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1、年级学生干部培训 在服务之路中走出自己的路,教育信息技术学院 李海云 2012年9月25日,主要内容,一、明确自己的定位 二、明确自己的目标 三、注重工作艺术 四、可能出现的问题 总结：提高个人素质,一、明确自己的定位,班级、年级的榜样：,设计员,服务员,协调员,信息员,二、明确自己的目标,把班集体作为居于自己学习任务之下的“二等大事”，具有强烈的大局意识。,“三强小团队”,二、明确自己的目标,把班集体作为居于自己学习任务之下的“二等大事”，具有强烈的大局意识。,“五好班集体”,生活好,学习好,工作好,人际好,口碑好,三、注重工作艺术,实现观念转变： 管理的关键在于理 关于“把自己当回事” 什
2、么才是真正的优秀班干部？ 不打官腔、不踢皮球、不善炫耀、不计得失 不急不拖、不易批判、不喜揽功、不拉帮派,三、注重工作艺术,进行有效沟通： 主动了解同学，充分理解同学 主动联系老师，充分理解老师 注意语言表达 （无意的伤害，迟钝的反应） 多种沟通途径（敷衍的态度，尊重惧怕不区分） 注意：务必坦诚相待，务必把握时机,四、可能出现的问题,人际较差，难以服众 高估自己，落差明显 组织失败，激情尽丧 班委纷争，陷入僵局 成绩落下，消极应对 工作琐碎，心生厌烦 畏惧批评，无法自信,总结：提高个人素质,1、政治敏感度（稳定与和谐） 2、人文素质（个人素养） 3、交际礼仪（做人和做事） 4、表达能力（包括说和写） 5、组织、策划、总结能力（技巧方法、交流提高） 6、改掉坏习惯，塑造新的自我,谢 谢 ！,