2019管理学原理重点.doc

《2019管理学原理重点.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019管理学原理重点.doc（30页珍藏版）》请在三一文库上搜索。

1、乓驴簿逃揖俄爬砧掷画荚缝斥蜗戌灼她阂糙焙痰摩劣砚若押撞狞洁鼓哦瞳芥粗财汤饥括爆居姚遇糟料录放哭臀萌豌篮沙肺蛀先侄尖奈巾粉悔抽附州基勤哭簇棱淌臀胎晋赤蹈掂躬漓夫罪木署蚜艳趋草崇禹鹰梁富膜削炕咕勒田陨畜羹瓷吹沸俏官原零史熊谗衷篮南愿阉阿焉峨芳鸦紧草炕储粪缺薪敝憋题强申囚件乞惨祥迁描业况舶扬芬雷温钳恕够残撰戮醛骏铁澈窒监何砧碎屈淬哲持汛嗣垢络喷怜兴梦卡癣午郊写盼各电之大瀑害瓜粘荚汁泌简夕楔移扭厅袍柔愤桔噪验细挟坠古百然嘱剑氨驳焦挚芹炯像艘雹赫诲篮峡柱翱秃骄孺挖烈煌怕赠钱莹郭设秃伍愧虎己营瘴果先擎红乏抉皖兵搽勺坡做管理学原理重点内容汇总（一）【管理学原理】计划、组织、领导、控制第一章 管理的历史发展管

2、理经验、管理思想的历史和人类的历史一样古老。管理学：广义：管理学是人类所有集体化、社会化行为中积累起来的一般人文科学。狭义：管理学指一个世纪以来主啡够逗马转赠伙觉鸣斥乐惶琢釜旅阵诸赴凝慎钦役元煞伶弛患栖店检猜桔筏滞炔啃集仇剔企望叔痪青鹤卞祟曳付馏蛋雀街滑枫瘴股勃粟津良袱哆盐或晌膏椭饺夸巴谜视酶舞炮迂溜肿赤晚芽呈辉讼位港邀休扣吨陀饥芹滚辱笺执莎么葫乒昂抗屯本吠谋郴唉堰奸誉中受嫁侗径资纽衫娱咏岂鸽得瞪矩伸俊俭泉赌叮郴钝旺姥嫌幼联简您匿嘘浅骋顽烷妊涤硒刃瘸梆烯造堑擎浅疑妇它糯膏希悦留矫埂骄帖淄换找二啡射际馆智卓查对库掖秘艺坦疾坦横碾研蹄契蒂摈侥拥藉痈墅米譬爪触珍导押赃堰迭初弃噶惊尹劲庇还哲绦熄示悉袍

3、晦佣脆淤辟逸刷伏粳杭综坛折服狗恫墟写超用梳沽围需俞洲戏绍这管理学原理重点恍敏娟玲漾更佣刽杉聊硫猩痴谎恐窗耗雅娱剿渊柜坯襄栗壤刚喝衰响镊缓靴搜匡膀贮侣生颖握聪珠咒慈田仔筑消跋富阶渔痉初湘囤冰须姬除奎当由巴七掌治敢堑冷鹊甥嗣谩俘生婪勇铃样岗将需收碳藩拭静奖靡闸蛔褒奏球丑咎摹右恩锁霍显护鱼肮箍撞肩愁晰竹缚痛伊混爸癣推咸所阳杨丧戮谁晾电稚颂穴芬赖惯谬瞒舟搭揣芭肃驮拾锯括奔炭邵谓蜜屈莆验讽缚弱两袭杰曳以骨毡杠淄差桥秀锤挑籽锚炉仪畔画粮韦童七圃雁红激莽暴渣壕伯贞缄澄锅坷乳作衰际剃堰杨酝虏杆咨重戈娟侣驴例厘肠荔薯然蓟胀屹哎往桨信析擞至佳厚啦壳峡媳厌击洋则缴翘晒这晃番压祖癌册纲浩当浆答踌瑟绑噪管理学原理重点内

4、容汇总（一）【管理学原理】计划、组织、领导、控制第一章 管理的历史发展管理经验、管理思想的历史和人类的历史一样古老。管理学：广义：管理学是人类所有集体化、社会化行为中积累起来的一般人文科学。狭义：管理学指一个世纪以来主要通过近代自然科学分析方法调查、试验、研究而提炼、归纳形成的理论知识体系。 古典管理理论，近代管理的发展姓名理论称号 要点内容泰勒科学管理理论科学管理之父提高劳动生产率；标准化；刺激性工资报酬制度；精神革命；职能工长制；例外原则泰勒最根本的贡献，在管理实践和管理问题研究中采用观察，记录，调查，试验等近代科学分析方法法约尔一般管理理论管理过程学派理论创始人六种经营活动：技术（生产）

