学生作文魂寄何方兼谈中考作文复习策略课件.ppt

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1、2019/4/29,该课件由【语文公社】友情提供,学生作文,魂寄何方? 兼谈2011年中考作文复习策略 临川二中 邝胜孙,2019/4/29,该课件由【语文公社】友情提供,一为什么上今天这堂课,2019/4/29,该课件由【语文公社】友情提供,(一)学生作文已误入歧途,1学生怕写作文,写作文对他们来说是一种煎熬。 无论什么时候去哪个年级调查,绝大多数学生都说“不愿意”“不喜欢”。这实在是我们作文教学的失败。,2019/4/29,该课件由【语文公社】友情提供,2学生作文误入歧途,作文“窍门” 背几篇范文,考试时稍加改变就可以了,这叫以不变应万变; 发现了一种叫“小文人作文”的新文体,这种作文最受

2、老师和学生青睐。,作文成了一门纯技术活!,2019/4/29,该课件由【语文公社】友情提供,一节生命课 语文课上,语文老师在黑板上写了一行大大的字:生命应当如何度过?写罢,老师端端眼镜,看着全班一双双疑惑的眼睛,笑着说:“老师正为生命如何度过而发愁呢,这节课上,就请同学们为老师出出主意。”说罢,同学们心领神会,迅速地举起了双手。 温柔尽职的语文课代表也按捺不住了:“鸳鸯、天鹅都是非常忠诚的动物,他们一生就只有一个伴侣。还有青鸟,当另一半死后,他们会守着另一半,风雨无阻。所以生命就应当忠诚专一。”雷鸣般的掌声响起。 这时,离下课还有两分钟,老师开心地走上讲台,说道:“谢谢各位小老师,老师已经明白

3、了生命应当如何度过,并且也会努力做到,你们是否愿意跟我一起去做呢?”,2019/4/29,该课件由【语文公社】友情提供,美在这节课 一节语文课上,语文老师在黑板上写了四个大字:美在何方。他端端眼镜看着一双双疑惑的眼睛,微笑着说:“人们都说美无处不在,可我怎么没有发现呢?请同学们为我指点一下。”同学们听后心领神会,迅速地举起了手。 班长也按捺不住了:“蛹有三个月的生命,可化成蝶后只有三天的生命,可它选择化蝶,选择它最美的时候;飞蛾为了追求光明,宁愿扑火,化为灰飞烟灭。他们的不断尝试很美。”真不愧是班长,雷鸣般的掌声响了起来。 离下课还有两分钟了,老师高兴地走上讲台,说道:“同学们说的真是非常美,

4、的确生活中并不是缺少美,而是缺少发现。现在我不用担心了,因为同学们都有一双火眼金睛。” “哈哈哈”伴随者同学们欢畅的笑声,铃声响起了。,2019/4/29,该课件由【语文公社】友情提供,(二)问题产生的原因,1.中考阅卷的误导,2.老师急功近利,3.学生不愿思考,每篇作文只停留8、9秒钟。 老师青睐“小文人作文” 。 学生当然要投其所好了。,老师指导学生采取技术性措施赢取高分。,学生平时不会做生活的有心人,不愿意观察生活,思考生活。,2019/4/29,该课件由【语文公社】友情提供,(三).本堂课教学目标的设定,1我们的学生将来需要写怎样的文章?,一是领导布置任务,写发言稿或总结之类的文章;

5、二是工作中有心得,研究中有发现,需要把这种心得和发现表达出来,使之成为人类共同的精神财富,让别人能分享这些成果。 三是对人生有憧憬,对生活有感悟,对热点问题有思考,思维中有许多火花,觉得有话要说,有情要抒,一吐为快,倾泻为文。,2019/4/29,该课件由【语文公社】友情提供,(三).本堂课教学目标的设定,2本堂课的教学目标解说,让学生明确一篇作文最基本的要求是符合题意,中心明确,语言流畅; 引导学生写真话、诉真情,走出作文假、大、空误区,避免套作; 指导学生观察生活、感悟生活,用最真的语言表达出最真的感情。,2019/4/29,该课件由【语文公社】友情提供,(四).需要有作文评价新思路,20

6、19/4/29,该课件由【语文公社】友情提供,1我们的要求是不是太高了?,“作文”现代汉语辞典解释: 写文章(多指学生练习写作); 学生作文练习所写的文章。,2019/4/29,该课件由【语文公社】友情提供,老师们: 多打些高分,多打些满分吧,给学生一点写作文的快乐,也给我们老师自己一点轻松,一丝快乐。,2019/4/29,该课件由【语文公社】友情提供,2.怎样将真正的好作文评出来?,看字数和书写。 看开头和结尾。 看结构。 看语言。,老师们是怎样改作文的?,2019/4/29,该课件由【语文公社】友情提供,给老师时间。,2怎样将真正的好作文评出来?,二.改变中考作文 阅卷要求。,2019/4

