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1、,家校合作 共同筑起合作的桥梁,退出,班级： 班主任：高老师,家长会内容: 1、领导讲话，军训准备，中小学衔接。 2、开学来班级各方面的情况。 3、探讨交流: 如何做智慧型家长？,当前位置：阶段总结1,桌上资料 学生行为表现记分册（白本子） 2.佛山三中初中部学生校园生活指南 3、各科试卷，学习导纲，作业本 4、意险投保指引、军训学员健康卡、学生信息表,校讯通的使用情况： 校讯通已正式使用，定制开通方式： 佛山电信：订购发送“jxhdty10”到 106557061。 佛山联通：订购发送“jxhdty10”到10659260。 中国移动的可致电83302200咨询解决。,培养孩子将来成为一个什
2、么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。,我班同学普遍优点： 1、思想纯洁品行良好 2、话语文明善良有礼 3、热爱运动乐于助人,我班同学普遍存在的问题： 1、学习目标不明确，笔记较懒，作业欠佳 2、乐于听教，但是懒于行动 3、时间观念不强，主次不分 4、凡事持观望态度，欠勇敢欠自觉，班干部后备力量不足,大事强调,1. 作息时间： 7:2511:50（要求：7点15前到校做好上课的准备；12:30前该到家） 2:305:00（6:00左右该到家）希望家长坚持接送，负责起孩子的路上安全。 个别同学重复迟到，尤其是周一升旗礼。 2. 仪表仪容：学校每月检查，请提醒贵子女理发、剪指甲。（具体要求
3、请详读生活指南P16、17）以免因此而影响孩子在校的正常学习。尤其提醒家长注意，不要让孩子随便修改校服。,3. 干扰物品：带小说、漫画 等回校传阅，甚至带手机回校，既严重违反校纪也不利于孩子安心学习。 建议家长不定期检查子女的书包、房间，如有现 请耐心加以引导，让孩子能排除干扰，静心学业。（但需注意方式方法） 4. 零用钱与交友：请家长多了解孩子的交友情况和零花钱的使用情况，尤其注意进入青春期的孩子们感情的问题。（那些上课偷看的小说漫画，没有钱，怎么来？在校表现还不差，为啥就很散呢？手机和网络交友）,5. 注意力的培养：坚决杜绝子女沉迷电视、电脑、电话、小说和漫画等，以免影响学业。书桌要干净，
4、计时器要放在醒目位置。 6. 家校联系：定期查看孩子的行为记分册，多了解孩子的在校表现和成绩，发现问题多与老师沟通交流，以促进孩子的进步。,当前位置：大事强调,政治老师的话：最好订一份报纸，培养学生看报的习惯；或看中央台19点的新闻联播。 初一是关于心理的内容，最重要是让学生明白一些道理，并落实在行动上，所以，生活上明白怎么做，题目自然就知道怎么答了 根据导纲作好预习，认真完成练习，复习是关注书本的主要观点，形成答题方法步骤，为初二、初三做准备。 历史老师的话 1、课前预习，完成导纲的填空题 2、课堂积极思考，回答问题 3、课后每天争取用5分钟复习,私家探讨： 智慧型家长：疼爱不溺爱-有原则；
5、 不打不骂-有奖有罚； 处理问题-细心诱导，不流于表面 教育专家曾说过：家长从小就常问孩子“为什么”“你觉得这件事哪个环节出了错”“你觉得有没其他更好的方法解决”等问题，小孩就能养成勤思考，思维灵活的好习惯。,案例一：关于迟到 面对孩子迟到，您的反应-批评？谅解？自责？,客观因素不可抵抗-成为孩子的理由借口。 关键是态度。,案例二：关于迟睡 玩电脑？看漫画？作业做得慢？家长常带孩子外出应酬吃饭？ 案例三：关于作业迟交，不交 迟到？做了忘记交？没做完？完全不做？,如果晚上没做作业，那孩子晚上的时间都干嘛去了呢？-是否想过与孩子策划好时间安排？,案例四：关于忘带东西（课本，饭卡） 单纯送到学校就完
6、事？-是否想过要记录计分？定个改善坏习惯的训练？,案例五：关于签名 收到信息就ok？我知道了，签不签都没所谓？,态度的感染： 连父母都那么重视配合学校，我。 你们教训我的时候就多道理，自己却。,父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。,班主任、 英语老师：高老师 18988685178 语文老师：卓老师 18928616863 数学老师：谭老师 18928618403,欢迎家长在办公时间来电与老师沟通 如无特殊情况, 请在工作时间拨打,谢谢合作！,七年级家长会 英语老师的话,1、我班大部分学生英语基础欠扎实。但开
7、始意识到初中的紧张了，原来的随性学习态度有所转变。 2、部分学生上课认真，积极发言，学习慢慢展现出自觉性与积极性。 3、但也有不少同学仍停留在“被”学习状态，作业习惯与听课习惯不好，多次学习导纲的预习作业质量令人担忧。 3、个别学生基础薄弱，学习兴趣不高，比较吃力。,表扬： 以下同学上课积极发言，勤练口语,刘莉、李正健、陶铭、 廖泽宇、杨海琳、潘禹行,作业质量高，书写认真、美观的同学,尤志文、池诗忆、蔡君怡、杜思麒、赵欣桐、陈彦霖、,第一次测试成绩优异： （含听力，满分100）,初中英语的特点： 1、单词多，范围广，语法公式多，搭配固定，要求学生一定要勤读多背。 2、强调理解后运用，要求学生必
8、须消化透彻课本内容。 3、题型多变，要求学生谨慎多思。 4、中考新增口语考试。 （具体等今年中考文件） 5、英语学习不可逆转。（不熟单词，初二再补效果都不好）,鼓励与检测,1、白本子加分（课堂积极发言，表演对话，主动背诵，挑战高难度题目，听写满分，考试前十名，进步5名以上） 2、课本盖章（背诵完成情况） 基础好的，建议一周两次。 基础稍微薄弱的，也要一周一次。 3、宣传栏张贴表扬,激励需要您的支持： 老师的精神奖励很丰富，但物质奖励就贫乏了。周末翻翻孩子的课本，月底看看孩子的白本子，看见有加分有表扬的，请赞孩子几句，持续表现积极优秀的，请满足孩子的一些小小合理要求。,对您的建议与要求,一、重视
9、每晚的听读训练。 监督孩子每晚都听读录音至少15分钟。（每个module的unit2尤其适合背诵）-与学校的鼓励检查相配合。,1、奠定基础，帮助在课堂上发言有信心，有底气。 2、培养习惯，勤开口读书的孩子懒不起来。 3、巩固语法，帮助消化。有的语法讲解，一时半刻理解不了，但是学生记熟了例子，就潜意识成功消化考点。 4、为中考口语做准备，长远来说对英语学习意义重大。,二、学习导纲几乎每张都有默写，需要家长监督并签名。 三、时不时翻看孩子的课本，作业本，导纲-检查孩子的听课笔记与订正习惯。 四、深度分析考试试卷。,结合老师的校讯通试卷分析，以及孩子的单科分数，排名，班平均分，班最高分，孩子最近的学习状态与孩子进行沟通。 为了孩子，请不厌其烦地检查“试卷处理4要素”：改错笔记、自评、家长评语签名、装订整理试卷，以备期末和初三中考前总复习用。,退出,家长会到此结束,请您在回家的路上注意安全 衷心地祝您和您的家人 身体健康，幸福平安,