【工作计划】20XX党建工作计划ppt模板[1].docx

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1、第 1 页 20XX 党建工作计划 ppt 模板1 特征码 okRRVhNSlwbKwvXfGZuh 20xx 年我校党建工作的总体要求是:深入学习贯彻党的十八大、 十八届三中全会和省市县党代会精神,全面开展以为民务实清 廉为主题的党的群众路线教育实践活动,围绕学校强化务实、 有效、提质的总体工作思路,大力推进党的思想、组织、作风、 制度和反腐倡廉建设,进一步提高党建工作科学化水平,为推 进我校教育现代化,全力提升教育教学质量,促进我校内涵发 展,提供坚强的思想和组织保证。 一、以党的群众路线教育实践活动为契机,加强党组织建设, 增强党组织的凝聚力、战斗力,夯实学校科学发展的组织根基 1、以创

2、建学习型党组织为抓手,加强党员干部的思想政治教育。 加强中心组学习。以学校党总支为核心,各支部为引领,结合 党的群众路线教育实践活动开展的契机,充分利用专题讲座、 演讲会、报告会、主题教育等形式,精心组织全体党员干部学 习,全面、认真贯彻落实中央、省市县和县教育局党委会议精 神,加强对重大教育政策问题和教育热点问题的专题研究讨论, 切实改进工作作风,密切联系群众,提升党员干部的思想政治 觉悟,不断增强党组织的凝聚力和向心力。积极创建学习型党 组织。紧密结合党员干部思想和工作实际,通过内容丰富、形 第 2 页 式多样的活动载体,充分利用网络媒体等学习交流平台,营造 爱读书、读好书、善读书的良好氛

3、围。全面学习贯彻党的十八 大和十八届三中全会精神,深刻领会新形势下进一步加强和改 进党的建设的重大意义,着力剖析当前教育党建工作面临的新 情况、新问题,推动我校党组织建设。宣传、推广学习型党组 织建设典型经验,通过组织推荐书目、交流心得、岗位练兵等 活动,不断提升党员干部自身素质。各支部要创新学习形式, 带领全体党员采取自学,集中学,先进带头学相结合的形式, 做到个人自学与集中学习相结合,系统学习与专题研究相结合, 大力营造出浓厚的读书学习、实践创新氛围,使广大党员教师 不断增强责任感和使命感。开展服务型党组织建设。进一步完 善党建工作联系点制度。班子成员联系科室年级、科室年级负 责人联系班级

4、、党员教师联系学生,深入联系点、深入教学工 作第一线,研究和解决新形势下科室、年级面临的新情况、新 问题,着力为科室、年级、师生解难题,办实事。以“教育服 务社会、学校服务师生、教师服务学生”为主要内容,进一步 丰富争创载体,组织动员各支部和全体党员在推动中心工作、 履行岗位职责、服务人民群众中争当先进创造优秀。大力培育 践行社会主义核心价值观。要让富强、民主、文明、和谐为主 要内容的国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治为主 要内容的社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善为主 要内容的公民个人层面的价值准则,入脑入心。教育和引导广 第 3 页 大师生传承中华民族传统美德,弘扬社会主义

5、时代新风,积极 参加各种公益活动,用爱心传递温暖,用真心呵护道德。大力 实施素质教育,加强教师职业道德建设,使社会主义核心价值 体系真正成为广大教职工的价值追求和自觉行动,让学校成为 社会主义核心价值观的培育和践行基地。 2. 以党的群众路线教育实践活动开展为契机,增进党员干部和 广大师生的血肉联系。要按照省市县委和县教育局党委的部署 和要求,扎实开展党的群众路线教育实践活动。深入学习领会 各级领导讲话、各级会议精神,提高思想认识,聚焦反对形式 主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,通过发放征求意见函、 深入调研、座谈交流等形式广泛征求意见,要以整风的精神真 正把“四风”问题在自己身上的具体表现