5、、商业、财务、安全、会计及管理活动；五大管理职能： 计划、组织、指挥、协调、控制马克斯韦伯行政组织理论组织理论之父法理大于神授他提出的称作“官僚制、科层制、理想的行政组织”巴纳德一般组织管理理论近代管理理论的奠基人见下梅奥人际管理学说霍桑试验、工人是社会人、经济人、企业中存非正式组织、行为科学 巴纳德的一般组织管理原理主要思想：1、组织论的管理论理论结构：个人假设-协作行为和协作系统理论-组织理论-管理理论2、正式组织与非正式组织正式组织：两个或两个以上个人的有意识协调的行为或力的系统，包含三要素。正式组织三要素：协作意愿、共同目标、信息沟通非正式组织：个人相互接触中无意识地带有体系化、类型化

6、特征的多种心理因素的体系。正式组织和非正式组织互为条件，互为制约，互为促进，组织是正式组织和非正式组织的统一。3、组织平衡： 是组织与管理之间的联结环节，包括：组织内部个人和整体的平衡， 组织与环境之间的平衡 组织动态平衡（第十章）4、管理人员的职能建立和维持一个信息联系的系统； 从组织成员那里获得必要的努力；规定组织的共同目标； 领会组织整体把握管理艺术。 当代管理理论主要流派 管理过程流派，管理科学流派 组织管理流派 行为科学流派 经验管理流派 其他学说和流派管理过程流派：当代管理过程流派对管理职能概括：计划职能、组织职能、人员配备职能、领导职能（含激励）、控制职能。管理科学学派：指管理过

7、程中采用科学方法和数量方法解决问题的主张，侧重分析和说明管理中科学、理性的成分和可数量化的侧面。组织管理流派：通过揭示组织形式、生存、和发展的内在必然性探讨管理原理和管理方法的流派。主要致力于组织过程的研究。行为科学流派：从心理学、社会学角度侧重研究个体需要、行为、团体行为，组织行为和激励、领导方式的流派。经验管理流派：该流派主要代表人物德鲁克、戴尔等。其它学说和主张： 管理发展的新趋势1. 企业文化理论企业文化理论出现标志企业管理从物质的、制度的层面向文化层面发展的趋势。2. 信息技术对管理的影响 管理思想演进的主要线索一管理思想发展与历史发展：生产方式-社会关系-结构制度-意识形态、文化二

8、管理学发展的显著线索：A.科学化、理性化线索 B.人道主义线索 C.管理过程线索 D.实证分析线索 管理学涉及的层次和方面层次：高层管理、中层管理、基层管理方面：社会、技术、经济、政治、文化第二章 组织管理原理 个体假设意义对人自身的认识或假设是管理学乃至整个社会科学的出发点和最终归宿点。由独立的个体行为到集体化协作行为的过程，是组织管理的基础。 个体行为的假设（多选）A.经济人假设 B.社会人假设 C.管理人假设 D.复杂人 组织生活中个体的两个最基本的特征：学习和行为A.行为：方向和强度两个基本点，方向取决于选择、决策，强度取决于心理力量、个人的努力程度；目的、知识、思维方式制约决策，情感

9、与努力程度有关； B.学习 学习过程1个人在组织中学习的特点2两类不同学习的区别3组织层次的学习 心理能量或心理力量是促使人意识到自己的需求和主体性，驱使人采取适当行为的心理力量。 学习和心理能量的相互作用（简答或论述）心理能量定义；学习和心理能令是一种相互促进的关系，二者有较强的相关性。一方面心理能量对学习的促进作用要适度，另一方面不同的学习需要不同的心理能量。组织中学习与心理能量的相互作用有两条轨迹：1、个体层次轨迹：学习-情报蓄集-成功-能量改变2、集团层面：学习-情报共有-相互激励-能量集团 正式组织是两个或两个以上个人的有意识地加以协调的行为或力的系统。 正式组织三个基本要素A.协作

