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1、猜谜语,大姐天天逛花园 二哥弹琴夜黑天 三姐织布到天明 四妹做饭香又甜,蝴蝶,蝈蝈,蜘蛛,蜜蜂,猜几个小昆虫,抓住特征,绿色蝈蝈,法布尔（法国）,教学目标 1、了解蝈蝈相关知识。 2、体会文章富有文学笔法的描述、生动活泼的修辞表达。 4、学习法布尔的探索精神和观察方法。,读准下列词语： 啄 蹬 吮取 篝火 狩猎 喧嚣 窸窣 喑哑 静谧 篡夺 吱吱 逃窜 劫掠 果酱 盔甲 贪婪 撇开 和睦 莴苣 妒忌 下颚 嗉囊 螽斯 鸟喙 更胜一筹 开膛破肚,xio,jilu,m,shn,yn,cun,zhu,wj,shu,snng,zhng,dng,gu,xs,zh,m,cun,jing,ku,ln,pi,
2、dj,chu,tng,hu,考考你噢,篝 火 狩 猎 喧 嚣 篡 夺,颚 静 谧 钳 子 喑 哑,窸 窣 螽 斯 喙 莴 苣 嗉 囊,劫 掠 哀 号 气 氛,（gu),（shu),（xio),（cun),( ),( m ),( qin ),(yn y ),(x s),(zhng),(hu),(s nng),(w j),(ji l),(ho),（fn）,（1）耳朵灵敏 的人，能听到动物中弱者被强 者吃掉处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃私语。 （2）蝉则惊慌、害怕得不知如何是好地飞 起逃窜。 （）它们对这道菜吃得特别有兴趣。,弱肉强食,惊慌失措,津津有味,请将划线处的文字表述换成成语:,（4）表面上很
3、大而实际脆弱的东西常常成 了绿色蝈蝈进攻的目标。,庞然大物,作者简介,法布尔是法国的著名昆虫学家、科普学家。他用了几十年的时间，写了一部很有影响力的书昆虫的故事（又名昆虫记，很受青少年的喜爱。,就让我们跟随这位昆虫学家，一同走进蝈蝈这个神秘的昆虫世界。,螳 螂,螳 螂,螳 螂,螽斯,蝉,蝈蝈,螳螂,哪个是蝈蝈？,如果你来写蝈蝈，将从哪些方面介绍？,浏览课文：合作探究以下问题,2、作者是用什么方法引出蝈蝈的?,3、蝈蝈的叫声是什么样的?,4、蝈蝈的外表是什么样的?,5、蝈蝈喜欢吃的食物有哪些?,7、作者对蝈蝈的称呼有那些？ 说说作者在什么情况下用什么称呼? 这样写有什么效果？,1、全文主要介绍蝈
4、蝈的哪些知识呢?,6、蝈蝈在居住上有什么习性?,3、3节：蝈蝈的叫声是怎样介绍的?,叫 声,窃窃自语,像滑轮的响声；又像是干皱的薄膜隐隐约约的窸窣作响,喑哑 尖锐 急促 清脆 柔和,拟 人,比 喻,五个形容词，加深我们 对蝈蝈叫声的印象,1-2节：别人在欢度国庆，我在田野里倾听昆虫的“音乐会”。突然听到蝉哀号声蝉被蝈蝈捕获。自然引出蝈蝈，富有生活情趣，让读者印象深刻。,2、作者是用什么方法引出蝈蝈的?（练习一）,生动形象 亲切自然,绿色蝈蝈的外形特征、叫声、食性和习性。,1、全文主要介绍蝈蝈的哪些知识呢?,浑身嫩绿 淡白丝带 身材优美 苗条匀称 大翼轻盈 有力大颚 锐利钳子,4、4节：蝈蝈的外
5、形特征：,非常漂亮,5、蝈蝈的食物（5-10）,很 甜 的 水 果,梨 子,葡 萄,西 瓜,金 龟 子 一 类 的 昆 虫,青 草,蝉,死 去 同 伴 的 尸 体,最喜欢,甜食,美餐,6、蝈蝈的居住习性（11）,和睦共居、从不争吵。,当蝈蝈吃蝉肉时,拟人手法，亲切自然，使行文更生动，描写更形象，给人更深刻的印象。蕴涵作者对蝈蝈的喜爱之情。,夜晚的艺术家,狂热的狩猎者,我笼里的囚犯,蝉的屠夫,在夜晚鸣叫时,捕杀蝉时,成为观察和实验对象时,7、作者对蝈蝈的称呼有那些?说说作者在什么情况下用什么称呼？这样写有什么效果？,说一说,请从文中选出自己最喜欢的段落或 句子，读一读，并说说为什么喜欢。 形式：
6、“我喜欢 ，因为 。”,小贴士：请从修辞的运用，词语的优美及感情色彩等角度来思考。,1、“绿色的蝈蝈啊，如果你拉的琴再响亮一点儿，那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。”3 2、“这种昆虫非常漂亮，浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的丝带，身材优美，苗条匀称，两片大翼轻盈如纱。”4 3、“蝈蝈是彼此和睦的共居在一起的。”11 4、“我用蝉来喂养它们。它们对这道菜吃得津津有味。”6 “它用喙尖抓抓脚底，用沾着唾液的爪擦擦脸和眼睛，然后闭着双眼或者躺在沙上消化食物。” 11,精彩的语句示例：,用拟人手法写蝈蝈，流露出浓厚的喜爱之情。,优美的语言刻画出蝈蝈漂亮可爱的样子。,“和睦”拟人，且带有明显的感情色彩，亲切自
7、然，突出和睦共居的习性。,后句使用动词，生动传神写出饱食后的神态，充满喜爱之情。,前句拟人：蝈蝈吃相生动逼真,梳理课文结构：,1-2蝉的哀鸣,引出蝈蝈,清脆柔和,3-11介绍蝈蝈,外形漂亮,酷爱甜食,和睦共居,绿色蝈蝈,3声音,4外形,5-10 食性,11习性,喜爱之情,小结:,谈到昆虫记，周作人说：“比看那些无聊的小说戏剧更有趣味，更有意义。”的确如此，法布尔笔下的蝈蝈是鲜活的，字里行间洋溢着作者对生命的尊重与热爱。蝈蝈的鸣唱给大自然增添了一串串美妙的音符，而法布尔则以睿智的哲思、求真的探索为人类的精神之树增添了一颗丰硕的智慧之果。,完成作业 1、拓展：课外阅读昆虫记。 2、仿写:（任选其一） A、细致地描写一种小动物的形体特征； B、形象地描述一种昆虫或者鸟的叫声； C、抓住特征介绍一种动物的生活习性。,