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1、新文化运动主将,新文化运动主将,新文化运动兴起的背景,1、北洋军阀袁世凯独裁统治。 2、掀起尊孔复古之逆流。 3、辛亥革命民主共和深入人心。 4、资产阶级思想的知识分子队伍日益壮大,政治背景,经济背景,文化背景,袁世凯复辟帝制，先进中国人为改 变现状而寻找新的出路,民族资本主义进一步发展，民族资 产阶级强烈要求实行民主政治,民主共和观念与尊孔复古势不两立,新文化运动的背景,新文化运动的背景,1914年9月25日，袁世凯颁发祭孔告令说：“孔子之道，亘古常新，与天无极。” 28日，他身穿古装，率领文武百官到孔庙， 行三跪九叩之礼。12月23日冬至这天，他又穿起特制古祭服，率百官到天坛举行祭天大典，
2、演出了尊孔复古的丑剧。,请思考：袁世凯复辟帝制为什么会失败？,尊孔 复古,新文化运动兴起,1、标志 1915年陈独秀上海青年杂志，后改名为新青年 2、代表人物 陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅 3、前期指导思想（旗帜） 民主与科学（德先生与赛先生） 4、阵地 新青年 5、活动中心 北大（为什么？）,1915年,陈独秀在新青年创刊号中发表敬告青年一文，倡导民主和科学的思想。,民主和科学,陈独秀,蔡元培,李 大 钊,胡适,章士钊,北大红楼,鲁迅,兼容并包 百家争鸣,陈独秀,辜鸿铭,新文化运动内容,三提倡三反对 1、提倡科学与民主，反对愚昧与专制 2、提倡新道德，反对旧道德 3、提倡新文学，反对旧文学 思
3、考 三者关系,赛先生：是指英文science，意为科学，即“以科学说明真理，事事求诸证实”。 德先生：是指英文democracy，意为民主。就是每个人“各有自主之权”，“脱离奴隶之羁绊，以完其自主自由之人格”。,新文化运动的内容,前期 (1915 1917),提倡民主和科学,反对专 制和愚昧、迷信,敬告青年,陈独秀,提倡新道德，反对 旧道德,狂人日记,鲁迅,提倡新文学，反对 旧文学,文学改良刍议,胡适,文学革命论,陈独秀,狂人日记孔乙己,鲁迅,宣传十月革命， 宣传马克思主义,李大钊,布尔什维主义的胜利 法俄革命之比较观 庶民的胜利,新文化运动的评价,1、进步意义 （1）思想解放，有利于马克思主
4、义传播。 （2）促进民众觉醒，唤起人们关心国事。 （3）文化转型，为中国文化发展提供新模式。 2、局限性 对中国传统文化绝对否定，对西方文化绝对肯定，有消积影响。,课堂探讨,前期新文化运动主要特点 1、对儒家思想彻底批判 2、主张以文化作为改造社会的主要手段 3、引进西方文化来改造中国国民的精神状态和价值观念。,课堂探讨,从辛亥革命、新文化运动、五四运动三者关系来看新文化运动的意义 1、辛亥革命只是制度层面反封建，而新文化运动则思想文化反封建，补辛亥革命思想启蒙这一课。 2、新文化运动为五四运动兴起奠定思想基础，五四运动推动新文化运动的发展。,浙江高考题1,16（2011浙江）诗人徐志摩（18
5、961931）说：“在24岁以前，我对于诗人的兴味，远不如我对于相对论或民约论（社会契约论）的兴味。”这段经历可以作为个案反映 A当时“文学革命”的影响还不大 B新青年追求“德先生”和“赛先生” C当时的青年知识分子并不重理轻文 D新文化运动对传统文化的批判有一定的片面性 B新青年追求“德先生”和“赛先生”,2009年高考题,（1）根据材料一、二，并结合所学知识，概括两位作者提出培植“新民”与“新青年”的原因。（10 分） （2）根据材料二，并结合所学知识，指出陈独秀期望培育的“新青年”“新”在哪里，体现了怎样的时代精神。（8分） （3）根据以上材料，概括梁启超“新民”理念与陈独秀“新青年”理念之间的关系。（8分） （1）维新变法和辛亥革命的失败（资产阶级共和国的有名无实），使他们意识到，以旧国民、旧心理驾驭新制度是不能取得成功的。必须通过思想启蒙改造国人意识，培养新的国民，为社会变革奠定基础。 （2）“新”在成为自主的、进步的、开放的、富于进取和科学精神的新青年。集中体现了民主与科学的时代精神 （3）梁启超提出要建立新国家必须先培植新国民，突出了国民素质与国家兴衰、社会进步之间的重要关联。陈独秀继承发展了梁启超的“新民”思想，将目标具体锁定在“新青年”上，更符合实际。,