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1、秋 天,何其芳,古诗中的秋,山行唐杜牧 远上寒山石径斜，白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花. 天净沙秋思元.马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。 古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。 枫桥夜泊张继 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠. 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船.,有感情地朗读课文，感知内容，把握作者的感情。 培养热爱大自然、热爱生活的感情。,学习目标,体会诗歌优美的意境。品味优美的语言。,作者简介,何其芳（1912-1977），现代诗人、散文家、文学研究家。原名何永芳。四川万县人。著有诗集预言夜歌，散文集画梦录， 文艺论文集关于现实主义。著名诗作 有生活是多么广阔我为少男少女
2、 们歌唱等。,( zhng zhng),丁丁,幽谷,肥硕,栖息,归泊,寥阔,枯涸,清洌,梦寐,( yu g ),( fi shu ),( q x ),( gu b ),( lio ku ),( k h ),( qng li ),( mng mi ),你能读准确吗？,提示 读准字音，把握好节奏 要有充沛的感情,朗读 感受韵律之美,秋天 震落了/清晨/满披着的/露珠， 伐木声/丁丁地/飘出幽谷。 放下/饱食过稻香的/镰刀， 用背篓来装/竹篱间/肥硕的/瓜果。 秋天/栖息在/农家里。 向江面的冷雾/撒下/圆圆的网， 收起/青鳊鱼似的/乌桕叶的/影子。 芦篷上/满载着/白霜， 轻轻摇着/归泊的/小桨。 秋天/游戏在/渔船上。 草野/在蟋蟀声中/更廖阔了。 溪水/因枯涸见石/更清洌了。 牛背上的/笛声/何处去了, 那满流着/夏夜的香与热的/笛孔？ 秋天/梦寐在/牧羊女的/眼里。,请选择一幅图画，展开想象，描述画面 提示：想象画面中人物的身份、活动、心情，用优美的语言描绘你喜欢的这幅图画。,想象 体会意境之美,你认为哪些词用的好，说说有什么表达效果？,品味 体会语言之美,写秋,你曾与秋有过亲密接触吗？请用你最具感情的语言，描绘你眼中的秋。,