2017_2018学年八年级数学上册第七章平行线的证明1为什么要证明课堂十分钟课件新版北师大版20171117133.ppt

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1、第七 章 平行线的证明,1 为什么要证明,课堂十分钟,1. (4分)用0,1,2,3,4,5,6,7,8这9个数字组成若干个一位数或两位数(每个数字都只使用一次),然后把所得的数相加,它们的和不可能是( ) A. 36 B. 117 C. 175 D. 153,C,2. (4分)甲、乙、丙三人进行乒乓球比赛,规则是:两人比赛,另一人当裁判,输者将在下一局中担任裁判,每一局比赛没有平局. 已知甲、乙各比赛了4局,丙当了3次裁判,则第二局的输者是( ) A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁,C,3.(4分)下列问题用到推理的是( ) A.根据a=10,b=10,得到a=b B.观察得到了三角形有

2、三个角 C.老师告诉了我们关于金字塔的许多奥秘 D.由公理知道过两点有且只有一条直线,A,4. (4分)某轮船往返于A,B两地之间,设船在静水中的速度不变,那么,当水的流速增大时,轮船往返一次所用的时间( ) A.不变 B.增加 C.减少 D.增加,减少都有可能 5. (4分)用1个6,1个8,2个9可组成多种不同的四位数,则这些四位数共有 个.,B,12,6. (10分)如图K7-1-1所示的方格纸中,每一格小正方形的边长均为1,小莉画出一个等腰直角三角形ABC,她画得对吗?请你设法验证一下,并与同伴交流各自的方法.,解:AC2=32+12=10,BC2=32+12=10,AB2=22+42=20. 因为10+10=20,所以AC2+BC2=AB2. 所以ABC为直角三角形. 所以ACB=90. 所以ABC是等腰直角三角形, 即小莉画得对.,

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