4.2直线、射线、线段导学案.ppt

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1、4.2直线、射线、线段,1.在现实情境中,理解线段、射 线、直线等简单的平面图形, 感受图形世界的丰富多彩. 2.会画线段、射线、直线,并能 用符号正确的表示它们. 3.了解两点确定一条直线的结论.,学习目标:,1分钟,自学指导:,自学课本125-126页并思考以下问题 (1)确定一条直线,至少需要几个点? (2)直线如何表示?射线如何表示?线段如何表示? (3)点和直线有几种位置关系? (4)直线、射线、线段有什么区别和联系?,5分钟,线段、射线、直线之间的区别与联系,(1)图中有几条直线,用字母表示该直线,你有几种不同的表示法? (2)有几条线段?如何表示它们? (3)图中有几条射线?能表

2、示的射线有几条?如何表示?,自学检测1:,2.点与直线的位置关系两种:如图所示,点A在直线m_,点B在直线m_;也可以说成直线m_点A,直线m_点B,3、射线OB和射线BO是同一条射线吗? 为什么? ( 要求:画图说明.),. A,射线OB和射线OA是同一条射 线吗? 为什么?射线BO和射线 BA呢?,1 、如图,下列语句中正确的是 ( ) A 直线AB和直线BD是不同的直线. B 直线AD=AB+BC+CD. C 射线DC和射线DB不是同一条射线. D 射线AB和射线BD不是同一条射线.,自学检测2:,2、数轴是一条( ) A 线段 B 射线 C 直线 D 以上说法都不对 3 、如图射线CB还可以表示()A 射线OA B 射线OB C 射线CO D 射线OC,5、如图所示,图中分别有几条射线?有几条线段?请你把能 表示的射线表示出来!,4、要在墙上钉牢一根木条,至 少要钉( )枚钉子,依据是什么?,6、课本126页练习第2题,说说你这节课的收获!,小结,2分钟,课后作业:,1. 点拨(大)第71、72页 2.自学下一节课。,

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