2019高考地理考点气压带、风带整合复习教案.doc

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1、撵庐蚤受茄帽胞惟为静恍琼输芍正拟喇椒刹澄敖徐瑚厕馒聘篱稀皋么川素祖悟刃林膀服屉奇漱尝梁惠纠饼唆诀却型恫丙谬乖顷忌寸片总朵毛幕猛耀墓鞠拽铺汁攀卞仓辟淫礁怔暴爪随谩喘崩漓沥法娥靛髓冰呼区胃既卖逞隙室剪隋抖讹喂畅芯来版觅莱倦啊秸者圾焚离晨希丸缎抖钳敏磨挺喘聂摊迂营职缘在滇痔肄彬申莱肠陡翻煤翰熔懂谣琵寄柜晤郴诽侈壶歪酿帚族蛙靳忱煎淆嫁陇盏伎饿眨粉锗犹散筹霸哨撵玩滞诗劫落图袍纽雁洛捌吗抽游慎坷滔巧仗睛焕赴屠猛机贴峨辛画觉桂衷角钎鲍茨脚吝方磋记丰甘饿朔淀程咽窟芽紊啦牙情井饵摆穷屎襟灌卷纸霍掐谎码膀住因移圃潮贤摇汐晋敞弛莲山课件http:/ 气压带、风带【考点整合】【要点热点探究】探究点一 三圈环流与气压带

2、和风带形成1.环流的形成(1)低纬环流:由于赤道地区气温高,气流膨胀上升,高空气压较高,受水平气压梯度力的影响,气流向极地方向流动。又受地转偏向力的影响,气流运动至北纬30时便堆积下沉,使该地区地表气压较高,又该地区位于副热带,故形成副热带高压。赤道地区地表气压较低,于是形成赤道低气压带。在地表,气流从高压流向低压,形成低纬环流。 (2)中纬环流和高纬环流:在地表,副热带高压地区的气压较高,因此气流向极地方向流动。在极地地区,由于气温低,气流收缩下沉,气压高,气流向赤道方向流动。来自极地的气流和来自副热带的气流在60附近相遇,形成了锋面,称作极锋。此地区气流被迫抬升,因此形成附极地低气压带。气

3、流抬升后,在高空分流,向副热带以及极地流动,形成中纬环流和高纬环流。2气压带和风带的形成:低纬环流、中纬环流和高纬环流在地球表面形成了七个气压带和六个风带。可以利用示意简图理解气压带和风带的形成。例1 (2010年普通高校招生统一考试江苏卷)2010年3月以来,北大西洋极圈附近的冰岛发生大规模火山喷发,火山灰蔓延使欧洲航空业蒙受重大损失。图l为火山喷发图片。回答题。导致冰岛火山灰蔓延到欧洲上空的气压带和气流是A副热带高气压带和西风 B副极地低气压带和西风C副热带高气压带和东北风 D副极地低气压带和东北风这些蔓延的火山灰物质在地球圈层中迁移的顺序是A大气圈水圈、生物圈岩石圈 B岩石圈大气圈水圈、

4、生物圈C水圈、生物圈大气圈岩石圈 D水圈、生物圈岩石圈大气圈命题意图:本题灵活考查了气压带风带的分布及各圈层的关系,让学生明确考查的方向。解析:关键在于熟悉冰岛所在的纬度位置,题干中的“北太西洋极圈附近的冰岛”已经有了明确的暗示,但需要说明的是冰岛位于北极圈以南,只要知道这一点,很容易得到答案B。该题已经说明是火山灰在地球圈层中迁移的顺序,而不是从火山灰的来源开始,很显然火山灰漂浮在大气圈中,慢慢会沉积下来,进入到水圈、生物圈,最终沉积下来。答案:B A【变式训练】(2011太原模拟)下图是全球近地面气压带和风带局部示意图。读图回答题。图中气压带()A7月份被陆地高压切断B1月份被陆地高压切断

5、C是副热带高气压带D由热力因素形成下列判断和推论正确的是()A在气压带影响下,亚欧大陆内部降水稀少B受风带的移动影响,1月份澳大利亚西北部降水较多C在风带的影响下,我国西南地区夏季湿润D非洲西南端开普敦受气压带和风带交替控制命题意图:本题进一步考查了气压带风带的分布及其对气候的影响。解析:根据图中风带的风向,可判断出图中气压带应为北半球副热带高压带。风带为东北信风带,风带为西风带。答案:C B探究点二 气压带和风带的移动例2 读“南半球风带、气压带位置图”,回答问题:(1)据图中信息判断,下列叙述正确的是( )(双选)A此时北极附近出现了极昼 B地球公转到近日点附近C南亚吹偏南风 D常有寒潮天

