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1、第 1 页 20XX 年上半年幼儿园教学工作计划 特征码 avLGVVgqXhyPjwyKsdOL 一、指导思想： 我园坚持以幼儿园工作规程和纲要为指导，坚持 学纲要 ，用纲要 ，深入贯彻区教委和教研室对幼教工作 计划的精神，尽力让纲要的精神落实到我们的保教管理和 保教第一线，使幼儿在幼儿园能开心、快乐地学习，幼儿园的 保教质量呈现良好的发展态势，较好地促进了幼儿不同程度的 发展。 我园将继续以邓小平的“三个面向”和江泽民的“三个代 表”的重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，全面推进素 质教育。以实施幼儿园新课程为契机，积极投身课程改革，认 真学习、领会、实施新课程的基本理念，加强教学常规管
2、理， 加强教学研究，努力提高师资的整体水平，全面提高教学质量。 力争在教育教学过程中，突出我园的办学理念、特色，为争创 区级示范园打下良好的基础。 第 2 页 二、工作目标： 1、加强教师队伍建设，促教师的专业化成长。 2、逐步完善教学常规制度，努力提高保教质量。 3、加强园本课程研究，形成本园课程基础。 三、具体工作： (一)、加强教师队伍建设，促教师的专业化成长。 随着幼教改革的不断深入，教师们都已掌握了一些正确的 教育观念。但是，由于本园的多数教师都是从小学转岗而来， 对于幼儿园的专业理论比较欠缺。 新的“活动论”不仅仅是引导幼儿在活动中发展，同时也 启发我们利用各种活动的开展，促进老师
3、们的专业化成长。 幼教中心组活动。幼教中心教研组的每次活动，都引导教 师们学习幼儿教育的理论知识，以此提高教师们的专业知识水 平，让教师们从各个层面上了解了幼儿教育的特点，加强教师 们的理论基础。本学期，幼教组将以行动研究的方式，引导全 体教师参与活动。努力用这种方式提高教师们的专业理论水平， 为教育实践行为打下良好的基础，让教师形成的教育理念在不 断的教育实践中验证、提高。 园本教研组活动。园本教研组继续以“科学领域”集中教 育活动为研究重点，引导全园老师在预设活动外，创新的开展 “生成活动“研究。以此，提高老师们创新工作的能力，为老 师的专业化成长打下良好的基础，要引导我园的老师们向专家
4、第 3 页 型的幼儿教师方向发展。 帮带活动。坚持搞好我园的帮带活动，发扬老师们各自的 优点，在互帮互助中共同提高，以缩短老师们专业成长的路程。 同时，也为培养老师们的自信心，制造了良好的氛围，更为老 师们提供了一个表现自己能力的机会。 园本培训活动。每年的园本培训活动，我园都针对在教育 教学实践中，老师们的专业技能欠缺的方面入手，紧紧围绕提 高老师的专业素养，开展多种形式的活动，以切实有效的方法 来提高老师的教育教学技能技巧。 另外，积极鼓励老师们自学，以形成我园的骨干力量。还 利用各种活动积极培养老师的各种能力，例如：幼教中心组改 变了组长任主持人的教研形式，引导个别老师介入主持教研工 作，以提高部分老师的组织能力，也为今后更大力度的开展各 项教科研工作打下坚实的基础。