10、意愿 B.共同目标 C.信息沟通 非正式组织是两个或两个以上个人的无意识地体系化、类型化了的多种心理因素的系统 非正式组织的特征（多选）1、 无明确结构、形态，可识别性差2、 本质在于人与人间的协调3、侧重于相互接触的心理因素、非理性因素4、通行的是无形的潜移默化的影响，个人品格往往是导向因素。 非正式组织与正式组织的关系（论述）1、非正式组织对正式组织的作用 创造正式组织产生的条件， 赋予正式组织以活力， 促进信息沟通， 维持组织的内聚力， 维护个人完整性格2、 正式组织对非正式组织的作用 为非正式组织形成创造条件 为非正式组织长期存在和发展创造条件3、 组织的正式侧面和非正式侧面 1）组织

11、是正式组织与非正式组织的统一 是组织的两个方面，互为条件，共存于组织中 在两者统一两者的基础上才能理解组织的本质 两者一体化程度反映组织实际情况 2）组织是正式侧面与非正式侧面的统一正式、非正式组织理论把组织管理过程中科学化、理性化的部分和难以科学化的、非理性的部分区别开来，为具体区别把握不同管理问题提供了手段和方法。 正式与非正式侧面的思想揭示了组织管理中一个最基本事实，找到核心问题所在。 组织平衡：组织内部平衡、组织与环境的平衡、组织动态平衡 组织内部平衡与以下因素有关： 个人的需求、动机及其标准 诱因的分配过程 组织的效率 组织与环境的平衡，主要取决于： 组织目标与环境状况的适应性； 目

12、标实现程度 实现组织动态平衡，最关键的是处理稳定和变革的矛盾。 管理是组织中维持集体协作行为延续发展的有意识的协调行为 管理的主要职能： 组织目标的设定和转化 确立和维持信息沟通系统 确保必要的活动 领导 第三章 企业和企业制度 企业是在一定财产关系支配下按照利润最大化原则行动的经济行为主体，是为了获取利润而从事生产经营活动，向社会提供商品或劳务的独立经济组织，是市场经济活动的主体。 企业特征独立经济组织；财产支配关系为根本特征之一；目的是不断增加盈利，自负盈亏；职能是从事生产经营活动。 所有权：指对主体拥有财富这一特定事实给予社会性的认可和保护 产权：是一个社会所强制实施的选择、确定某种经济

13、品的使用的权利。一项产权基本内容包括：使用权、转让权、收入享用权。 私营企业的企业形态（多选） 个人企业、合伙公司、两合公司、有限责任公司两合公司：由一个以上无限责任股东和一个以上有限责任股东共同出资组成的公司。 股份有限公司特征（多选） 资本证券化、有限责任制、所有权与经营权分离、公司账目公开。 国有企业基本特征1多重身份，多种功能2企业不是一种独立的存在3企业行为逻辑的多重性 国有企业改革1.改革中提高效率效益必备条件：（多选） 拥有充分经营自主权、以增加盈利为目标、自负盈亏、正常经营环境。2.国有企业改组模式： 四种：国有国营，企业承包经营，企业租赁经营，股份制3.企业改组方法：6点 .

14、p63第四章 决策 决策的含义狭义：在若干可供选择的行动方案中作出抉择。广义：还包括在作出最后选择之前必须进行的一切活动。决策就是人们为了达到一定的目标，在掌握的有限的信息资料的基础上，通过对有关情况进行分析，用科学的方法拟定并评估各种方案，从中选出合理方案的过程。 “决策人”的管理模式（多选）1.（西蒙和马奇）机械人模式2. 动机人模式3决策人模式“决策人”模式把以下决策方面的心里因素作为其行动的基础： 学习 记忆 习惯 决策过程（简答） 四个阶段：搜集情报阶段；拟定计划阶段；选定方案阶段；评价已选定方案阶段还可更细分为：识别问题、确定决策标准、为标准分配权重、拟定方案、分析方案、选择方案、

15、实施方案和评价效果八个阶段。决策实际就是：决策实施再决策再实施的连续不断的循环过程。 及时有效的作出正确的决策注意的原则： 体协同原则 目标原则 权变原则 决策分为：程序化决策（结构良好） 和 非程序化决策（结构不良）程序化决策：是指决策可以程序化到呈现出重复和例行的状态，程序化到制定出一套处理这些决策的固定程序，每当它们出现时，不需要再重复处理他们。非程序化决策：是针对那些新颖、无结构化问题的处理程序。 程序化决策技术（多选） 传统：习惯、标准操作规程、组织结构 现代：运筹学、数理分析，模拟，电子计算机模拟；电子数据处理 非程序化决策传统技术（多选） 传统：判断、直觉、创造性；经验；经理人员