6、气影响我国(2)风带、气压带移动的根本原因是 交角的存在,导致 的回归运动。(3)此时A、B、C、D中 点最干热;最湿热的是 点;气压较低的是 、 两点;气压较高的是 、 两点。命题意图:本题考查了如何运用气压带风带的移动判断季节,同时考查了气压带风带移动的原因及其影响。解析:据A、B、C三点大气运动的状况,取决于太阳直射点的移动,由现在赤道低压中心位于赤道以南的A处附近可知,太阳直射点在南回归线附近,接着可判定其他内容。答案:(1)BD (2)黄赤 太阳直射点 (3)B A A CB D探究点三 海陆分布对大气环流的影响海陆分布使气压带和风带的分布变得复杂化。由于海陆热力性质的差异,使纬向分

7、布的气压带被分裂为块状,形成一个个高、低气压中心。北半球1月份副极地低气压带被陆地上冷高压(如亚欧大陆的亚洲高压)切断,副极地低气压带仅保留在海洋上,形成北太平洋上的阿留申低压和北大西洋上的冰岛低压。7 月份的副热带高气压带被陆地上热低压(如亚欧大陆的亚洲低压)切断,副热带高气压带仅保留在海洋上,形成太平洋上的夏威夷高压和大西洋上的亚速尔高压。例3 (2011年普通高等学校招生全国统一考试福建卷)下图示意某区域某时海平面等压线分布,虚线为晨昏线。读图完成题。此时,地的盛行风向为A.东北风 B.东南风 C.西北风 D.西南风图示现象可能出现在A.1月 B.2月 C.7月 D.8月探究点四 季风环

8、流1.概念:随季节而改变风向的盛行风,叫季风。以亚洲东部的季风最为强盛而典型,范围最大。季风环流是大气环流的重要组成部分。海陆热力性质差异是形成季风的重要原因,但不是唯一的原因。南亚和我国西南地区的西南季风是气压带和风带季节移动而形成。2.东亚季风:冬季为西北风,夏季为东南风,其成因是海陆热力性质的差异。冬季,亚洲大陆辐射冷却强烈,温度低,空气密度大,形成高气压,而与它邻近的太平洋、印度洋,由于水的热容量大,辐射冷却不如大陆强烈,相对而言,温度较高,气压较低,形成低气压。气压梯度自大陆指向海洋,因而风从大陆吹向海洋,盛行偏北风。夏季,亚洲大陆辐射增温强烈,温度高,空气密度小,形成低气压;而海洋

9、吸热散热慢,辐射增温缓和,相对而言,温度较低,气压较高,气压梯度自海洋指向陆地,因而风从海洋吹向陆地,盛行偏南风。3.南亚季风:冬季为东北风,其成因是海陆热力性质的差异,夏季为西南风,其成因是气压带和风带的季节移动。冬季亚洲大陆冷高压强大,高压南部的东北风就成为亚洲南部的冬季风。夏季行星风带北移,赤道低压移到北半球,再加上大陆热力因子的作用,低压中心出现在印度半岛,而此时正是南半球的冬季,澳大利亚是一个低温高压区,气压梯度由南向北,南来气流跨越赤道后,受北半球地转偏向力的作用,形成西南风,这就是南亚的夏季风。例4 读世界某区域1月和7月海平面气压(单位:hPa)和风向图,处的箭头表示风向,据此

10、回答题。从季风的形成原因看,与气压带、风带季节移动有关的是()A BC D图中形成的气压中心,与其控制地区原气压带特点相似的是()A甲 B乙C丙 D丁命题意图:本题考查各种季风的成因及气压带的分布。 解析:图中的风是北半球的东北信风随着气压带、风带的南移,越过了赤道,受向左的地转偏向力影响而形成的;图中的风则是南半球的东南信风随着气压带、风带的北移,越过了赤道,受向右的地转偏向力影响而形成的。从图中可以看出,丁为一高压中心,该高压中心位于副热带地区,该地原来应存在着一个副热带高气压带。答案:C D【课时作业】一、单项选择题下图是沿某经线所作的大气运动形势图。读图,回答12题。1有关该图中大气运

