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1、桥之思 樊发稼 城关二小 王雪霞,走近作者：,瞧！这位就是 桥之思的作者樊发稼爷爷，他1937年出生于上海，是一位了不起的诗人、文学评论家。他出版了儿童文学的春天等10本评论集，春雨的悄悄话等41本作品集。如果大家对樊爷爷的作品感兴趣，可一定要去看看哦！,峨型构遍谐,幽粼魅叉巍,学习新词： 幽静 魅力 交叉 造型 构筑 和谐 碧波粼粼 回旋别致 巍峨雄伟 浩然坦荡,思考：,思考： 1.有哪些材料的桥？ 2.有哪些式样的桥？ 3.桥有什么功能？,填一填：,一 桥是路的连接和延伸。 桥也是路，是没有路的地方的路。 有各种各样的桥：木桥、石桥、铁桥、水泥桥 有横在溪水上的独木桥，有下面可以走船的石拱
2、桥，有舟船相连再铺木板的浮桥，有跨过大江大河的斜拉桥,全文共有三部分，第一部分写桥的功能及桥的样式。从桥的材料来看，有木桥、石桥、铁桥、水泥桥等；从桥的样式来看，从简单的独木桥到大河上的石拱桥乃至现代化的斜拉桥，最后一句与最前一句相照应，点出了桥的功能。语言朴实无华。,二 幽静的公园里，碧波粼粼的湖面上，因为有了回旋别致的九曲桥，更显出湖光水色的迷人魅力。 大都会的闹市区，在繁华的街道交叉处，巍峨雄伟的立交桥，更给整个城市平添了一份浩然坦荡的现代化气势 各种造型优美的桥，在给人方便的同时，装点着乡村和城市，给人一种美的享受。,九曲桥,立交桥,波光粼粼的湖面回旋别致,巍峨雄伟,巍峨雄伟,大都会的
3、闹市区，在繁华的街道交叉处，巍峨雄伟的立交桥，更给整个城市平添了一份浩然坦荡的现代化气势,第二部分描述造型优美的桥，在给人方便的同时，装点着乡村和城市，给人以美的享受。这一部分着重写了两种桥，一是既实用又极具观赏性的小桥，它九曲回旋，小巧别致，与湖光山色交相辉映，令人流连往返。二是城市里的立交桥，巍峨雄伟，浩然坦荡，突出了现代化的气势。,三 世界上还有一种最值得珍视的桥，那就是以尊重、谅解、关注和 信任构筑起来的无形的桥。 这样的桥存在于心灵与心灵之间，民族与民族之间，国家与国家之间。 这样的桥越多、越普遍，我们这个世界就越和谐、越美好。,第三部分写以尊重、谅解、关注和信任构筑起来的无形的桥，
4、这样的桥越多越普遍，我们这个世界就越和谐、越美好。文章内涵丰富，富有哲理。,课文回顾：,这篇课文是一首散文诗，阐述了人们对桥直观上的认识和心智上的联想，表达了人们对美好“心桥”的赞誉，也寄托了作者美好的愿望。,心灵的桥 ：电话沟通的桥,出门在外，要想和家人、朋友联系的时候，大部分人都会打电话。电话是人与人之间沟通的最简便的途径。电话仿佛是在地球上的千家万户之间架起了一座座沟通的桥梁，通过这个桥梁，即使远隔千山万水，也很容易走到一起，地球变得四通八达了。我想：在不久的将来，这些沟通的“桥梁”将延伸到宇宙，到更远的地方。,家长：成长的桥,对于爸爸妈妈来说，养育孩子的历程仿佛是在不断地爬山，他们要带
5、领孩子走过幼儿、儿童、少年、青年等时期。这样不断地上山、下山，会遇到许多困难、许多问题，是爸爸妈妈冲破了种种阻力，用他们的爱将各个不同的山头连成桥，于是在我们成长的每个阶段，都能轻松地适应。,同学：友谊的桥,同学是我们学习生活的伙伴。同学之间真诚的友谊对我们的成长起到了很大的促进作用。在学习中遇到困难的时候，同学会耐心地帮助；生活中遇到挫折，同学会伸出援助之手；前进的征途中遇到失败，同学会热情地鼓励同学给我们的成长架起了友谊的桥梁。,爱心：希望的桥,同学是我们学习生活的伙伴。同学之间真诚的友谊对我们的成长起到了很大的促进作用。在学习中遇到困难的时候，同学会耐心地帮助；生活中遇到挫折，同学会伸出援助之手；前进的征途中遇到失败，同学会热情地鼓励同学给我们的成长架起了友谊的桥梁。,沟通：团结的桥,同学是我们学习生活的伙伴。同学之间真诚的友谊对我们的成长起到了很大的促进作用。在学习中遇到困难的时候，同学会耐心地帮助；生活中遇到挫折，同学会伸出援助之手；前进的征途中遇到失败，同学会热情地鼓励同学给我们的成长架起了友谊的桥梁。,我会填：,世界上还有一种 的桥，那就是以 、 、 和 构筑起来 的 的桥。 这样的桥存在于 ， ， 。 这样的桥 、 ，我们这个世界就 、 。,小小设计家：,我设计的是一座用 建成的 桥，它 。,