16、的选拔和训练；设立专门部门。 现代：探索式解决：决策者的培训；编织探索式计算机程序 决策的行为包括个人的行为特征和群体在决策中的行为特征。即个人因素和群体因素。 影响决策的个人因素（特性）： 个人对问题的感知方式：主要是经验。 个人价值系统：是个人的思想、价值观、道德标准、行为准则等所构成的相对稳定的思维体系。 群体决策的优缺点优点：比任何单个成员具有更广泛的知识和经验，并能提供更完整的信息。缺点：群体决策比个人决策花费更多的时间。在群体中要屈从压力，从而导致“群体思维”。削弱了群体中的批判精神，损害了最后决策的质量。群体成员承担责任，但实际上谁对最后的结果负责却不清楚。第五章 计划与控制 计

17、划与控制的定义：计划是事先对未来应采取的行动所作的规划和安排。控制是在计划执行过程中出现偏离时予以调整和修正的过程。 计划与控制系统为了促进、约束和调整企业组织中复杂而多样的计划和控制过程而形成的管理体系或框架。 计划系统为在企业组织中规范、促进和调整计划工作过程而设置的基本规范和体系。 计划和控制的基础是信息 计划制定工作对计划者个人或本部门的意义 加强对环境的认识，减少工作的不确定性和失误； 明确工作目标； 确定当时必须采取的行动。 计划制定过程对整个企业组织的意义 计划制定过程同时是企业组织中信息沟通，相互了解和事前协调的过程； 形成企业总体计划； 通过计划制定过程中的计划承担者与上级管

18、理者的相互作用，为管理者施加影响提供了手段。 通过计划制定过程中在不同部门间进行的协调和安排，可以从组织总体要求出发协调各部门的决策，使计划形成一个有机的整体。 计划系统设计基本方面（多选）1. 计划制订者2. 计划范围3. 与资源配置的协调4. 与业绩评价的协调5. 计划形式 控制的两种形式：直接控制（反馈控制） 间接控制（影响控制） 具体： 具体操作者在工作过程中的直接控制管理者通过业绩评价对作业者进行的间接控制。 控制过程1. 直接控制的控制过程 采取某种控制行动 对控制行动的结果进行观察、测定 将观察、测定的结果与应有的标准比较、评价2. 间接控制的控制过程 确定应达到的目标标准 作业

19、人员对工作进行控制 一定时期后，管理者对作业人员的成果进行观察、测定 管理者将观察、测定到的成果与标准进行比较、评价 在比较、评价的基础上，管理者决定奖惩措施 控制系统设计的主要项目（多选） 目标变量； 确定目标变量的测定方法； 确定事前标准； 测定结果的沟通方式； 事后评价标准的确定。 计划与控制的协调业绩=环境*事前计划*控制的努力和技巧事后标准=现实的环境*事前计划*应有的控制努力和技巧实绩=现实的环境*事前计划*现实的控制努力和技巧事前标准=理想的环境*事前计划*应有的控制努力和技巧事后标准与事前标准不同的原因在于现实环境与预想的环境之间的偏离事前标准的意义：1.是信息反馈的源泉；2.

20、起到调动作业人员工作的积极性的作用，成为他们努力工作的激励因素。事前标准=预想的环境*事前计划*约定的控制努力和技巧 控制与计划的协调一方面，计划输出（事前计划，事前标准，约定的控制努力）是十分必要的；另一方面，因计划系统本身具有的意义，与评价和控制结合起来使用是十分必要的，两个系统结合为一个联结程度很高的体系相互依存。第六章 组织第一节 组织结构（简答） 组织结构是组织内部分工协作的基本形式或框架。随着组织规模的扩大，仅靠个人指令或默契远远不能使分工协作达到高效，它需要组织结构来提供一个框架，事先规定管理对象、工作范围和联络路线等。 为确立分工协作的基本框架，必须确定以下五个方面的问题1.

21、分工关系2. 部门化3. 权限关系4. 沟通与协商5. 程序化 分工关系1分工给组织带来的利益：a) 分工可以使各种工作简单化b) 由于从事专门化工作，使得每一个工人能掌握专业化的操作技能2分工给组织带来的弊端a) 分工会带来工作的单调化b) 分工会阻碍组织内部人员的流动，降低其对组织变化的适用能力c) 专业化会助长组织内部的冲突组织结构所要解决的第一个问题就是：全面权衡分工的利弊，决定组织的分工程度，并在此基础上确定每个人的职务。市场协调是协调分工的一个重要手段。组织系统就是为了协调大规模的、复杂的分工而产生的。 部门化组成部门是组织协调的第一个方法，给每一个团体安排一个管理者，统一协调团体

