第2讲汉字.ppt

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1、第2讲 汉字,经典回放,1(2013湖州)读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(4分),经典回放点拨,2(2013杭州)下列词语没错别字的一项是( )(3分),A盛名 观瞻 拐弯抹角 人情练达,B招徕 辐射 中流底柱 销声匿迹,C沉缅 诀窍 风靡一时 浑身解数,D缄默 缔造 格物所知 眼花瞭乱,经典回放点拨,经典回放点拨,4(2013河北)阅读下面的文字,完成后面的习题。,傍晚时分,到达昆明。天正下着蒙蒙细雨,整个春城犹如披上了轻纱,显得格外妩媚。我们到达宾馆时,热情的主人早已在那里等候。寒暄了一阵,主人便情不自禁地谈起了西山,激起了我们强烈的向往之。待主人告别后,我迫不急待地推开了临街的

2、窗子,只见远处的街灯发出柔和的光,重峦迭嶂的西山隐约可见,四周笼罩在一片温馨之中。啊,多么令人陶醉的春城之夜!,(1)根据要求检索上面这段文字中加着重号的字。 用音序检字法查“媚”:先查音序 ,再查音节 。 用部首检字法查“暄”:先查部首 ,再查 画。 (2)上面这段文字中有两个错别字,请找出并改正。 应改为 ; 应改为 。,经典回放点拨,思路点拨:,1从湖州考题来看,通过拼音写汉字,容易写成与正确字的形近字或同 音字。如:“绽”可能写成“淀”“锭”“战”“站”等;“孕”可能写成“蕴”“运”等 ;“博”可能写“搏”;“呈”可能写成“成”。,2从杭州考题来看,错别字的辨析,容易出错原因有同音字错

3、写,如“砥” 写成“底”;形近字错写,如“湎”写成“缅”,“缭”写成了“瞭”;再就是惯用 语错写,如“格物致知”写成“格物所知”。,3从长沙考题来看,将字形和读音结合在一起考查。读音错误主要是形声 字误读,如“栖”应读 ,“栉”应读 ,“骚”应读 ,字形上的错误是形 近字和形声字造成的,如“冲”与“忡”是形近字,“俱”与“具”是形声字中的同 音字。,4从河北省考题来看,主要考查字的检索方法以及改正错别字,错别字是 同音造成的。如“急”与“及”,“迭”与“叠”。,经典回放点拨,答题策略,1形旁分析法,即主要抓住字义和形旁的相应联系,分析形旁,解析字理。,2形似分析法,要认准字形,辨别相似的字或相

4、似的偏旁。如“拆”与“折”,“柝”与“析”, “塌”与“榻”“蹋”,“磕”与“嗑”“瞌”。,3声旁分析法,汉字中大多数是形声字。声旁对于识记汉字、区别字形还是有很大帮助的。 我们可以根据汉字的读音来辨析汉字的字形。如“邃”读 ,下面是“遂”字。,经典回放点拨,考点:正确书写汉字。,考点解读,汉字题主要考查考生认清字形,理解字义,正确判断错别字,工整书写,辨析修改错别字。常见的情形有以下几种: 1判断汉字书写的正误。 2辨识课文中出现的常用汉字中的形近字。 3纠正生活中经常出现的错别字。 4从词语、句子和语段中发现、改正错别字并进行原因分析。 5从广告词中找出因创意而用错的字并进行分析。 6对汉

5、字书写的形态及内涵进行分析。 7正确、规范地书写汉字。,考点 解读 强化,附汉字书写规则,准备:书写时必须正确无误。 规范:书写时必须一笔一画写清 楚,不能写连笔,不能潦草马虎。 美观:书写时必须注意卷面整洁, 尽量不打、涂抹、擦拭、使用 改正液。,考点 解读 强化,名题强化,1(2013温州)下列词语中没有错别字的一项是( )(3分),A馈赠 茏罩 眼花瞭乱 锲而不舍,B烦燥 怅然 通霄达旦 芸芸众生,C静穆 亢奋 叱咤风云 大彻大悟,D寂莫 辐射 遮天蔽日 相得益彰,C,点拨 A笼罩 眼花缭乱;B通宵达旦;D寂寞,考点 解读 强化,2(2013台州)读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。

