八年级数学函数的图象1.ppt

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八年级数学,人教实验版,函数的图象(1),-3,4,14,24,O,t/时,下图是自动测温仪记录的图象,它反映了北京的春季某天气温T如何随时间t的变化而变化。你从图象中得到了哪些信息?,问题,正方形的边长为x,面积为s,面积s是不是边长x的函数,它们的函数关系式怎样表示?,面积s与边长x的函数关系式为: s = x2 (X0),从式子s = x2来看,边长x越大,面积 s 也越大。能不能用图象直观的反映出来呢?,0.25,1,2.25,4,6.25,9,s=x2,1、列表:,2、描点:,3、连线:,如果把一个函数的自变量x与对应的因变量y的值分别作为点的横坐标和纵坐标,在直角坐标系内描出它对应的点,所有这些点组成的图形叫做该函数的图象(graph)。,对于一些函数,我们通过 列表、描点、连线画出它们的 图象。,A,(3,9),1、作出函数y= (x0) 的图象。,解(1)列表:,(2)描点:,(3)连线:,2、作出函数 y = x + 0.5 的图象,解: (1)列表,(2)描点:,(3)连线:,小结,1、函数的图象的定义。,2、画函数图象的步骤:,(1)列表;(2)描点;(3)连线。,3、图象的变化趋势。,P19页第5题,P20页第9题,再见!,

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