第一单元繁荣与开放的社会知识要点复习教学课件.ppt

上传人:本田雅阁 文档编号:2610311 上传时间:2019-04-17 格式:PPT 页数:32 大小:2.19MB
返回 下载 相关 举报
第一单元繁荣与开放的社会知识要点复习教学课件.ppt_第1页
第1页 / 共32页
第一单元繁荣与开放的社会知识要点复习教学课件.ppt_第2页
第2页 / 共32页
第一单元繁荣与开放的社会知识要点复习教学课件.ppt_第3页
第3页 / 共32页
亲,该文档总共32页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《第一单元繁荣与开放的社会知识要点复习教学课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第一单元繁荣与开放的社会知识要点复习教学课件.ppt(32页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、第一单元 繁荣与开放的社会 知识要点复习,繁荣,开放,历史阶段特征:,一.京杭大运河,涿郡、洛阳、余杭,永济渠、通济渠、邗沟、江南河,海河、黄河、淮河、长江、钱塘江,1、隋朝时的一位书生从江都出发去都城长安参加科举考试,如果坐船走水路,其路线为黄河广通渠江南河通济渠邗沟 A. B. C. D.,D,知识检测,2、德国哲学家康德在题为中国的口授记录中介绍中国大运河:“由广州通向北京,就其长度而言,它是世界上独一无二的。”其实,大运河的起讫地应该是 A北京到广州 B扬州至杭州 C北京至杭州 D杭州至广州,3、“北通涿郡之渔商(指渔业商贩),南运江都之转输(指运输、周转输入),其为利也博哉”。 根据

2、材料,概括隋朝大运河的作用。,C,大运河开通后成为南北交通大动脉,大大促进了我国南北经济的交流。,史料分析,材料一:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。” 材料二:“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其利也博哉。” 请回答: 1.材料一中的“河”指什么? 2.此“河”是谁在位时开通的? 3.开通此“河”的目的是什么?此河开通后有什么作用? 4.材料一中认为隋亡的原因是什么?你认为是什么?,隋朝大运河,隋炀帝,目的:加强南北交通,隋王朝巩固对全国的统治。 作用:大大促进南北方经济文化交流。,大运河的开凿 隋的暴政,动脑筋,秦亡汉兴、隋亡唐兴有什么共同之处?,秦隋:,都是完成统一后很快灭亡 统治者施行

3、暴政 都爆发了大规模的农民起义,汉唐:,统治者都吸取前朝的教训出现了繁荣的局面 都轻徭薄赋,整顿吏治,任用贤臣 都成为影响当时世界的大国,帝王,政绩,重用人才,重视农业生产,完善科举制度,政策的连续性,选贤用能 虚心纳谏,发展生产 轻徭薄赋,重视科举,重用人才,重视发展农业生产,开创殿试和武举,重用贤臣 改革吏治,大力发展生产,奠定基础,承前启后,开创盛世,诗赋成为进士科考试的重要内容,贞观之治,贞观遗风,开元盛世,二.走向盛世的唐朝三代帝王政绩,政启开元治宏贞观,(起草),(审核),(执行),中书省,门下省,尚书省,吏部,户部,礼部,兵部,刑部,工部,三省六部,知识检测,1、毛泽东的诗词沁园

4、春雪中有“唐宗宋祖稍逊风骚”一句,其中“唐宗”是指( ) A.唐太宗 B.唐高祖 C.唐中宗 D.唐玄宗,A,2就历史阶段特征而言,隋唐时期的主要特征是( ) A民族政权并立 B商业经济空前活跃 C繁荣与开放 D中外交往与冲突,c,材料一 太宗后尝谓侍臣曰:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。朕常宝此三镜,以防己过。” 贞观政要任贤 材料二 唐太宗引用古人的话说:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。” 资治通鉴卷一百九十八,1、材料一中唐太宗”以古为镜“和”以人为镜“的含义是什么?,吸取隋亡教训 听取魏征的直谏,2、材料二表明唐太宗认识到了什么问

5、题?,吸取隋亡教训,认识到人民群众力量的伟大,3、材料一、二所体现的治国思想对唐太宗的统治产生了什么影响?,勤于政事,善于用人纳谏,轻徭薄赋,重视生产,形成了”贞观之治”的局面,三.科举制创立和完善的过程,(1)创立,(2)完善,开始分科考试,设进士科,科举制正式诞生,扩充国学规模,增加学员,创立殿试、武举,重视考诗赋,1、科举制度是比较完备而又严密的 ( ) A世袭制度 B察举制度 C征辟制度 D选官制度,知识检测,D,2、古人诗赞“人生四喜”曰:“久旱逢甘霖,他乡遇故知。洞房花烛夜,金榜题名时。”与“金榜题名”相关的制度正式诞生于以下哪个皇帝统治时?( ) A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐太

6、宗 D.武则天,B,3、到2007年高考已经恢复30年了,它是我国高校选拔人才的主要形式。你知道唐朝主要采用什么制度选拔人才吗? A察举制 B九品中正制 C科举制 D八股取士,C,(3).桂林王城东门的城楼上有一块碑匾,上书“三元及第”四个大字。何谓三元及第?这是中国古代乡试、会试、殿试一路过关斩将,连中解元、会元、状元的士子的最高荣誉。,(1).清代 花钱,1.上面材料所体现的内容,与我国古代哪一制度相关?,(2).以前文人为了高中状元,必定要喝及第粥,科举制度,思考: (1)诗中所反映的是封建社会知识分子的什么理想? (2)北宋人怎样才能实现诗中的“锦衣归故里”?,2.“少小须勤学,文章可