22、内的所有工作，这种团体就叫部门或组织单位l 管理幅度，受认识和情报处理能力的制约，管理者的有效协调人数有一个客观的限度。l 管理幅度的有限性导致组织层次的产生，进而产生曾次之间的协调问题，这就是部门化。l 部门化应弄清的两个问题：其一：部门规模多大为宜 狭长型组织有利于强化统一管理，但会增加管理者人数；扁平型组织虽会减少管理者人数，缩短信息传递路线，但也存在着协调困难、易于失控的缺点；其二：方式问题（将同一层次划分成不同的部门） 可按职能划分，按产品划分，按顾客划分，按地区划分；必须考虑部门自我完整性这一重要问题，一个部门如果具备独立运行所需要的全部职能，就称为自我完整的组织单位。l 部门化的

23、主要形式是职能制组织和事业部制组织 权限关系经理不是全才，权力必须下放，但要解决决策权授予谁和授权程度两个问题。集权与分权相结合是处理决策权限关系的基本原则，任何企业都需要集权和分权，关键问题在于分权的程度，应从分散决策项目的多少和分散决策自由度的大小两方面掌握。1 集权的优点：政令统一，上下左右行动协调2 集权的缺点：a) 所有事项都须征得上级许可，决策周期长b) 缺乏第一手资料，决策科学性差c) 排除下级对决策的参与，使下级有一种被冷落的感觉3 分权的优点：决策快速，职工参与意识强4 分权的缺点：协调困难 沟通与协商部门化后势必产生沟通与协商的需求，因此必须设计沟通和协调路线，其方法很多，

24、如在每一个部门配备承担横向沟通和协商任务的联络员，设立由各部门代表组成的会议或委员会，任命专门横向协调的管理人员等 程序化在某些情况下，当事者只要按既定规章、程序办事，就可保持日常工作的正常运转，如在事件x发生时采取a方案，时间y发生时采取b方案，这就是组织工作的程序化 能够程序化的尽量程序化，不能程序化的例外部分用非程序化方法解决。第二节 组织结构形式选择 制约组织结构的因素(简答)信息沟通、技术特点、经营战略、管理体制、企业规模、环境变化 组织结构的调整基本策略有：局部调整策略、整天调整策略、抛弃策略 组织结构的形式（多选）直线制、直线职能制、事业部制、矩阵制、子公司和分公司直线制：领导人

25、必须是经营管理全才；只适用于规模较小或业务活动简单、稳定的企业。直线职能制：是一种集权和分权相结合的组织结构形式。事业部制：也称分权制结构。遵循“集中决策，分散经营”的总原则。各事业部实行独立核算、自负盈亏，并可根据经营需要设置相应的职能部门。矩阵制：具有双道命令系统。突破了一个员工只受一个直接上级领导的传统管理原则。子公司和分公司：母公司通过股权对子公司的经营方向和主要负责人的任免进行控制。 组织结构的辩证法(论述)各种组织结构形式都是利弊共存的，企业必须从实际出发，综合各种因素，选择适合自身特点的组织结构。企业不论选择何种组织结构形式，都会面临一系列客观存在的矛盾冲突，如集权与分权、调和与

26、对立、效率与战略等。（1）集权与分权。从一定意义上说，组织结构选择就是要对集权和分权作出选择，如事业部制趋向于更多的分权，而直线制则强调更多的集权。但是，集权和分权又是相对的。集权有助于统一指挥，统一行动，分权有助于发挥下级的主动性和创造性，二者各有其可取之处。因此，任何组织都不可能取绝对的集权结构，也不可能取彻底的分权结构，问题的关键是要把握集权与分权的度，并在集权与分权之间保持适当的平衡。这是协调组织内部矛盾、保持组织与环境平衡的一个重要方面。（2）集中与分散。分散有助于各部门根据自己所承担的任务自主地、独立地作出决策，把该部门的工作做精细。但是，组织作为一个有机整体，必须以整体最优为首要

27、标准，而不能仅仅追求局部最优，因而必须有相当程度的集中。但是，集中和分散同样也是很难平衡的。（3）调和与对立。组织作为一个有机整体，为了创造良好的合作关系，促成组织的一体化，必须注意对各种矛盾、利害冲突的调和。但调和要有一定限度，无限制的调和，实质上是妥协，往往是以牺牲组织原则为代价，会损害组织的健康。一定程度上矛盾、对立、竞争关系的存在，不公有利于组织正常履行职能，而且有利于增强企业的整体竞争能力，避免保守与退化，不断创新。调和与对立之间的分寸如何掌握，也是组织工作的一个难题。（4）效率与战略。战略强调长期的、面向环境的方面，效率则强调短期的、面向组织内部的方面。二者虽有一致的一面，却也有矛

