任课教师岳喜艳.ppt

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1、情趣与兴趣,任课教师:岳喜艳,学习目标: 1.知道情趣与兴趣的关系,懂得情趣对于生活的意义。 2.情趣有雅俗之别,追求高雅情趣,鄙视庸俗情趣。,有人说生活就像一幅绚丽多彩的画卷,你体会到了吗?你有没有丰富多彩的生活?在学习之余,你是否去阅读一本好书,欣赏一首优美的乐曲,描绘一幅感人的图画,或观看一场扣人心弦的足球比赛?在节假日里,你是否去野外踏青,河边垂钓,池中戏水或林中探幽?你是否去观看一望无际的草原,凌空飞翔的雁群,清晨露珠映射的阳光,黄昏落日的余晖?,自学感知 1.自学课本70-72页 2.完成以下思考练习: (1)情趣与兴趣有什么关系?有什么区别? (2)情趣对于我们的生活有什么意义?

2、,情趣是以兴趣为基础而产生的,没有兴趣就谈不上情趣,同时,情趣通过兴趣表现出来。,为什么有人总感叹精神空虚、生活没意思?,兴趣:由好奇心产生的一种精神向往。 情趣:一个人的性情和志趣,反映着 一定的精神寄托和思想追求。,中学生的主要任务是学习课堂知识,把时间花在培养兴趣爱好上,会分散学习的精力。,富有情趣的爱好与健康的关系: 爱书法延长寿命;爱下棋思维敏捷; 爱音乐增强食欲;爱养花陶冶性情; 爱赏鱼调节血压;爱作画开阔思维; 爱写作丰富想象,试给出下列关系: 爱玩扑克 爱搓麻将 爱玩网络游戏 热衷穿着打扮,高雅的生活情趣对我们的生活有什么意义? 庸俗的生活情趣对我们的生活有什么危害?,想一想,随堂练习:,1.著名的教育家皮亚杰说:“一切有成效的工作都是以某种兴趣为先决条件。”这句话主要说明的道理是( ) A.情趣源于兴趣 B.所有的工作都是有趣的 C.有趣的才是工作 D.没有有趣的工作 2.情趣与兴趣的关系是( ) A.兴趣是通过情趣表现出来的 B.兴趣是以情趣为基础产生的 C.情趣是以兴趣为基础产生的 D.二者之间无必然联系 3.当我们看到一望无边的大海、耸立云端的高峰、郁郁葱葱的森林、五彩缤纷的云彩等壮丽的景色时,会感到愉快和振奋。这种情趣来源于( ) A.学习生活 B.对个人物质生活的追求和向往 C.文化生活 D.对自然风光的欣赏和热爱,再见!,

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