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1、农五师89团中学 樊俊,初中物理八年级上册（人教版） 第八章 第一节,声音的产生与传播,探究一 声音是如何产生的,1.实验：拨动橡皮筋、说话摸喉结,3.总结：发声体有什么共同特征？,2.观察：物体发声时和不发声时有什么不同？,一切发声的物体都在振动。,振动停止，发声停止。,正在发声的物体称为声源。,结论：声音是由物体振动产生的。,你能想办法让发声的振动记录下来吗？,探究二：声音是如何传播的呢？,问题1：,声音是否需要物质做媒介来传播？,物理学中把传播声的物质叫做介质。,声的传播需要介质，真空不能传声。,空气能传声。,探究二：声音是如何传播的呢？,声波的传播和水波的传播相似。,声音是以波的形式向
2、外传播，我们把它叫做声波。,问题2： 固体和液体能传声吗？,探究二：声音是如何传播的呢？,请欣赏,请解释,结论：声音能够在固体和液体中传播,声速：声音每秒内传播的距离。,不同介质中声速不同，一般来讲V固V液V气。 同一种介质中，温度不同，声速不同。,几种介质中的声速（m/s),回声：声音遇到障碍物被反射回来的现象 产生条件：回声与原声间隔至少0.1秒,小 结,声音是由物体振动产生的。 振动停止，发声停止。 声音的传播需要介质。 声音能够在气体、固体和液体中传播； 真空不能传声。 3.声速 不同介质中声速不同，一般V固V液V气。 同一种介质中，温度不同，声速不同。,练一练,1.声音是由物体的 产生的，声音的传播需要 ，真空中不能传播声音，声音不仅可以在空气中传播，还可以在 中传播，但传播速度不一样，当温度相同时，在 中传播速度最大。 2.为了探究声音产生的原因，小明设计了图1-1-1所示的几个实验。你认为能够完成探究目的的是（ ）,振动,介质,固体、液体,固体,D,3在下列介质中声音传播速度最快的是( ) A水 B真空 C铁 D空气,4将正在播放音乐的收音机放在抽成真空的玻璃罩内，这时几乎听不到音乐声，这主要是因为( ) A收音机的喇叭不振动了 B真空不能传播声音 C声音被玻璃隔绝了 D固体不能传播声音,C,B,谢谢大家,