【工作计划】20XX年初中班主任工作计划范文.docx

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1、第 1 页 20XX 年初中班主任工作计划范文1 特征码 zWYscRWLFuZqPTgNlYEa 作为一名班主任,上对学校领导负责,下对学生和学生家长负责, 感觉责任真的很重大.稍有不慎,学生在学校泛起一点事情,班主 任都或多或少 都要担一点责任.因此我在工作中也长短常的专 心,尽量多接触学生,对他们进行贴身教育,上行下效.真的很不 错,这些年学生也没泛起什么大错误,我也一直很安心的工作.我 与学生一直进行心与心的沟通,达成共鸣,把培养学天生才作为 当之无愧的任务.一个班的好坏与班主任息息相关.班主任是联 系学校与学生的桥梁,上级的指示精神要靠班主任传达,学生的 思惟、糊口、学习要靠班主任来

2、调节.所以,作好班主任工作,有 利于班上的学风正不正,学习立场端不端正,学习念头是否明确 的题目,因此,作好班主任工作计划,有利于学校工作的正常开展.在 新的一年里,我根据以往的工作经验和实践总结,我制定了一份 更加具体当真的 20XX年初中班主任工作计划,全文如下: 一、指导思惟 当真践行“八荣八耻“精神,在学校领导、机电部指导下从学 校工作和学生思惟实际出发,抓好班级管理工作,开展各项班级 第 2 页 流动,进步学生道德素质. 培养学生的爱国主义情怀.在全面建 设社会主义和谐社会的远景下,鼓励学生走出社会,了解社会. 二、工作要点 (一) 、了解、熟悉、认识全班 我班共有学生 55人,而且

3、全部都是男生,住校生 35人.从综 合班分流过来,大部门学生学习成绩差,一部门学生思惟品德较 差,受过处分的学生有二十几位.本班的学生总体来看,成绩不很 满足,少数学生学习目的不够明确,立场不够端正,作思惟工作的 路还很长,需要花鼎力气来整顿.尤其现在是高二,面对 4科结业,一 定要抓紧抓好.针对此情况,我计划用一个月左右的时间逐步了 解、熟悉、认识全班学生,其方式可利用课外流动交流、个别谈 话、家庭走访、班会、班委会等.只有真正认识全班同学,把握 每个学生的个性特点,接下来的班主任工作才能得以顺利开展和 实施. (二) 、班集体日常治理 1、班委遴派:根据学生特点当真遴派有能力、有号召力、

4、品学兼优的人担任相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向 第 3 页 发展. 2、考勤治理:因事因病应先请假,请假时间在半天以内,由 班主任批准;请假时间在半天以上、一周以内由班主任、部长批 准;请假一周以上需报班主任并由学校领导批准.事后补假条一 律视为缺课,缺课一天扣品行分 10分,请假两天扣品行分 1分, 迟到三次视为缺课一节,早退一次视为缺课一节.全班天天考勤 情况由班长作具体记实,每月未交班主任统计. 3、利用流动课时间组织全班或班与班之间体裁流动,使学 生做到劳逸结合,促进身心健康发展,同时,以此增进班集体凝结 力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展. 4、积极开展转化后

5、进生工作,分析后进天生因,鼓励匡助后 进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使 全班学生共同提高. 5、教室内应保持安静,值日生一要保持教室的干净,二要保 证安全(包括防火、防盗和用电安全). 三、思惟教育 第 4 页 我班学生面对着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变 化大,情绪易受附近事物的影响,思惟显著会向积极或消极方向 顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐、同等的师生关系,把自 己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格同等、心灵相通、 情感交融的朋友和伙伴,就势在必行.同时,积极协调并初步建立 社会、学校、家庭三位一体的思惟教育体系,教育学生树立弘远 理想,开拓

