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1、七嘴八舌,看完刚才精彩的表演，你更喜欢其中的哪个角色呢？为什么？,应该怎样看待,通过这则寓言故事，你明白了什么道理呢？,1、这则寓言和我们前面所学寓言在结构上有什么不同？,不太一样。这则寓言并没有在结尾部分点明寓意。,2、这则寓言主要批判的对象是谁，狼？东郭先生？,主要批判东郭先生不分敌我，任意施舍同情，尤其是批判东郭先生已知忘恩负义者的真面目后，还对这种忘恩负义之徒施舍怜悯的迂腐愚蠢的“仁慈”。,质疑探究,3.东郭先生与狼和渔夫的故事分别为东、西方文化背景下的经典故事，但异曲同工，在内容上有何相似之处呢 ？,东郭先生与狼与渔夫的故事的极相似之处为两点：第一，主人公所面对的都是忘恩负义之徒。第
2、二，克敌制胜之法如出一辙，都是依靠人的智慧，重置敌手于困境。,4.东郭先生与狼和渔夫的故事所寄寓的主要道理有何不同?,东郭先生与狼是对东郭先生式的愚蠢“仁慈”的批判。而渔夫的故事的完整故事所侧重的是，在严厉打击、惩罚之下的魔鬼（坏人）可能出现向善的一面。,头脑风暴,小组比赛，看看哪组说的 与“狼”有关的词语最多？,狼狈为奸，狼烟四起，狼心狗肺，如狼似虎，引狼入室，狼狈不堪，遍地狼藉，声名狼藉， 中山狼，白眼狼，狼毫，豺狼,现学现用,希望中学开展了“我与家长共读书”活动，张浩的家长和张浩读到东郭先生与狼这一课时，引发了家庭成员之间的一段对话。请你根据提示，完成下列对话。 身为律师的爸爸说：“_。” 在“动物保护协会”工作的妈妈说：“_。” 崇拜英雄的儿子说：“_。”,再见！,