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1、第 1 页 20XX 健康教育工作计划范文1 特征码 opcrZkqUWbMnwpVKnBii 为全面贯彻落实国务院全民健身计划，大力促进单位健康教育 事业健康发展，努力增强广大机关人员的健康意识，不断提高 健康水平，现制定教育局健康教育工作计划如下： 一、指 导思想：以党的十八届四中全会精神、 “三个代表”以及科学发 展观的重要思想为指导，坚持以人为本的工作方针，根据上级 有关要求，结合单位及职工的实际，着力从提升全体师生健康 水平，传染性疾病防治，培养良好的健康卫生习惯着手，努力 使每位师生做到每天锻炼一小时，身体健康二十年，幸福生活 一辈子。 二、目标和任务：努力开展健康教育，促进单位
2、卫生工作，建立优美环境，保障全体机关人员的身体、心理健 康，以服务于社会、贡献于教育，幸福于家庭。 三、内容 与重点： 1、全面贯彻“学校健康教育评价方案” 。我们将 结合实际经常调整和确定健康教育目标，不断改进健康教育教 学方法和手段，努力完善健康教育设施，要做到有计划、有组 织、有教师、有措施地开展学校健康教育及其评价工作。 2、全面落实健康教育进课堂。学校要将健康教育纳入教学计划。 健康教育开课率要求达 100%，学生健康知识知晓率达 90%以上， 第 2 页 学生健康行为形成率达 85%以上。各学校健康教育工作要实现 “六有”：即有教师、有课本、有教案、有课时、有考核、有 评价。 3、
3、大力开展健康教育活动。在抓好初中健康教育的 同时，开展健康知识讲座、禁毒教育、预防艾滋病教育，组织 形式多样、学生喜闻乐见的健康知识征文及竞赛活动;要充分利 用广播、电视、录像、宣传栏、黑板报等形式，大力开展了健 康教育宣传活动，提高师生自我保健意识。继续执行中小学新 生入学体检制度和学生健康档案卡，为学校全面掌握学生生长 发育水平、健康水平，并有针对性开展有效的防治提供第一手 的科学依据。 4、积极推进教职工健康知识教育。根据创建 要求，我们将健康知识纳入教职工继续教育的必修内容，将 健康教育应知应会 140 条作为教职工健康知识教育教材， 做到人手一册，经常开展健康知识讲座，组织职工进行健
4、康知 识考试。对食品从业人员定期组织相关知识培训，严把食品从 业人员入口关，坚决做到先培训后上岗，保证学校食品卫生安 全。 今年，我们将以取得的成绩为起点，再花真力气，拿 真工夫，显真本领，求真效果，积极妥善处理好教育教学和创 卫工作的关系，坚持两手抓，两手都不放松，争取获得教育教 学和创卫工作的双丰收，为夺取我乡创建国家卫生乡镇的全面 胜利作出新的贡献。 学校 20XX 年健康教育工作计划 健 康教育是学校工作的重要组成部分，为增强我校广大师生健康 卫生意识，倡导科学、文明、健康的生活方式，提高生活质量 第 3 页 与生命质量，根据教育局和上级保健部门的工作要求，特制定 本计划。 一、指导思
5、想 以党的十八大精神为指导，深 入贯彻“预防为主”的卫生工作方针，坚持政治思想性、科学 性、群众性、艺术性的健康教育基本原则，通过多种传播途径 和手段，在广大师生中深入开展健康教育工作，培养学生的各 种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯，普及卫生科 学知识，倡导文明、健康、科学的生活方式，不断提高全体师 生的卫生知识水平和自我保健能力，从而达到预防疾病、促进 健康、提高生活质量和学习质量的目的。 二、工作目标 1、促进学生身心健康发展，保证学生们具有旺盛的精力、愉快 的心情投入学习，养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼， 增强体质。 2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食 卫生,吃好
