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1、第 1 页 14 年小学英语教研组工作计划格式1 特征码 rfWrLxCxqURPzFSrcrAK 一指导思想： 本学期英语组教研工作立足课堂、革新教学方 式、提高课堂教学质量和效果为重点，强化教学常规管理，落 实校本教研，扎实推进课程改革，20XX 学年第二学期北城小学 英语教研组工作计划。树立全面、立体的教学质量观，以基础 教育课程改革为契机，深入开展深入教学改革，努力培养全面 发展的合格学生，不断提高教学质量，以优异成绩向学生、家 长、学校汇报。 二主要工作： 结合学校计划，根据新课程 标准精神，充分发挥创造性，合理地利用教材。 （一）发挥教 研职能，推进课程实施 1本学期，教研组将利用
2、教研活动时 间，继续组织教师深入细致地学习有关课程改革学习材料，并 结合教学中的实际问题有针对性地学习其它学习材料中的相关 内容，在寻找策略、解决问题的过程中加深对英语课程标准 的理解和把握，积极用新课程理念指导自己的教育教学实践活 动。 2加强教学常规管理，特别是制作 ppt 课件，如何利用 好白板，明确对备课、上课、作业布置、批改与课外活动、教 第 2 页 学评价、辅优补差的要求与管理，使英语教学工作做到严而有 序，有章可循。 3. 结合课改实践，组织说课活动，要求每位 英语老师在活动中作有准备的发言。 4. 全体英语组教师要善 于用新课程理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为，对 一些
3、典型课例进行“案例分析” ，同时要养成“课后反思”的习 惯，把上课后的反思写在自己的博客上，在反思中不断更新自 己的教学观念、丰富自己的实践经验，为后继实验积累有价值 的素材。并且教学反思作为评估的一项内容。 （二）深入课堂 研究，提高教学实效 教学质量提高不是简单的时间堆砌，而是 教学双方智慧的结晶。本学期教研组将协同教科室深入课堂进 行一系列的教学研究活动。 1全面落实教学工作的“十字” 方针。即：备课要“深” ，上课要“实” ，作业要“精” ，教学要 “活” ，手段要“新” ，活动要“勤” ，考核要“严” ，辅导要 “细” ，负担要“轻” ，质量要“高” 。 2充分发挥备课组的积 极作用
4、，坚持“案例式的集体备课” ，加强组内听课和评课，使 教学研究“日常化” 、集体智慧最大化。本学期，教研组要围绕 一个主题展开“开放式的教学系列研讨活动” ，具体内容包括： 教学设计、课堂实践、评课研讨、案例分析 3继续组织好 “英语教研活动” 。本学期，将开展专题定向研讨；组织教师集 体备课；结合学习体会，进行课堂教学的评议；在评议的基础 上进一步完善。 4配合教科室做好“教学科研”的考核、评 价工作。 三组内情况分析： 本教研组共有英语教师 8 人。 第 3 页 这些教师中，大多数都是年轻教师，专业知识还可以，但教育 理论知识有些欠缺，为提高每位教师的理论水平，我们还要求 每位英语教师学习
5、英语新课程标准，并做好笔记。平时相互探 讨、学习先进的教学方法，用于自己的教学实践。同时要求各 位英语教师平时多说英语，强化自己的语音语调。 四本学期 具体教研活动安排： 集体备课： 英语组定于每周五进行教材 通研，单元备课，理论学习等，并要求记录人做好教研记录。 另外，每一次讲课活动后上交一份教案作为集体教研的材料备 份。 电子备课分工： 三年级备课：车永玲：一单元，三单元， 复习一，五单元 季玉亭：二单元，四单元，六单元，复习二 四年级备课：卢克玲：一单元，三单元，复习一，五单元 孙维 萍：二单元，四单元，六单元，复习二 五年级备课：张引：一 单元，三单元，复习一，五单元 孔雯雯：二单元，四单元，六 单元，复习二 六年级备课：陈宝凤：一单元，三单元，复习一 万倩：二单元，四单元，复习二 关于电子备课，要求主备人 先周上传备课初稿，其他人及时跟帖讨论，主备人根据大家的 意见于两天后及时上传备课修订稿，修改的部分要求用不同颜 色的字表现出来。大家上完课后要及时写教学反思。 第 4 页