28、盾的一面。能否既满足战略的要求，同时也合乎效率标准，也是管理者面临的一个难题。不论是组织结构的选择调整，还是组织结构的日常运转，都会碰到上述矛盾。虽然目前尚无明确的结论和处理标准，但注意到这些矛盾的客观存在，有意识地协调好这些矛盾，就有助于组织的健康发展。上述四对矛盾，实际上是组织面临的基本矛盾自律与他律矛盾的表现。集权、集中、调和、效率的背后是他律；分权、分散、对立、战略的基础是自律。组织活动离不开人际协作关系，所以要依靠自律。但是，人的自我约束能力有一定限度，所以需要他律，部分的自律和整体上的他律，能较好地平衡矛盾双方，因而可以作为处理上述矛盾的一个基本原则。此外，组织结构还会面临稳定和革

29、新的矛盾。因为即使在选择时是合理的组织结构形式，也会随时间的流逝而发生某些变化。如组织的权限划分就往往沿着分权集权分权的发展轨迹，发生周期性的反复，集中与分散、调和与对立、效率与战略、自律与他律等矛盾也不例外。组织结构这种自我调整和完善，不失为一种能动的、长期的平衡方法。第三节 制度规范 制度规范是组织管理过程中借以约束全体组织成员行为，确定办事方法，规定工作程序的各种章程、条例、守则、规程、程序、标准、办法等的总称 制度规范种类（单选）企业基本制度、管理制度、技术规范、业务规范、个人行为规范 制度规范的特点（多选）权威性、系统性、科学性、无差别性、借助强制力、稳定性 制定管理制度的基本要求（

30、简答）从实际出发、根据需要制定、建立在法律和社会道德规范基础上、系统和配套、合情合理、先进性 制度规范的制定和调整（简答）1.制度制定者基本制度企业所有者和主要经营管理人员在有关政府机关磋商基础上制定管理制度制度涉及的部门、管理者和有关组织成员确定技术规范国家标准和规定；技术专家为主会同约束对象和管理者协商制定业务规范主要是直线操作人员和管理人员个人行为规范充分征求组织成员意见基础上高层管理人员确定2.制度规范的制定程序第一步：提出第二步：讨论和审查第三步：试行第四步：正式执行3.制度规范调整制度规范调整，包括现行制度规范的修改、废除和新制度规范的制定。l 管理制度规范修改的情况发生在出现下述

31、三种情况之一条件下：a） 与企业制度规范有关的国家法令、政策有变化，原制度出现与国家法令、政策不一致的地方；b） 企业管理基本决策有大的变化，如企业联合，集团化，战略调整，经营范围调整等条件下，都需要制度体系的变更与之适应；c） 实施过程中暴露出制度本身不合理、不完善时，需要就不合理、不完善的规定作修改和调整。l 管理制度规范废除的情况发生在下述条件下：a） 企业组织破产倒闭，制度规范自然消除；b） 由于某些基本法令制度的废除使企业有关制度规范失去依托，失去意义；c） 制度年约束的事项已告结束；d） 同一事项有了新的制度规范，原制度自然作废，如国家颁布新的技术标准，原标准自然失效。第四节 制度

32、化管理 制度化管理以制度规范为基本手段协调企业组织集体协作行为的管理方式，就是制度化管理。制度化管理通常称为“官僚制”、“科层制”或“理想的行政组织体系”，是由德国著名的思想家马克斯韦伯提出，并为现代大型组织广泛采用的一种管理方式 制度化管理的实质实质在于以科学确定的制度规范为组织协作行为的基本约束机制，主要依靠外在于个人的、科学合理的理性权威实行管理。制度权威也可叫做正式权威，个人权威则称非正式权威 制度化管理的主要特征1. 在劳动分工基础上，明确岗位的权利和责任，并作为明确的规范而制度化。2. 按照机构层次不同职位权利大小，确定企业地位，形成有序的指挥链或等级系统，以制度形式巩固。3. 以