6、找出来,查到位,整 改到位。要对作风之弊、行为之垢,来一次大排查、大检修、 大扫除,使教育系统党员干部队伍呈现新面貌。要通过看学习 领会是否透彻,听取意见是否广泛,查找问题是否准确,开展 批评是否深刻,整改举措是否到位,制度建设是否完善来检验 活动的效果,特别是要看教师队伍素质是否得到了提高,教风 学风是否得到社会认同,教学质量是否得到大幅提高,学校面 貌和群众满意度是否得到了提升。通过活动的开展,要建立党 群联系机制、公开承诺机制、随机调研机制、考核问效机制、 诉求办理机制、廉洁监督机制等,增强党组织的公信力,增进 党员干部与广大师生的血肉联系。 第 4 页 3. 以创建创新型党组织为目标,

7、提高我校党建工作的科学化水 平。组织研讨党建工作新机制。立足于发挥基层党组织的政治 核心作用和服务保障作用,着眼我校发展大局,紧密结合我校 实际,从强化党组织阵地建设,探索党员管理教育的新途径, 抓好“三支队伍”建设以及服务群众等方面,深入进行多角度 思考与实践,积极探索新形势下加强学校党建工作的新举措、 新办法、新机制。打造学校党建特色品牌。学校党总支要紧紧 围绕“立德树人”这一中心,突出党建工作创新,充分发挥学 校党组织和党员在惠及学生终身发展,服务教师专业成长、促 进教育现代化方面发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,全面提 升学校党组织建设科学化水平。要把创建党建品牌与党务日常 活动紧密结合

8、起来,与保持党员先进性的长效机制紧密结合起 来,与学校的 的中心工作和学校事业的发展结合起来,构建党员先进性教育 的新平台,形成主题突出、创意新颖、上下联动、富有实效的 党员教育体系。 二、加强党员队伍建设,充分发挥党员先锋模范作用 4. 做好党员教育、管理和服务工作。积极探索建立科学有效的 第 5 页 党员教育管理制度,努力实现党员管理规范化、党的活动经常 化、党内生活制度化。坚持“三会一课”制度,定期开展民主 评议党员活动。规范发展党员工作,举办入党积极分子培训班。 抓好人才培养,切实把党员教师培养成业务骨干,把骨干教师 培养成党员。提高党组织的服务水平,完善党内激励关怀帮扶 机制,加大对

9、生活困难党员的帮扶力度,帮助党员群众解决工 作和生活中的实际困难。 5、组织开展庆祝建党 93 周年系列活动。以“庆七一、聚党心, 走红色路线,看红色经典”为主题,组织党员代表到爱国主义 教育示范基地参观学习。广泛开展走访慰问活动,对困难党员、 老党员和老干部走访,倾听他们的意见和建议。广泛开展党组 织书记上党课、全体党员重温入党誓词活动。充分利用简报、 网络、黑板报、广播电视等媒体,宣传先进基层党组织和优秀 共产党员的事迹,营造学先进、争一流、当先进的浓厚氛围。 6.加强党员示范岗建设。继续开展管理岗位“一名干部一面旗 帜,争做管理行家”活动、教学岗位“一名党员一块牌子,争 做教学能手”活动

10、和后勤岗位“一名职工一个窗口,争做服务 标兵”活动。所有党员向党总支提出一次申报,明确示范岗创 建目标,作出庄严承诺。学校中层以上干部申报管理示范岗, 在岗教师申报教学示范岗,教辅及后勤人员申报后勤示范岗。 党员依据承诺,围绕目标,求真务实,改革创新,在管理、教 学和后勤服务等工作上有所突破和创新。党总支成立考核小组, 第 6 页 对照创建标准对申报人员进行全面考核,根据考核结果,确定 拟命名岗位,拟确定的示范岗数量原则上不超过同岗位类别申 报人数的 30%,并在适当范围内公示,公示无异议后命名表彰, 授予“党员示范岗”称号。促进教师将师德体现到教学、科研、 服务等具体工作中,努力在师德风范上

11、树立一面旗帜,教学业 务上创出一块牌子,行为规范上做出一个样子,建设一支团结 协作、务实创新、永争一流的教师队伍。 7.做好先进典型推树。大力宣传表彰先进典型,汇聚干事创业 的磅礴力量。各支部要善于发现典型、培养典型、宣传典型, 坚持用身边事教育身边人,用身边人激发工作动力。学校党总 支将在党的群众路线教育实践活动中,加大对先进典型的宣传 力度,在“七一”前后表彰一批涌现出来的先进基层党组织、 优秀党务工作者和优秀共产党员。 8. 定期举办党员干部教育论坛。充分发挥党员干部现代远程教 育基地品牌优势,采取总支成员、支部书记等作报告、邀请专 家辅导讲座等形式,切实加强对党员干部的培训教育。围绕重