7、立身;满朝朱紫贵,尽是读书人。学问勤中得,萤窗万卷书;朝为田舍郎,暮登天子堂;将相本无种,男儿当自强。一举登科日,双亲未老时。锦衣归故里,端的是男儿。”北宋 汪洙神童诗,通过科举考试,做官,根据上述材料,结合所学知识,概括科举制度的积极作用,(2)科举制度体现出对公平、公开与公正精神的追求;科举制度加强了国家与民族的凝聚力温春来 中山大学历史系副教授,3.(1)不论平民贵族,一经考试合格,即可做官,备位卿相,亦不为僭,此制最为平允,为泰西各国所无孙中山,招揽了人才,扩大了政治统治基础,加强了国家与民族凝聚力(加强了中央集权)。,四、民族关系和对外关系,唐与日本:,唐与天竺:,对外关系,民族关系

8、,鉴真东渡(唐玄宗时期),遣唐使,1.开明的民族政策,“天可汗”,2.吐番: 和亲(通婚)政策,唐太宗把文成公主嫁给松赞干布,西北各部尊称唐太宗为:,玄奘西游(唐太宗时期),材料一: 自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。 资治通鉴,材料中的“夷狄”指什么?唐太宗的这句话体现了一种什么思想政策?,少数民族,平等开明的政策,材料二中可以看出,日本在唐时曾和中国往来密切,你能说出当时日本派哪些人到中国来学习? 日本深受唐文化的影响,请你试举两例说明。 材料三说的是谁?他的主要事迹是什么?,材料二:“大唐国者,法式备定,珍国也,常须达。” 日本书纪 材料三:“舍己为人传道义,唐风洋溢奈良城。” 郭沫若

9、,遣唐使;留学生,留学僧。,文字、建筑、生活习俗、节日、茶道等,鉴真;事迹:东渡日本传播唐朝文化。,(1)右图是哪位历史人物? (2)他的主要著作是什么? (3)他为我国与哪国的文化交流作出了贡献?他的事迹反映了当时政府实行了怎样的对外政策?,玄奘,大唐西域记,天竺 对外开放,材料四:图说历史,5.贞观十五年(641年),唐太宗以宗室女文成公主入藏嫁之(松赞干布)。文成公主入藏,带去了营造与工技著作、医书医方、医疗器械、佛教经典,对西藏的社会、生产、生活都有很大影响。 施建中主编中国古代史(下册) 根据材料,指出文成公主入藏的历史作用。,带去了营造与工技著作、医书医方、医疗器械、佛教经典,对西

10、藏的社会、生产、生活都有很大影响。,五.隋唐的科技成就,五.隋唐的科技成就,1、“(爆炸)声如雷霆,震城土皆崩,烟气涨天”是人们对某次战争场面的描写。这种场面最早可能出现于 A.商周 B.春秋战国 C.唐末宋初 D.元末明初 2、被英国学者李约瑟誉为“使西方望尘莫及并改变世界面貌”的科技成就是 A、水经注 B、齐民要术 C、赵州桥 D、四大发明,知识检测,C,D,3、唐朝与日本、印度交往中的相同点是: A.都有高僧作出贡献 B.学校教授儒学 C.以佛教为纽带 D.都学习中国的建筑艺术,A,4、下列叙述,正确的是 唐朝杰出的工匠李春设计并主持建造了赵州桥 唐朝时印刷的金刚经,是世界上现存最早的、

11、标有确切日期的雕版印刷品 文成公主入藏,密切了唐蕃联系 玄奘西行 A. B. C. D.,B,5、在中国古代历史上,越是政治稳定、经济繁荣、国力强盛时期,对外政策就越开放,对外交流越频繁。中国古代对外友好交往的途径主要有几种形式:1通过官方和民间的贸易;2通过官方派遣使节和留学生;3宗教文化交流。 (1)、根据材料,概括唐代中外文化交流频繁的原因。 (2)、结合所学知识,对材料中中国对外友好交往途径的三种形式各举一个史实例证。,政治稳定、经济繁荣、国力强盛,开放的对外政策,丝绸之路;日本谴唐使;鉴真东渡日本或玄奘西行天竺,6、唐王朝的强大和文化上的繁荣,像一块巨大的磁石,吸引了周边各国的统治者和人民,他们为缩短与唐王朝文化上的差距,不遗余力地把唐文化引入本国,并结合本国的特点,有选择地加以消化和吸收。 中外关系史论丛 试为上述观点举出史实例证。,如日本,在唐朝时多次派“遣唐使”到中国,回国后大力传播中国文化。京都平安京的建制即仿唐长安城。田制、赋税制度以及管制、法律制度也多参照唐制。,7、玄奘以回锋纸印普贤象,施于四众,每岁五驮无余。云仙杂记卷五 材料中玄奘印普贤象使用的是什么印刷术?,雕版印刷术,范进中举 松赞干布 文成公主 玄奘 鉴真,唐提招寺 那烂陀寺 科举考试 布达拉宫,连 线 题,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1