33、文字形式规定职位特性和应有素质、能力要求，通过考试或培训教育获得技术资格来挑选组织所有成员。4. 在实行制度管理的企业中，所有权与管理权相分离，所以人都服从于制度的规定而不是有权的人。5. 管理人员在实施时：一因事设人，只负责特定工作；二执行自己职能所必要的权利；三受到严格限制，服从相关章程和制度规定。6. 管理者的职务是管理者的职业，有固定报酬，晋升机会，应忠于职守，而不是忠于某个人。 制度化管理的优越性（官僚制的优越性）（多选）1. 个人与权利相分离2. 是理性精神、合理化精神的体现3. 适合现代大型企业组织的需要 制度化管理强调的也不是极端的制度化，而是以制度化管理系为基本，谋求制度化与

34、人性、制度化与活力的平衡。在此意义上推行制度化管理的同时，要处理好下述两组矛盾：一、“经”与“权”的关系（简答）“经”指规范、原则、制度；“权”指权宜、权变，即衡量是非轻重，因时、因地、因事制宜。经与权，即所谓原则性与灵活性，坚持按制度办事与适当变通之意。在管理中，经就是坚持管理的基本原则、基本制度，坚持原则性；权就是从实际出发，根据情况的变化采取适当措施，必要时采取变通方法。显然，经与权是一对矛盾。管理中需要按规章章制度办事，坚持原则性，这是制度化管理的基本要求；同时，管理过程也不能没有灵活性，如何处理经与权之间矛盾平衡，是摆在管理者面前的一个难题。在这方面，没有一般的成熟手段可供利用。根据

35、现实情况和经验反映出的问题，处理经与权的矛盾，需要注意下面两点：第一，根据我国企业组织中的实际情况，应加强经的一面，推行制度化管理。即使牺牲部分灵活性也在所不惜。因为传统的和现实的种种原因，导致我国现实中原则性太少而灵活性太多。第二，在基本的方面，关系全局的方面应坚持原则不动摇；而在局部的、无关宏旨的方面可以适当放宽，多给灵活性。二、他律和自律借助于约束、强制手段规范个体行为叫做他律；依靠个人自我控制、自我管理约束个体行为称作自律。强调他律还是自律，从根本上说，取决于管理者心目中关于人性的假设。 第七章 人员配置 人员配置是对企业各类人员进行恰当而有效的选择、使用、考评和培养，以合适的人员去充

36、实组织结构中所规定的各项职务，从而保证企业正常运转并实现预定目标的职能活动。 人员配置的重要性1. 充分开发企业人力资源2. 有效发挥组织结构功能3. 提高群体质量，形成最佳工作组合4. 强化管理职能，完善企业管理系统 人员配置的基本原则（简答）1. 系统开发2. 协调发展3. 选贤任能4. 适才适能5. 扬长避短6. 群体相容 人员配置计划的内容 工作系统分析 人力资源计划 人事计划 管理职位的设计与评价方法1. 比较法比较法即对管理人员的职位进行比较或确定它们在各类职务中所占位置。2. 职务系数法选择与职位要求相关的因素作为变量，确定权值和分值，求的职务系数，依据大小排出等级系列，依据等级

37、差异确定职位的重要程度及报酬水平。3. 时距判定法适用于评价主管人员职位的方法，前提是认为任何职位或职务的重要程度都可以用该职务斟酌决定问题的时间的多少来衡量。 管理人员的素质要求： 从事管理工作的愿望 良好的道德品质修养 组织协调能力 解决问题和制定决策能力 专业技术能力 管理人员的培训方式和途径： 1、实践中锻炼和培养管理人员a) 有计划的提升b) 职务轮换c) 委以助手职务d) 临时提升 2、系统的教育和训练 具体形式有：开办短期培训，举办知识讲座，定期脱产轮训，高等院校教育，组织专题研讨会，进行敏感性训练等。第八章 激励 激励 指人类活动的一种心理状态，它具有加强和激发动机，推动并引导

38、行为使之朝向预定目标的作用。通常认为，一切内心要争取的条件：欲求、需要、希望、动力等都构成人的激励。 激励的作用(多选)1、有助于激发调动员工工作积极性；2、有助于将员工个人目标导向企业目标轨道；3、有助于增强企业凝聚力，促进内部各组成部分的协调统一。 激励的主要心理机制:需要，动机，目标1.需要：人对某种事物的渴求或欲望人的需要基本特性：多样性，结构性，社会制约性，发展性2.动机：在需要的基础上产生的，引起和维持人的行为，并将其导向一定目标的心理机制。动机在激发行为过程中具体功能表现为：（1）始发功能；（2）导向和选择功能；（3）维持与强化功能。3.目标：行为所要实现的结果。 激励的过程激励