6、(4分),绽,躁,越,魂,答案 绽 躁 越 魂,考点 解读 强化,3(2013南京)给加点字注音或根据拼音写汉字。,考点 解读 强化,4(2013南京)下面两幅书法作品,你更欣赏哪一幅?请结合作品内容, 从笔画的角度说说原因。,答案 示例一:我更欣赏张猛龙碑,与兰亭集序相比,它的笔画厚重。 点、捺用笔利落、刚劲有力。示例二:我更欣赏兰亭集序,较张猛龙碑, 它的笔画灵动,运笔的转折,既简洁又精练,既飘忽又有力。,考点 解读 强化,5(2013成都)下列语句中书写准确无误的一项是( ),A从那以后,我常在这棵月宫仙桂上尽兴玩耍,冥思暇想,翱游在美 妙的梦境中。,B北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都

7、销声匿迹,到处呈现一片衰 草连天的景象。,C除下帽子来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几 扭,实在标志极了。,D每逢有人问起我的藉贯,回答之后,对方就会肃然起敬:“哦!你们 那里出咸鸭蛋!”,B,点拨 A答案中“暇”改为“遐”,“翱”改为“遨”;C答案中标志的“志”改为“致” ;D答案中“藉贯”的“藉”改为“籍”。,考点 解读 强化,考点 同音字辨析。,备考方法 根据形旁记忆。如“籍”和“藉”,古时候使用竹简来记录文字, 所以“书籍”“籍贯”都应该是竹字头。 由词义入手,进行比较区别。如“标志”指表明事物特征的记号;“标致”指外 表、风度等接近完美或理想境界,唤起美感上的极大享受

8、。 利用形声字的特点来区分形近字和同音字。如“瑕”“暇”“遐”,这几个字也是 较易混淆的,如何区分?它们声旁相同,但形旁不同。形旁表义:“王”字旁的 字跟玉有关,故“瑕”是玉上的斑点;走之底的字与行走有关,“遐”意思是“远”, 走得远;日字旁跟太阳有关,而古人根据太阳来判断时间,故日字旁的字又跟 时间有关,所以“暇”意思是“空闲”。,考点 解读 强化,6(2013广东)根据拼音写出相应的词语。,(2)罗布泊像座仙湖,水面像镜子一样,在,的阳光 下,我乘舟而行。,(3)设计者和匠师们,,自出心裁,修建 成功的园林当然各个不同。,(4)“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地,根

9、深蒂固,考点 解读 强化,7(2013苏州)下面一段话中有四个错别字,把它们找出来,然后改正。,那屈折幽深的小巷,婉如岁月一般。粉墙黛瓦的老屋依然,清水盈盈的 古井依然。慈详的老人,端着茶杯,摇着扇子,闲闲地聊天,乡音弥漫 那是我的小巷,每一点青苔,每一株绿草,每一丛蔓沿着的爬山虎,都藏着 我的童年。一个夏日,梦回苏州,阳光把我的记忆照亮,答案 错别字:屈 婉 详 沿 改 正:曲 宛 祥 延,考点 解读 强化,8(2013十堰)下列选项中加点字注音、字形全部正确的一项是( ),B,点拨 A心惊胆战;C中西合璧;D抉择。,考点 解读 强化,9(2013黄冈)请将下面语句准确、规范、美观地书写在其下的田字格中。,答案 书写时要做到规范、正确、美观。田字格有四边两线,即上边、 下边、左边、右边和竖中线、横中线。会利用这四边两线,对写字有极 大帮助。谨慎书写第一笔。第一笔决定了整个字在田字格中的位置,所 有的字应当恰当地书写在格子的中间,四边留有一定的空隙。,考点 解读 强化,完成考点跟踪突破2,考点 解读 强化,

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