7、/29,该课件由【语文公社】友情提供,二.中考作文复习策略,2019/4/29,该课件由【语文公社】友情提供,(一)中考作文复习之主题策略,1近10年江西中考作文试题分析,2019/4/29,该课件由【语文公社】友情提供,特点分析,从命题形式来看:话题 作文占一半;,从作文主题来看:大多 数都是关于“情感道德”类和“成长励志”类主题;,从发展趋势来看:话题 作文再次出现的可能性不 高。,2019/4/29,该课件由【语文公社】友情提供,2.中考作文可能出现的主题类型;,人生理想 感受自然 科学 亲情 想象作品 成长 爱国 人物 文化艺术 探险 动物 战争 爱 心灵之声 民间文化 戏剧文学 影视

8、文学 求知与读书 人物画廊 生命 思想风采,教材中出现的主题类型:,2019/4/29,该课件由【语文公社】友情提供,主题一:情感道德类 爱父母、爱亲人、爱朋友、爱老师,也被父母、亲人、朋友、老师爱; 爱集体、爱祖国、爱社会、爱人类,在集体中感受温暖,因祖国而感到自豪,被集体和社会关爱。,以下四个主题比较适合初中生写:,主题二:成长励志类 其核心主题是围绕成功需要培养的优秀品质与素养。 如勤奋、坚持、宽容、信任、自信、乐观等。常写的典型主题有:理想与信念、勤奋与坚持、自信与乐观。,2019/4/29,该课件由【语文公社】友情提供,主题三:审美鉴赏类,以下四个主题比较适合初中生写:,主题四:社会

9、认知,自然美景,民俗风情,文化艺术,“我”与社会的联系 合作 竞争 和谐,“我”对社会现象的看法 流行与经典 从众或个性,2019/4/29,该课件由【语文公社】友情提供,成长的烦恼 成长的喜悦 成长的困惑 成长的痛苦 在家庭中成长 在集体中成长 在社会中成长 在自然中成长,3“成长”主题类型归纳;,2019/4/29,该课件由【语文公社】友情提供, 给了我 学会感恩 / 如 / 花开的日子 良师 我读懂了 的话 生命,如此美丽 我爱唱的一支歌 对 的看法 我与 的距离 家乡的 / 故乡情怀,4适宜练习的作文题,2019/4/29,该课件由【语文公社】友情提供,(二)中考作文复习之方法策略,1

10、审题:等一等再下笔,等一等,让自己的文章更有个性些,等一等,想想命题者的命题意图是什么,联系学生的阅读实际命题。,联系学生的生活实际命题。,等一等,可以避免共性,使自己的文章更有个性。,2019/4/29,该课件由【语文公社】友情提供,2选材:走出个人小圈子;,2019/4/29,该课件由【语文公社】友情提供,打开学生写作素材的广度,选材,如何走出个人小圈子?,亲情体验 阅读空间 自然环境 学校生活 社会观察 影视作品,以“良师”为题,写一篇不少于600字的文章,体裁不限。,2019/4/29,该课件由【语文公社】友情提供,作文题:我丢了 ,挖掘学生写作素材的深度;,让学生的思想由浅显走向深刻

11、,由对外在生活的感受深入到对内在心灵和精神的体悟,从而让他们的思想走向纵深。,2019/4/29,该课件由【语文公社】友情提供,3写作手法: 展示点实力给老师看,第一段是: “望着,望着,窗外那一丝白云似乎飘进了我的心里,勾起了深藏在心底的什么东西时间又回到了八年级刚开学的第二个星期。” 最后一段是: “写到这里,我抬眼望着窗外的白云缓缓飘走了,如洗的天空空旷辽远,但这件事却永远珍藏在了我的心底。”,2019/4/29,该课件由【语文公社】友情提供,借景抒情 紫藤萝瀑布 借物喻人 行道树 欲扬先抑 阿长与山海经 对比 阿长与山海经 伏笔照应 走一步再走一步 正、侧面描写 孔乙己 论证方法:比喻论证 正反对比论证,适用的写作手法,2019/4/29,该课件由【语文公社】友情提供,(三)中考作文复习之文面策略,1段落多分一点,一般46段比较好 。,2书写漂亮一点,3篇幅完整一点,4千万不要抄题干,作文一定不能没写完。,让阅卷老师不敢轻视你 。,等于是告诉阅卷老师“我是小毛”。,2019/4/29,该课件由【语文公社】友情提供,好作文是写出来的,不是讲出来的。,2019/4/29,该课件由【语文公社】友情提供,

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