12、 点、难点问题,每期选择一个热点话题,展开讨论,集思广益, 促进提升。 三、加强行业作风和党风廉政建设,维护学校教育的良好形象 9.推进政风行风建设。全面推进校务、党务公开,设置固定的 校务、党务公开栏,不断拓展公开内容,完善公开程序,注重 公开实效。认真贯彻教育法等国家教育法律法规相关要求, 第 7 页 自觉依法办学、依法管理,坚决杜绝违法违规的办学行为,着 力整治违规收费、违规招生、违规办班等问题,切实规范办学 行为。以反“四风”和严格执行中央“八项规定、六条禁令” 为重点,继续加强工作作风整顿和学校师德师风建设,规范教 师从教行为,严肃查处违背师德的行为,广泛听取学生、家长 及社会各界人

13、士对学校教育的意见、建议,主动接受社会和媒 体的监督,努力营造教育良好发展环境,大力提升教育形象。 10.严格落实民主监督制度。认真贯彻落实建立健全教育、制 度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要和中共中央 关于加强党的执政能力建设的决定 ,坚决落实好一把手负总责, 各部门协调配合的党风廉政工作要求。加强对党员特别是领导 干部的监督,落实领导干部组织生活制度,落实廉政提示、述 职述廉、廉政公开承诺和重大事项报告制度。按照县委群众路 线教育实践活动要求,高质量开好民主生活会,充分征求意见, 查找问题,开展批评与自我批评,落实整改措施,不断提高党 员领导干部素质。 11、建立健全改进作风常态化制

14、度。围绕反对“四风” ,健全领 导干部带头改进作风、深入基层调查研究机制,进一步改革文 风会风学风,规范检查评比表彰,落实以“全员育人导师制、 家访制、家长委员会制、学校和社会资源综合开发利用制”为 主要内容的“四项制度” ,全面提升育人水平,提高育人质量, 真正兑现“办人民满意教育”的庄严承诺。健全严格的财务预 第 8 页 算、核准和审计制度,着力控制“三公”经费支出,认真执行 基建工程、大宗物资采购招投标制度,坚决杜绝以各种名义收 受“回扣” 、 “手续费”及其他商业贿赂行为。完善选人用人责 任追究制度,严格按照规定选拔任用干部,防止和纠正选人用 人上的不正之风。 12、加强党风廉政教育。

15、学习贯彻中国共产党党内监督条例 、 中国共产党纪律处分条例和中国共产党党员领导干部廉 洁从政若干准则 ,广泛开展党风廉政教育,以正面典型激励人, 以反面典型警示人,教育引导广大党员干部常修为政之德,常 思贪欲之害,常怀律己之心,切实做到防微杜渐、清廉自守。 13. 加强学校文化建设、提升学校品格。精神文化是学校文化 的核心,是学校价值观、人生观与发展愿景的集中体现,是学 校改革与发展的核心动力。全体教职员工要艰苦奋斗、自立自 强、敢为人先、善于创新,确保在“四心”人培养、 “三环六步” 高效学习模式、 “3636”序列化德育规划、 “教学素养达标提升 工程”和“骨干教师锻造工程”方面取得重大突

16、破。 四、加强群团组织建设,合力推进学校科学发展 14.加强群团组织建设。按照“党建带群建,群建促党建”的要 求,加强对工会、共青团、妇委会的领导。学校团委要创新和 第 9 页 发展新的建团模式,进一步完善班级团支部建设,在学生思想 教育、发展团员、开展文娱活动、解决学生各种困难等方面切 实发挥桥梁和纽带作用。 15.认真做好统战工作。充分发挥我校市县人大代表、政协委员 和民主党派人士对学校教育教学工作的参政议政和民主监督作 用,定期召开沟通会,主动听取他们的意见,同时为各民主党 派的自身建设提供支持,积极营造有利于人大代表和政协委员 充分行使职权的氛围。 16.充分发挥工会作用。通过教代会、座谈会等方式,收集信息、 听取意见、畅通渠道;成立工会小组,确立工会小组长,开展 一系列有利于教职工身心健康的文体活动,引导教师提升职业 幸福感。

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