课程观。本着“以生为本，全面育人” 的办学宗旨，全体教职工都要转变观念，正确看待文体科技等 综合性活动在课程建构中的重要性，从新课程观出发，珍视和 有效利用这一类课程。 2、增加学校体育工作的经费投入，学校公用经费要按一定的比 例专项用于学校体育工作。 3、 改进评价，增加量化权重，鼓励师生开展素质教育的积极 性。 4、加强学校体育安全保障。加强对师生的安全教育，对体育教 师安全方面的培训和对学生的校园安全教育要长抓不懈。完善 学校体育设施、体育课程和活动的各项管理制度，保证体育设 施的配备质量，明确安全责任，制定安全措施，做好防范工作， 确保师生安全。 第 4 页