落实科学发展观创造性开展工作自治区党委党校郗健.ppt

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1、落实科学发展观 创造性开展工作 自治区党委党校 郗 健,学习实践科学发展观要求: “更新发展理念,转变发展思路, 破解发展难题,完善发展体制”,一、创新是实现科学发展的必然要求 二、把握创新思维,创造性开展工作 三、解决制约科学发展的突出问题,一、创新是实现科学发展的必然要求 科学发展观的涵义: 第一要义 发展 核 心 以人为本 基本要求 全面、协调、可持续 根本方法 统筹兼顾,(一)科学发展观是崭新的发展观 科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展。,第一代,建立完备的现代工业体系结构 第二代,发展体制的创新(市场经济) 发展战略的创新(民生问题) 第三代,市场经济

2、体制的法制化 全面小康社会的定量化 现阶段,更加理性、系统、规范的表述,崭新的发展理念: (以人为本,全面协调可持续)发展= 人文精神 + 科学精神,人类自我关怀 追求自由幸福,求真、求实 理性、实证,“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在这里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。” -共产党宣言,坚持“以人为本”要把握的要点: 着眼人的美好幸福生活 实现人的全面发展 让发展成果惠及全体人民,“以人为本”与“以民为本”的本质区别,信息化,工业化,城镇化,市场化,国际化,廉价劳动力、土地、资源,污染大、能耗高,缺乏核心技术,对农村发展拉动小,城市布局不合理,

3、收入、利益分化,腐败,自主创新低,发展方式不合理,国际收支不平衡,(二)新形势下解决新课题、新矛盾,需要更新发展思路,“全面认识工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势新任务,深刻把握我国发展面临的新课题新矛盾,更加自觉地走科学发展道路,。” 十七大报告,(三)调整产业结构的中心是自主创新 经济高速增长中存在的问题: 经济增长方式粗放(三高一低) 产业结构不合理(高附加值占8) 产业技术水平低(对外技术依赖),产业链的附加值,产品的研发、设计,产品的生产、制造,产品的品牌、营销,“自主创新是提升科技水平和经济竞争力的关键,也是调整产业结构、转变增长方式的中心环节。把增强自主创新能

4、力作为国家战略,致力于建设创新型国家.” 温家宝,二、把握创新思维,创造开展性工作 一切创新的基础是思维创新 创新思维,(一)突破“思维定势” (二)符合“科学思维”,1、突破“思维定势” 就是要突破“过去思维对当前思维的影响”。如,权威思维、习惯思维、经验思维等。 解放思想 非逻辑思维 新发现,(1)权威思维定势 罗素 22? (2)习惯思维定势 贷款1美元,利息6美分 (3)经验思维定势 寓言故事,创新思维的两个翅膀,科学思维 (证明),解放思想 (发现),2、符合“科学思维” 什么是科学思维?,李约瑟难题,5 10 16 20,科技成就,时间,中国古代科技,古代科技 近代科技 现代科技,

5、世纪,古希腊科技,西方科学的基石 1、因果率 2、逻辑率,因果律(简单化、决定论) 逻辑率(归纳法、演绎法) 是判断是否科学的依据,月亮,火星,金星,木星,水星,土星,天王星,海王星,冥王星,F=M,因果律(简单化、决定论),V,F,V,R,2,归纳法 归纳法是从特殊到一般。 优点:能体现众多事物的根本规律,且能体现事物的共性。 缺点:容易犯不完全归纳的毛病,结论是不可靠的。,演绎法 演绎法是从一般到特殊。 优点:是由公理(假定)等出发一步步递推,逻辑严密,结论可靠。 缺点:前提是缩小了范围,使结论的作用得不到充分的展现。,内角和180度 商品二重性 光速极限 三个假定,平面几何学 资本论 狭

6、义相对论 西方经济学,(影响人类的几个理论),利益最大化原理,经济人假定,厂商理论(价格、产量),成本受益分析法,损人利己 创 新,市场监管,案例:美国金融危机的诱因 (分析市场经济条件下的创新与监管) 创新(利益驱动) 监管(维护公正),逻辑关系,国际金融危机原因: 有关经济体宏观经济政策不当,长期低储蓄高消费的发展模式难以为继 金融机构片面追求利润而过度扩张 金融机构及评级机构缺乏自律,导致风险信息和资产定价失真 金融监管能力与金融创新不匹配,金融衍生品风险不断积累和扩散,美国创新的金融衍生品(4张图的逻辑问题) 杠杆操作(谋取暴利) A(投资银行) 30亿 900亿 45亿 (抵押) (

7、投资) (盈利),30倍,150%,5%,风险极大,CDS合同(信用违约交易,1995年) (风险太大,去保险,只赚不赔,40亿) A(投资银行) A1 CDS A2 B(保险公司) A99,10年,5亿 违约为 1% 50亿,100家,500亿,2%,100亿,10年,赚400亿,CDS市场(美国62万亿美元市场) B(100个CDS,10年,赚400亿) 赚200亿(转手) C(2亿一个CDS,10年,赚200亿) 赚20亿(转手) D(220亿买入,10年,赚400-220=180亿),次贷危机、金融危机、美元危机 A A1 A2 B.CDEFGH A99,300亿,违约 20%,100

8、0亿+300亿=1300亿,赔20万亿,案例的启发: 创新过程必须符合逻辑关系 逻辑思维的起点十分重要(前提) 个人理性导致集体不理性,纳什均衡(非合作均衡理论,博弈论) 约翰 纳什,美国普里斯顿大学数学家,1995年获诺贝尔经济学奖。 个人理性 集体不理性 囚徒困境 抵赖 坦白 坦白 抵赖,张三,李四,三、解决制约科学发展的突出问题 (一)深化体制改革 提高领导科学发展的能力 “转变政府职能,建设服务型政府” “提高驾驭市场经济的能力”,深化政府行政管理体制改革,是落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的深层次问题。,市场经济条件下,政府的“定位”: “经济人假定” 亚当斯密:“守夜人” 国家

9、安全 弗里德曼: “佣人” 公共服务 凯恩斯: “大管家” 经济调节 政府的“错位”问题,我国政府职能: 经济调节 市场监管 社会管理 公共服务,(二)紧密联系群众 推动党风廉政建设和预防职务犯罪 “构建和谐社会,关键在党” “党风正则干群和,干群和则社会稳”,“我们共产党人区别与其他任何政党的又一个显著标志,就是和最广大人民群众取得最密切的联系。全心全意为人民服务,一刻也不脱离群众。 . ” -毛泽东论联合政府,马克思主义政党的根本是群众观点、群众路线: 人民群众是历史的创造者 全心全意为人民服务 从群众中来到群众中去 向群众负责,向群众学习,新时期充分认识和处理以下关系 执政掌权 人民支持,现实存在脱离人民群众的现象 由于: 1、执政地位 2、市场经济转轨 3、参政议政渠道不畅 需要解决的问题(执政理念) 权为民所用 权力两重性 权力的监督制约,(三)加快民生建设 解决人民群众的利益问题 “群众利益无小事。和谐社会,要从解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手,为群众多办好事、实事。”,就业、扶贫问题 社保问题 利益分配问题 教育、医疗问题 环保、安全问题,结束,谢谢大家!,

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