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1、第 1 页 20XX 初中班主任工作计划表格式 特征码 diHjfjcjuAsRQtKSQmke 班级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的 班主任所追求的目标。首先，班主任要高度认识德育工作的重 要意义，它是激发自己努力工作的内驱力。其次，班主任要认 识到“德育为首”的重要性。德育上不去，学生的智育、体育、 美育等都必然上不去。再次，德育作用于集体、集体又作用于 德育，决不是“单打一” ，而应是“合打一” 。这样想，这样做， 才能取得德育的效应。同时，班主任不应充当班集体的“保姆” ， 而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的 朋友，同时是各科任老师德育的伙伴，学校
2、领导的参谋。针对 本班情况，班主任工作计划如下： 一、班上基本情况 八年级(4)班本学期有一位转入的学生，全班有男生 47 人，女 生 42 人，共 89 人。本地学生的人数比较多，而且本地学生相 对比较调皮、较缺上进心，自制能力差，时常不能控制自己， 上课时爱随便说话或者做小动作。所以班上学生比较活跃，班 上的纪律不是太好。 二、工作目标 1.全班团结一致，遵守学校规章制度。 第 2 页 2.形成勤奋好学，积极向上的班风，学习成绩有明显进步。 3.差生的转化效果好，思想觉悟明显提高。 4.争取期末被评为先进班级体。 三、主要工作 1、第一周召开 班委会议，明确具体分工，并听取班干部的班级建设
3、计划，使 班委工作正式运作。 2、第二周调整部分学生座位，使学习小组达到最优化组合，均 衡力量，建立帮扶。 3、及时调整值日安排表，加强值日组长职责，确保各块卫生干 净整洁。 4、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的 各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。 5、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入 手，养成良好的习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集 体凝聚力。 6、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学 生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生 之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。 7、继续做好后进生工作，稳定
4、、激发同学们的集体主义观念和 积极上进的学习自觉性。 8、继续开展写周记、日记活动，征求同学们的意见，及时把握 学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。 9、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主 第 3 页 学习活动，开发学生的学习自主性和创造力。 10、充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动 。 11、制定适合班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学 们的思想行为。 12、尝试实施班干部轮换制度。 13、倡导在班级工作和学习中大力实行中学生一日常规活动 ， 培养竞争意识，开发创造力。 14、严格请假制度，坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生。 15、力加强安全
5、教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长经 常取得联系，防止各类事故的发生。 16、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生 写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次 考试的目标。 17、开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同 学交往观念，确保主要精力放到学习上。 18、本学期一定要做好“双差生”的工作和重点学生的家访工 作。 19、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。 20、坚决服从学校的管理，并教育学生令行禁止，有问题时可 以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。 21、做好班费的公开明细工作，严格班费使用制度。 第 4 页 22、采取有效的措施，杜绝学生进网吧。 23、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好 班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。 八年级七班 虽然教学秩序稳定，但由于有些学生过于活跃，在管理方面也 有一定的难度，在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意 想不到的事件，这样就要求自己在班级管理过程中不断学习， 沟通与外界的联系，跟上改革与发展的脚步，树立信心，鼓足 勇气，以更好地开展班级管理工作。