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1、第 1 页 20XX20XX 学年学期三年级信息技术教学计划1 特征码 IQOROnlgHZJrjFFCidwF 一、教材分析 本册教材共分三个单元，其中单元 1 为“我与电脑交朋友” ，单 元 2 为“我用电脑学画画” ，单元 3 为“争做键盘小能手” 。 单元 1 通过让学生与接触电脑，玩电脑、用电脑，来认识鼠标 和键盘，掌握鼠标的用法，以及学习和了解 windows 操作系统、 窗口等知识。其主要任务是，激发和保持学生对电脑的浓厚兴 趣，使学生养成正确、规范地学习和使用电脑的良好习惯。 单元 2 是让学生用电脑进行绘画创作。教学内容是：学会使用 一种计算机画图软件，设计并绘制图形，熟练操
2、作鼠标。本单 元从绘画的角度入手：熟悉绘画工具用线条绘制简单图形 给图画添加颜色使用技巧绘画创造绘画作品。通过绘制一 个个作品，逐步掌握电脑绘画的基本方法和技巧，画出一幅比 较完整的作品。而且在完成作品、展示作品的过程中体验成功 的乐趣，充分调动学生的学习积极性。通过学习画图，既能掌 握计算机处理图形的基本技能，同时让学生熟练鼠标的操作， 掌握保存文件的方法，理解复制、粘贴操作，又能培养他们学 习、使用计算机的兴趣，养成良好的上机习惯，为今后进一步 学习计算机打下基础。 第 2 页 单元 3 是让学生掌握打字的规范，考虑到组织教学的方便性， 教材自主开发了一款打字软软件，非常适合教学的需要。教
3、材 的编写体现了循序渐进的思想，从学生自身发展的角度出发， 围绕学生的知识、水平和知识结构来安排教学内容。本单元逐 一学习基准键的指法、主键盘区指法、大小写字母和数字符号 的切换输入方法、盲打技术，最后还安排了一些比赛项目。 二、教学目标 1知识与技能 （1）初步认识电脑的基本组成，知道各部组成的名称。 （2）会 正确地开启和关闭计算机。 （3）学会使用鼠标进行操作，认识 windows 操作系统的窗口。 （4）认识电脑中的“桌面” 、 “任务栏” 、 “开始”菜单。 （5）简单了解电脑在生活中的应用。 （6）学会启动和退出“画图”软件，掌握应用软件启动和退出 的一般方法。 （7）熟悉“画图”
4、软件的“菜单栏”与“工具箱” 。 （8）知道画图工具和颜料盒的作用。 （9）学会保存和打开自己的绘画作品。 （10）学会图像的复制、粘贴、翻转等编辑操作。 （11）掌握键盘指法。 （12）掌握正确的打字姿势。 （13）掌握盲打技术。 第 3 页 2过程与方法 （1）通过简单的游戏，熟悉计算机的基本操作，熟练操作鼠标。 （2）体验计算机在处理信息方面的优势，知道计算机是现代信 息技术的核心。 （3）根据表达意图确定图画的主题和大体构思。 （4）能使用常用的绘画工具画出点、线、面，并通过剪切、复 制、粘贴等电脑特用的功能对点、线、面进行组合、编辑，构 成符合表达意图的完整图画。 （5）能对自己和他
5、人的绘画作品进行评议，并在评议的基础上 对绘画作品进行必要的优化以增强表现力。 （6）能够根据打字练习软件所提供的“学一学” 、 “练一练”和 “测一测”各种练习方法来练习键盘指法。 （7）能够通过比赛 3情感目标 （1）培养学生良好的上机习惯。 （2）激发和保持学生学习和使用电脑的浓厚兴趣。 （3）保持学生用电脑绘画的兴趣和创作欲。 （4）养成良好的上机习惯。 （5）养成学生有次序、有目的地观察事物的能力，并提升学生 的审美能力。 （6）培养学生热爱生活、热爱集体的精神，勇于表达自己的思 第 4 页 想和情感。 （7）规范打字姿势和指法，培养学生良好的打字习惯。 （8）通过在学习过程中相互监
6、督和鼓励，增强学生之间的合作 意识。 （9）通过在练习过程中的相互比较，增强学生的竞争意识，促 使学生坚持不懈地练习，培养学生的毅力。 三、学生情况 本学期担任三年级两个班的信息技术教学工作，每周一节课。 三年级学生都是次接触信息技术课，他们的兴趣非常浓，对电 脑有一种神秘感。一开始就要使学生养成正确的学习习惯，知 道在机房上课的纪律要求，培养学生正确、规范地操作和使用 电脑的良好习惯。在学习中要培养学生的合作学习、自主学习， 培养学生的毅力。 四、教学措施 1、培养学良好的上机操作习惯。 2、严格遵守机房管理制度，对学生进行安全教育。 3、培养学生团队精神，不断增强学生的自信心。 4、培养学
7、生的独立思考习惯。 5、发挥小组长作用，加强课前、课中、课后的指导。 6、评选星级小组，培养学生集体荣誉感。 第 5 页 P五、教堂进度表 三 年 级 教 学 进 度 表 周次 起止日期 计划进度 备注 1 1/9-5 开学报名工作 2 8-12 第 1 课 迈入电脑教室 3 15-19 第 2 课 与新朋友初接触 4 22-26 第 3 课 动动手玩电脑 5 29-3/10 第 6 页 国庆长假 6 6-10 第 4 课 成为学习好帮手 7 13-17 单元测试 8 20-24 第 5 课 用规则图形组画 9 27-31 第 6 课 用变化线条画画 10 3/11-7 第 7 课 让美丽色彩帮忙 11 10-14 第 8 课 画画要有次序 12 17-21 第 9 课 画出心中的故事 第 7 页 13 24-28 第 10 课小能手的基本功 14 1/12-5 第 11 课小能手的指法功 15 8-12 第 12 课小能手的小魔法 16 15-19 第 13 课小能手的小诀窃 17 22-26 第 14 课小能手的擂台赛 18 29-2/1 单元测试 19 5-9 第 8 页