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1、第 1 页 领导干部两学一做学习总结报告 特征码 BlvcmkKklMKJkccnZjxg 近日,中共中央办公厅印发了关于在全体党员中开展“学党章 党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案 ，并发出通知， 要求各地区各部门认真贯彻执行。 虽然“两学一做”学习教育是“三严三实”专题教育的拓 展和延生，面对的全体党员，看似对于领导干部没有了专题教 育那样严格了，但由于这是一场涉及面更广的学习教育，要让 8 千多万党员都受到不同程度的教育，显然是一项艰巨任务。 除了组织保障和统筹安排之外，尤其需要领导干部带头表率。 领导干部首先是一名普通党员。 “两学一做”明确要求针对 全体党员，作为领导干部必须
2、要摆正自己的位置。不要以为在 去年的“三严三实”专题教育中自己学得差不多了，也该轻松 一下了，把自己排除在“两学一做”之外。如果是这种心态， 那就会让学习教育打折扣。领导干部不仅不能放松学习要求， 而且还应该更加积极主动参与其中，要深学悟透，要先学一步， 深学一步。领导干部要以一个普通党员的身份参加学习教育， 既要作为学习教育方案的制定者，更要成为具体措施的践行者。 “两学一做”需要领导干部带头。在学习教育的总体要求 第 2 页 中明确提出要坚持领导带头，以上率下。通知指出，要通过学 习教育努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心 意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正
3、气、 勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。如何增强这“四种意识” ?关键要有一个参照和标准。党员看干部，干部看领导，地方看 中央，一级看一级，一级做给一级看。尤其是在政治意识和看 齐意识中，需要领导干部率先垂范。 “两学一做”需要领导干部身体力行。在这次学习教育的 主要措施中明确提出“领导机关领导干部要作表率” 。并从三个 层面做出了规范。一是党员领导干部要在学习教育中走在前面、 深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所 在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、 一起接受教育、一起参加党员民主评议。二是领导班子要召开 党委(党组)会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话。 三是要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。 从群众路线教育实践活动，到“三严三实”专题教育，再 到“两学一做”学习教育，虽然聚焦的始终是作风问题，围绕 的始终是民生利益，但对于领导干部而言却是一次又一次的作 风锤炼，一次又一次的自我提升。领导干部带头参与“两学一 做” ，才能让学习教育更有成效。 第 3 页