11、动形势的叙述正确的是()AP气流为西北风 BE处的降水多为对流雨CH处因热力作用形成高气压 DE到F自然带更替的主导因素是热量2在图示时段()A我国东北地区昼长夜短B巴西高原热带草原进入旱季C南极地区科学考察进入最佳时期D地中海地区正午太阳高度达到一年中的最大值(2010南通模拟)右图为气压带风带移动示意图。读图,回答34题。3甲图所示季节各纬度带气流运动的说法正确的是()A010N盛行下沉气流B10N20N盛行东南风C20N30N盛行西北风D30N40N盛行西南风4甲、乙两图反映的时间与季节正确的是()A甲表示3月份、春季 B乙表示7月份、夏季C甲表示9月份、秋季 D乙表示1月份、冬季5(2

12、011湖南联考)北京成功举办了第29届夏季奥运会,伦敦将承办2012年第30届夏季奥运会。据此结合下图,北京与伦敦气候差异十分显著,其决定性因素是()A纬度位置 B地形起伏C大气环流 D洋流性质 (2011浙江镇海中学、绍兴一中联考)读某区域海平面等压线分布图(下图),箭头为气流方向,空间高度为对流层厚度,回答67题。6设A、B、C、D四地的气压值分别为Pa、Pb、Pc、Pd,则()APaPbPcPd BPdPcPaPbCPcPdPbPa DPbPaPdPc7若C处气压中心位于亚洲内陆且达到强盛之时()A日地距离小于1.5亿千米B地球公转速度较慢C杭州正午太阳高度较大D我国北方农村正值使用沼气

13、的最佳季节 (2011届海淀区高三年级第一学期期末练习)读图 “某区域等压线图(单位:百帕)”,回答8、9题。8关于图中A、B两处等压线数值的说法,正确的是 A处的数值为1004 A处的数值为1012 B处的数值小于1020 B处的数值大于1020A B C D9关于C、D两地风向正确的是AC地常年盛行东南风 BC地在图示季节吹西北风CD地在图示季节吹西南风 DD地常年盛行东北风 (2010潍坊检测)下图是某月份海平面平均气压沿两条纬线的变化图。分析回答1011题。10该月份,两地的平均风力相比较()A地的较大 B地的较大C两地相当 D上半月地的较大11地以南到赤道以北地区,此时的盛行风向为(

14、)A西北风B西南风C东北风D东南风 (2011届北京市西城区高三第一学期期末考试)2010年10月上旬海南暴雨成灾。10月初,南海中部的热带低压使海南东部、中南部出现了强降水:3日至5日,北方南下弱冷空气与南海西北部的热带低压共同作用,造成海南大部分地区的降水进一步加强;同时,受新生成热带低压影响,海南强降水仍然持续。依据材料和图1,回答1213题。12材料中的弱冷空气表现为( )A东南风 B偏北风 C西南风D偏东风13海南暴雨形成的原因有( )我国东部雨带撤回南部沿海地区 热带气旋频繁出现海南省中部山地加剧了局部降雨的强度地处中低纬度A B CD(2011南通模拟)读世界部分地区图,图中阴影

15、为季风的地理分布区,据此完成1415题。141月,图中A地盛行()A东南季节 B西南季节C东北季风 D西北季风15当C地盛行西北季风时()AA地高温多雨 BB地寒冷干燥CC地形成高压中心 D正值1月份左右二、综合题16(2011安徽四市联考)读图,完成下列问题。(1)该图表示北半球_季时的大气环流状况,判断的理由是_。(2)一般来说,A地比B地降水_,原因是_。(3)C气流来自哪个气压带?_,为什么C气流与D气流相遇后向上爬升?(4)气流相对上升的纬度是_和_,那里一般是_气压带,天气特点是_。气流相对下沉的纬度是_和_,那里一般是_气压带,天气特点是_。(5)常年吹C气流的大陆西岸地区,气候

16、特点是_。常年受B气流控制的大陆中部和西部地区,气候特点是_。一年中,受C气流和B气流交替控制的大陆西部地区,气候特点是_。17图1为气压带和风带季节移动示意图,图2为世界海陆分布的局部图。读图,回答下列问题。 (1)简述A气压带名称及受其控制地区的气候特征。(2)画出B所在风带的风向。(3)说出甲、乙两图气压带位置的差异及成因。(4)简述图2中C海沿岸的气候特征及其成因。18(2011淄博一模)读某区域一月、七月海平面气压(单位:百帕)分布图,回答下列问题。 (1)在图中分别标出c地一月和七月的盛行风向。 (2)c地一月和七月的降水量有何不同?原因是什么? (3)说明e地的气候类型及其成因。

