《【工作计划】20XX初三学期班主任工作计划范例.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【工作计划】20XX初三学期班主任工作计划范例.docx（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 20XX 初三学期班主任工作计划范例 特征码 kMcMFdoGbOSpTRUlwAmz 一、班级目标 (一)、长期目标：为安图一中输送 3 名学生 (二)、中期目标：在各项活动中取得优秀成绩。 (三)、短期目标：学生行为规范、养成良好学习习惯。 二、班级计划 (一)、指导思想 结合学校本学年的德育工作计划和初三年级的特殊性，在 初三的学期，班级将继续强化学生日常行为规范的培养、学生 思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面,加大教育 管理力度，从日常学习生活的每一点小事抓起，以保证本年度 工作的顺利进行。 在班级中充分依靠学生，组织学生，调动他们的积极性、 创造性，创建一个和
2、谐班集体，提高学生各方面的素质、特长， 为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。 (二)、工作目标 1、认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为提高学 习成绩打下坚实的基础。 2、全面了解学生,努力帮助学生克服学习和生活上的困难, 第 2 页 学会学习，提高学习效率。 3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努 力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素质。 4、协调各科学习安排，平衡各科的发展，帮助学生全面提 高成绩。 5、使得每位学生的心理都能健康发展，以平常心去对待生 活中的人和事。 (三)、工作要点 1、加强班级建设。制定班规，强化学生的守时、守纪和责 任
3、意识，重点在教室肃静方面严抓严管，为创建一个良好的备 考环境打下基础。制定班级公约、班级奋斗目标，班级口号。 让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个 学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显 示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体 现学生的主体地位，发掘创新精神。 2、加强规范训练，即让学生养成：一丝不苟的学习态度。 让学生每页书都要认认真真地读，每节课都要认认真真地听， 每道题都要认认真真地做，每个错题要认认真真地改。结合月 考，指导每位学生确立月奋斗目标，并制定学习计划。通过经 常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况，及时了解学 生的学习情
4、况;通过个别教育和榜样引导相结合的方法，培养学 第 3 页 生良好学习习惯。 3、根据学校德育工作和年级组安排，引导学生开展各项实 践活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培 养，面向全体学生，促进学生全面发展。班主任与学生一起确 定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、 富有情趣的课内外活动，如主题班会、校园文化活动、社会实 践活动等。 4、指导培养干部。定期召开班干部会议，培养班干部的服 务意识、管理意识和奉献精神，激发其工作热情，提高其工作 水平，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任 的得力助手。分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确到 位、分配到
5、人。 5、利用好班级晨会的时间，设计不同阶段的演讲主题， “感受初三” 、 “爱上初三” 、 “赢得初三”等，既给学生吐露心 声的机会，又在班级形成一个良好的备考舆论氛围，起到学生 自我教育的作用。 6、协助各课任教师做好班级及学生思想工作。班级工作要 细化到每一个人，细心到每一次考试，对重点学生要多谈心、 多指导，对后进生多关心、多鼓励。利用多种方式方法充分调 动学生的积极性，使学生的潜力得到的发挥。同时强调学生间 开展互帮互学活动，促进班级整体水平的提高，让学生“合作” 中学习，在“竞争”中提高。 第 4 页 7、加强家校联系，与家长联手给孩子一个美好的明天。对 重点学生应保持经常性的家校联系;定期召开家长会，充分发挥 家庭教育这个重要力量，做好学生思想工作。结合期中、期末 考试成绩，开好每次的家长会。针对学生的现状，与家长共同 探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排。平时，把学 生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长 对孩子在校情况作到心中有数。 8、重点抓好两类学生。鼓励尖子生超前学，多点拨，激励 他们将来取得更好的成绩。指导他们定期与同学交流学习体会， 带动全班共同进步;指导学习困难生，多与之谈话，研究学习方 法，鼓励他们建立自信心，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶 上尖子生。最终，使班级形成整体优势。