6、立异,遵纪遵法,抓紧时间,耐劳努力学习,争取在会考 中取得优异成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步. (一) 、励志教育、树立决心信念 开学第一天,我就要对学生进行励志教育,对他们说你们固 然是被分流过来的,但你们仍旧是我们这里的优秀者,尽管前段 时间因为各种原因退步或没有提高,但你们只要自强不息、勇起 直追,考上大学仍旧是有很大的但愿. 第一次班会课,我要求学生熟悉自己、认清形势、并树立决 心信念、捉住现在、掌握未来:新学期,新面貌;新班级,新打算; 新目标,新立场.本学期是你们人生的又一个转折点,但愿你们与 家长一起,制定一个适合自己的一个人生目标或近期一年半的目 标,贴在课桌上醒

7、目的位置,共同鼓励、共同监视、共同实施.要 学生把自己最赏识的一句话或名言或格言也贴在课桌上醒目的 第 5 页 位置,时刻激励自己,鞭策自己. (二) 、加强班风建设 1铺排班级流动 根据学校德育工作计划铺排,以“熟悉自我、悦纳自我、完 善自我的三守一扬自我教育手册“为载体,在期初对全班学生 生提出本学期班级德育文化主题:“立场决定一切“.本学期的班 级工作就是围绕着这一主题,围绕学校学生处提出的精细化治理 工程,研究和探索有利于学生自我教育、自主发展、符合学生春 秋段特征的班级文化,发展学生的自我意识,进步学生个体和群 体的自我教育能力,进行了一系列实践与探索.开展各项实践流 动.班主任与学

8、生一起确定好本学期各项流动的主题,组织和指 导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外流动. 2营造向上氛围 第 6 页 根据学生的春秋特点,努力营造同等、围结、和谐、进取的 班级氛围.(1)制定班级公约、班风,给自己班级取个班号“立 场决定一切“.(2)布置教室环境.如设立“公告栏“、“卫生角 “、“我们的傍样“等文化背景.(3)让学生介入班级治理,培养 学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感.培 养学生的介入意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐 渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘立异精神. 3指导班干部培养工作计划 班干部是班主任的左右手.要当真选拔班干部,同

9、时要精心 培养班干部.第一,匡助班干部树立威信;第二,鼓励班干部大胆 勇敢工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班干部在知识、能 力上取得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起 到模范带头作用,亦即“以点带面“;第四,培养干部团结协作的精 神,要能够通过干部这个小集体建立准确、健全的舆论,带动整 个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进 取心,亦即“以面带面“. (三) 、班级考核评选 1加强常规检查评选 第 7 页 本学期学校将不断完善班主任工作考核细则,并继承开 展各项常规检查评选流动,天天宣布检查结果.班主任要切实从 班级自身出发,加强宣传发动,指导练习,将各项

10、常规工作抓细抓 实,力争主动、科学、民主治理班级,切实抓好班风班貌建设.同 时当真抓好班队课、夕会课等,并常常开展形式多样、生动活泼 的班队流动,使班主任工作的治理更公道化、规范化、艺术化. 2. 加强学科平衡.本学期抓紧抓好语文、数学、英语、电 工基础、电子线路五科,班主任要组织协调好各科老师公道铺排 拉差补差职员和时间,朝消灭分歧格率的目标奋进. 在新的素质教育下,学生的学习任务好似轻松了,但是我作 为班主任却布恩那个有涓滴的放松.我要时刻绷着神经,要做到 任何时刻为学生服务.只要班主任的工作做好了,学生安心的学 习,我们就可以继承合作,匡助学生考上大学是我们的义务. 做好班主任计划和班主任工作总结是进行班主任工作的教 育理论研究和教育实践的需要.通过计划要熟悉上学期的不足, 吸取经验,努力使今后的工作更加完善.在教育学生“学会生存, 学会学习,学会关心,学会做事,学会糊口“的过程中,班主任工作 的内容是复杂的,任务是繁重的.但是,只要我们真诚地捧着一颗 第 8 页 “爱心“,加深理论涵养,在实践中不断完善自己,我相信就能使自 己能够很好的胜任班主任这一角色.

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