6、早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴 食的危害。 3、围绕重点疾病防治，进一步建立、健全健康 教育网络，广泛开展形式多样的健康教育活动。满足师生不断 的自我保健需求的健康教育体系，提高维护健康的意识，掌握 维护健康的知识、技能，养成良好的卫生行为习惯和生活方式， 促进师生健康水平不断提高。 三、建立健全健康教育组织 机构 为加强对办事处的健康教育工作的领导，成立学校健 康教育工作领导小组，负责健康教育工作的组织、领导和协调。 组 长： 副组长： 组 员： 四、主要工作措施 (一)加强心理健康教育 1、以课堂为主渠道，将心理健康教 第 4 页 育渗透在各学科教学中。同时开发校本课程
7、，开设心理健康课 就心理知识传授而言，主要实质是根据学生年龄特点和心理实 际需要，适当介绍与心理健康发展密切相关的常识、自我进行 心理训练 练的方法和自我心理保健的知识。这种课上传授的不是心理科 学的系统知识体系，而是将有关心理科学的理论和技术化为学 生自我教育的理论和自我心理训练的可操作的方法，帮助学生 更好地认识、把握自己的心理更自觉的维护和增进自己的心理 健康。 2、专题的心理讲座 结合学校的教育主题以及学 生学习生活的实际情况，进行定期和不定期的专题心理讲座， 传授心理学知识和心理调试的方法的运用，增进学生对自我心 理健康的关注，促进学生健全人格的形成，教育学生不仅要成 材而且要成人。
8、 3、开展心理咨询和心理辅导，加快心理档 案建立 通过观察和一系列地心理测试，帮助学生建立心理 档案，这不仅有助于班主任地班级管理工作以及各科教师根据 学生地心理特点进行教学，还有助于家长的家庭教育。为学生 提供一个化解心理疑惑和解决心理问题的场所，要鼓励学生有 问题和困惑的要向心理老师请求帮助，要知道“走进心理咨 第 5 页 询室不是一种见不得人的事情，而是一件快乐的事情，也是 一种难得的享受” 4、 各班级选择心理委员配合学校的心 理健康教育工作 心理委员要求有较好地人际关系、有进取 心等特点地学生来承担，一班选两名(男女生各一名)，这些学 生要观察实际情况并且及时地向学校地心理教育人员反
9、映这些 情况，有助于班级心理教育个别进行和集体进行，是心理工作 人员和学生保持密切地联系，更有利于心理教育工作地更好地 实施和顺利发展。 5、心理阅览室和心理活动室地设立和全 面开放 心理阅览室和心理活动室地设立和全面开放，这为 学生进行自我心理教育提供有利地场所，也是扩大学生地阅读 范围和增强学生学习兴趣的途径之一。 (二)加强生理健康 教育 1、加大力度做好宣传工作 及时把上级对健康教育 工作要求及文件精神向全体师生传达，做到人人皆知;动员全体 全体师生积极参与双创工作宣传栏、黑板报、健康教育专栏的 资料收集，利用各种宣传方式对广大老百姓进行双创工作重要 意义的宣传以及健康知识的教育。 2
10、、继续开展卫生创建与 检查评比活动 开展各类卫生创建活动，组织德育处每天对 各班级的卫生工作进行检查、评比，做到天天检查、周周评比， 月月奖惩，不断提高环境卫生质量。做好总结材料。 3、持 续加强健康教育工作 利用“世界卫生日” 、 “世界无烟日” 、 “爱国卫生月”等时机，组织开展不同专题的爱国卫生宣传活 动，广泛宣传卫生创建及卫生防病常识和保健知识等，提高广 第 6 页 大观大师生的卫生意识和自我保健能力。组织好爱国卫生月活 动，掀起爱国卫生运动的高潮，使爱国卫生工作深入民心、家 喻户晓。 4、加强反吸烟宣传活动。 积极开展吸烟危害 宣传，充分利用黑板报、宣传窗等多种形式，经常性地进行吸 烟与被动吸烟的危害宣传。积极开展无烟家庭、无烟单位创建 评选活动，张贴禁烟标志。 5、加强对重大传染病防治知识 的教育活动。 积极开展狂犬病、麻疹、脊灰、流感、甲肝、 乙脑、疟疾等疾病的健康宣传。深入开展预防艾滋病宣传教育 工作。发现疫情及时上报。 6、开设健康教育课，注重培养 学生养成良好的卫生行为。 学生健康知识知晓率90%，健 康行为形成率80%。要结合学生心理和生理特点，开展形式多 样、生动活泼的健教活动，设立卫生监督岗，实行卫生流动红 旗评比等，促进学生健康意识的提高，使学生养成良好的个人 卫生意识行为、习惯。