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垂直与平行,授 课 人：郭丽宏,单 位：矿务局小学,教学目标：,1.通过观察、分类、比较、举例，感知生活 中垂直与平行的现象。 2.正确理解“相交”“互相平行”“互相垂直”“平行线”“垂线”的概念。 3.正确判断同一平面内两条直线之间的位置关系。,1,2,3,4,5,6,分类：,相交,不相交,1、2、3、4、6,5, 5,在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线也可以说这两条直线互相平行,不相交,下面各图中哪些是平行线？哪些不是？为什么？,a,b,如果两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直.,直线b是直线a的垂线,直线a是直线b的垂线,垂足,下面图形哪些是互相垂直？哪些不是？ 为什么？,课间10分钟,请同学们找出图画中的平行和垂直：,下面各组直线，互相平行的是( )互相垂直的是( ),B,C,判断对错。,、在同一个平面内，不相交的两条直线互相平行.（ ）,、两条直线相交，那么这两条直线互相垂直。（ ）,3、如图,a,b,直线b叫垂线。 ( ),4、不相交的两条直线叫平行线。（ ）,对,错,错,错,找出上图的平行和垂直！,图一,图二,E F H K L N Z,在下面的字母中找出互相平行或互相垂直的线段.,