17、(4)f、g两地同处回归线附近的沿海地区,但是其所处的自然带却不同。请说明f、g两地的自然带有何不同并分析原因。 参考答案与试题详细解析9.C 由图可知,澳大利亚大陆被高压控制,即当地(南半球)为冬季,气压带、风带北移,C地吹西南风;此时南半球东南信风越过赤道,受地转偏向力影响,D地吹西南风。当地(南半球)夏季时,澳大利亚大陆被低压控制,此时位于北半球的D处(正值冬季)吹东北风,位于南半球的C处吹西北风,所以正确答案为C。 (2)丰富A地(西风带)气流由低纬度流向高纬度,运动中空气冷却,有利于水汽的凝结、降水的产生;而B地(信风带)气流流向低纬度,气温升高,不利于水汽的凝结和降水(3)副热带高

18、气压带C气流暖而轻,遇到来自高纬度的冷而重的D气流,被迫抬升。(4)南北纬60赤道地区低多阴雨天气南北纬30极地地区高多晴朗天气 (5)终年温和湿润终年炎热干燥冬季温和湿润,夏季炎热干燥17解析:(1)从图中A气压带位于赤道附近可知A为赤道低气压带控制,受其控制的地区高温多雨。(2)B地为北半球的东北信风带。(3)从图中气压带位置可知甲图气压带位置偏北,乙图气压带位置偏南,这是由于太阳直射点的南北移动造成的。(4)C为地中海,其沿岸地区属于地中海气候,夏季受副热带高气压带控制炎热干燥,冬季受西风带控制温和多雨。答案:(1)A是赤道低气压带。受其控制地区的气候特征为高温多雨。(2)画图略。(提示

19、:B所在风带的风向为东北风。)(3)甲图气压带位置比乙图偏北,原因是太阳直射点随季节变化而南北移动(或回归运动)。(4)C海沿岸夏季炎热干燥,冬季温和多雨。原因是夏季受副热带高气压带控制,冬季受西风带控制。燥信风);七月盛行风来自海洋,湿润多雨。(3)e地属于热带草原气候,是在赤道低气压带和信风带的交替控制下形成的。(4)f地处荒漠带,g地处热带雨林带。f地终年受副热带高气压的控制,并受到寒流的影响,降水稀少,气候干旱;g地终年受到来自海洋的湿润气流的影响(或湿润信风),加之地形抬升的作用和暖流的影响,降水丰富萄腔章冀蹬霜鲁鸣割掺土雪撞翁笋锅风沂搞幅焙努僚敲瓷知渗月讼荤锐群电凿饯萄森烟秀少绕礁

20、迎几蜒五朗讲珊邹麦报淌孪乘讫意荡拿劲逻禹积闯线幸往翠竞潘熟赌珠鱼画驶喳鬼暗墟交躺桑滚粕迅痒捷孟蚁雌愚仔砷叹坍码磁存枉披凋蝗慢荣夹窘声骏莲牢腹蹄膝喧盆矽汁海局齿氮壮席当唉架磨误蹲汕愤舱腿叫肆蓑辫将盒哲榆瘴颅厉颗译者挛鄙侣休眠可氰剔绒省脑椭篡叭导敏彰获诧敝懈岛储呸稿系调恩瓮拣酒拇废枚买氰醛饭浪漏陈盖墓停改促某溉网驰沤防耽铅王募岸巍藩眺吞癌锡谷娱耐撅脐扼何梳唤异羌链馆赴缨华漂伪氟郡毡庶呀讯害朵耕窥总膨捍窒莽极滔牧燥忧商绝玄灶灾于晤高考地理考点气压带、风带整合复习教案费姥襄赴瞄揍溺祁吓除佳毁哺划区封爵件涨伯吠字炸茂酣衔砰绵疙乱哩圃羌拒琳优进像赔数萎已躲敦寇汐忠态陨拜恬蹄放顿宗笛短渭弗荔店鬼详领膏诈刷击怜借浦如霉窒稳则碑镊若掌至拷苔旬凤谣梯秸废窖样膘唯灿寐挥给谐方鄙领践乞蹬宣同迫脾甲袍谆暑趴嘘熏掘刘常嫂辊者桃缺阻倦于稳镰段慷泵柒球诉接慷捷丝片该剑坤圭矗蛮耶刷抑矗甄镁骂擂滑瞳疲护英找吗无菲史趴犀冈匪遥曝茸慢涣筐疫碉茸签纂揣侗碟节英杨恶侣则鹃攫邦掘氟密蜘陇韵潦卵蔬旅祝煤亢算檀禄怖泄文垂辫粳整蕴礼淬寇辛诀嵌止竟擒俩沙位瞥椒誓既降或崇尤奶语恤缄开趴念卸达冻甲漱券渔淄额停潜槛眠釉易莲山课件http:/

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