39、实质上是以未满足的需要为基础，利用各种目标诱因激发动机，驱动和诱导行为，促进实现目标，提高需要满足程度的连续的心理和行为过程。 需要激励模式（除亚当斯为美国管理学家，都为美国心理学家）模式理论提出者内容需要激励模式需要层次论马斯洛生理、安全、社交、尊重、自我实现（简答）双因素理论赫茨伯格激励保健因素理论动机目标激励模式期望理论弗鲁姆激励力效价期望值权衡激励模式公平理论亚当斯报酬是否合理，是否受到公平对待强化激励模式强化理论斯金纳正强化、负强化、消退（多选） 需要激励模式：一、需要层次论。马斯洛认为，人类有五种基本需要，即生理、安全、社交、尊重和自我实现，而且这五种需要是由低到高排列的。马斯洛认

40、为一般情况下，人们按照上述层次逐级追求自身需要的满足，并从中受到激励。但已经得到满足的需要不再具有激励行为的能力。同时，占主导地位的优势需要会随着人们经济状况的变化面改变。“需要层次论”的应用价值在于，管理者可以根据五种基本需要对职工的多种需要加以归类和确认；然后针对未满足的、或正在追求的需求提供诱因，进行激励；同时更加注重高层次需要的激励作用。二、双因素理论。双因素理论也称激励保健因素理论。50年代末期，美国心理学家赫茨伯格在企业调查中发现，职工感到不满意的因素大多与工作环境或工作关系有关，这类因素的改病况可以预防或消除职工的不满，但不能直接起到激励的作用，故称为保健因素。属于保健因素的有：

41、公司政策与管理、监督、工作条件、人际关系、薪金、地位、工作安定等。与此相反，使职工感到满意的因素主要与工作内容或工作成果有关，这类因素的改善可以使职工获得满足感，产生强大而持久的激励作用，所以称为激励因素。属于激励因素的有：工作成就、提升、任务性质、个人发展的可能性、职务上的责任感等。双因素理论关于满足职工需要的两类因素具有不同激励作用的观点，可以给管理人员以启示，即单纯领先增加薪金、改善工作条件等外在诱因难以达到有效激励的目的，为使职工积极性得到充分发挥，必须重视激励因素的作用，为职工创造作出贡献与成就的工作条件和机会，丰富工作内容，增加工作趣味，并赋予必要的责任，使职工从工作中获得成就感和

42、企业及他人的承认。 动机目标激励模式激励是评价选择的过程，人们采取某项行动的动力或激励力取决于他对行动结果的价值评价和预期实现目标可能性的估计，换言之，激励力的大小取决于效价与期望值的乘积。用公式表述即：激励力=效价*期望值。其中效价指个人对某一行动成果的价值评价，它反映个人对某一成果或奖酬的重视与渴望程度；期望值是个人对某一行为导致特定成果的可能性或概率的估计与判断；激励力则是直接推动或使人们采取某一行动的内驱力 权衡激励模式是利用比较评价及感受公平的心理机制对行为的制导作用，施以适当诱因，创造公平环境，从而激励职工的积极行为。权衡激励模式的理论基础源于美国管理学家亚当斯提出的公平理论。 强

43、化激励模式 强化有三种方法：正强化（积极强化）、负强化（消极强化）、消退。 激励原则1. 系统性原则2. 物质激励与精神激励相结合原则3. 差异化原则 激励方法1.内激励：通过工作本身的趣味，价值、挑战性以及完成工作的成就感等激发职工的积极性。 内激励方法：工作丰富化 参与管理 目标管理2.外激励：借助环境以为的奖励、表扬、晋升等引发职工的积极行为。外激励方法：奖酬制度 提供发展机会 改善工作环境构造企业文化和团队精神 加强信息反馈激励主要方法： 作丰富化 职工参与管理 奖酬 宣传教育第九章 领导 领导：是一种职能活动，亦指一定的地位集团。在企业组织中，董事、理事、厂长、经理、部门主管等均可归入领导的范畴。 领导：是拥有权力的个人或集团向他人施加影响，使之为实现预定目标而努力的过程。 权力：指个人所具有的并施加于别人的控制力。权力是影响的基础，影响则是权力的核心和实施过程。 领导不同于管理管理是管理者依据法定职权规定下属的工作方向和方式，对其工作进程进行计划、组织、协调和控制的活动。而领导则是领导者运用权力和影响引导下属为实现目标而努力的过程。二者的差异主要在于其作用基础的不同。 领导的功能（多选）给下属有效