苏教版小学语文《天安门广场》ppt.ppt

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1、背景音乐,天安门广场是世界上最大的广场。,金水河 金水桥,5、天安门广场,红墙黄瓦 雕梁画栋 雄伟壮丽 格外挺拔 翩翩起舞 纵情歌唱 巍峨壮丽 遥遥相对 庄严宣告 花团锦簇 姹紫嫣红 五彩缤纷 华灯齐放 礼花飞舞 一片辉煌 中央政府 眺望 矗立 曙光 晨曦 仪式 旭日 鲜花与彩灯辉映 礼花伴歌声齐飞 沸腾,阅读思考: (1)天安门广场位于什么地方? (2)广场北端主要有哪些建筑物? (3)在天安门城楼上向南眺望,能看见哪些宏伟的建筑景观? (4)为什么说天安门广场是全国各族人民无 比向往的地方? (5)节日来临,天安门广场有哪些热闹景象?,节日的天安门广场,清晨的天安门广场,节日的天安门广场是

2、怎样的?,节日的天安门广场,人民英雄纪念碑,毛主席纪念堂,中国国家博物馆,人民大会堂,华表顶上的异兽,是古时传说中的一种神奇动物,其特性善吼叫,名曰“吼”(亦作“犼”)。放在皇宫门里的华表,犼冲着北方,名叫“望君出”,每当民间发生灾害时,望君出就呼唤君王出宫;宫门外的华表上,犼冲着南方,叫“望君归”,君王如果在宫外玩的太久,望君归就会提醒说:回来吧,君王。,1、这篇课文用了大量优美的词语,成语和四字词组也很多,给文章增添了美感。你能分门别类地进行摘录吗?,描写建筑的: 红墙黄瓦、雕梁画栋、巍峨壮丽; 描写花草的: 花团锦簇、姹紫嫣红、五彩缤纷; 描写欢乐场面的: 礼花飞舞、翩翩起舞、纵情歌唱,

3、天安门 (北),人民英雄纪念碑(正中),人民大会堂(西),毛主席纪念堂(南),中国国家博物馆(东),北,东,巩固练习,天安门广场位于 ,它是世界上 、 。天安门是 。 年 月 日,北京30万人在天安门广场 。 在天安门城楼上 : !从此,天安门广场成了 。,巩固练习,清晨,东方露出了 ,天安门城楼在晨曦中 。 就在这时开始, 。,每当节日到来,天安门广场 , 。无数盆鲜花 ,把广场 。入夜, , ,天安门广场 。来自祖国各地的人们 , 。 , ,天安门广场 起来了。,巩固练习,广场北端是 ,中央是 ,南端是 ,东侧是 ,西侧是 。,填上合适的词语,( )的人民英雄纪念碑 ( )的人民大会堂 (

4、 )的毛主席纪念堂 ( )的中国国家博物馆 ( )的五星红旗 ( )的天安门 ( )的天安门广场,下面这段例文,就是按照参观游览的顺序进行描写的,我们来到体育馆,只见一片宽阔的场地,树木成行,绿草如茵。场地上有白色的运动员塑像,一杆红旗迎风飘扬。抬头望,只见一座圆形底座的巨大建筑物高高耸立。它有两层高而阔的石头台阶。台阶上去就是平台。三十六根柱子像一群巨人围成环形托住顶盖,真是壮观极了。走上了台阶,经过平台进入休息廊,里面有商店、书店。从这里进入大厅,蓦然映入眼帘的是“繁星满天“的顶部,原来,无数盏水银灯照得大厅通明。这里找不到一根柱子。大厅中主席台的上方,挂着毛主席的巨幅画像,下面放着一盆盆盛开的鲜花,显得富丽堂皇。,课后练笔,参观学校、家乡的某处建筑,或者回忆你曾经参观过的某处建筑,然后按照一定的顺序进行介绍,要做到条理清楚。 提示: 比方说写你所在城市的城市广场,首先要弄清楚广场上有什么建筑,然后考虑用哪种顺序介绍比较合适,是先中间后四周,还是先四周后中间,还是按照游览顺序逐个介绍,再想想那些建筑物是什么样儿,有什么特点,哪些要具体介绍,哪些可以一带而过。把这些问题先在心里想好了,再动笔就不会觉得为难了。,谢谢大家!,

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