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1、,猜一猜今天的人际交往课程的主题是什么？,（1）、考试不及格，认为自己很笨。 （2）、学生活动招人，心里很想参加，却不敢。 （3）、在课堂上回答老师的问题，明明知道答案的却不太肯定。 小组讨论；你有没有这种经历？,自信,自信的涵义：,自信又叫自信心，是人们在正确认识自己的基础上，知道自己的长处和优势，能愉快地接纳自己，相信自己的能力和才干。 简单地说，就是指一个人对自己的积极感受 。,寻找自信,自信小游戏：,你对自己最有自信的是什么？ A、声音 B、手 C、眼睛 D、身材,A.声音 由选择推断：说明你极具煽动性。因此，你对自己的谈吐也相当自信。你给人的第一印象是值得信赖。 B.手 由选择推断：
2、对自己的手自信，那么反过来说，你对手以外的其他部分没有什么自信吧？你给人的第一印象很模糊，跟你长期交往，会认为你的性格不够果断。总之，你应该想办法更积极塑造自己。 C.眼睛 由选择推断：你对自己的面貌相当自信。据统计，认为自己漂亮的人，82回答对眼睛有自信。如果对面貌有自信心，初次见面自然就能充满自信，应付自如。有时还会盯着对方的眼睛谈话，更能给人留下强烈的印象。 D.身材 由选择推断：对身材有自信，说明你非常缺乏积极性。因为自以为是能给人好印象的人，往往会很谦虚地自动地掩盖自己的优点。要注意哦！ （以上观点属于游戏观点，如有雷同，纯属巧合！）,重温旧梦,老师提问的时候，是不是把你的小手举得高
3、高的?又或者，你对自己可爱的样子非常自信?但是，随着岁月的流逝，你们慢慢长大，而你们的自信却慢慢溜走了。老师提问的时候，最怕就是叫到自己；很多事情，明明心里很想去做的，却不敢去做。同学们，这是为什么呀?有一句话叫当局者迷。同学们，其实，你们是很优秀的，你们是很棒的！生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。下面，让我们一起来了解自己，发现自己：,怎 样 获得 你 的 信 心,（1）填写卡片：写出自己的优点( 至少三处 ) （2）在日常生活中，怎 样 培养 你 的 自信 心 ? 1、挑 前 面 的 位 子 坐-成功本身就是很显眼的 2、练 习 正 视 别 人-让你的眼睛为你工作,也就是专注别人的眼神
4、。不但可以给你信心,也能为你赢得别人对你的信任。 3、把 走 路 的 速 度 提 高 25-抬头挺胸走快一点,你就会感到自信心在向你招手 4、练 习 当 众 发 言-发 言 是 信 心 的 维 生 素。 5、咧 嘴 大 笑-咧觜大笑时,你会觉得美好的日子又来了。,我的优点是？,同学们，请记住这么一句话,自己都不相信自己，没人相信你；自己都看不起自己，没人会看得起你！,电脑我能行,运动我能行,打球我能行,唱歌我能行,跳舞我能行,请你说一说：在哪些方面“我能行”,相信自己“我能行”,誓 言,我宣誓: 我是一个普通的人,但不是一个平常的人,因为我坚信,我一定能做不平常的事,那就是实现我的人生目标和理
5、想.,歌曲相信自己,几分怀念 几分感伤 回不去的路是如此漫长 茫茫人海 幸好有你 从此快乐忧伤总想与你分享 一路走来 恍如一梦 所有爱恨交给暖流的时光 也许人生就是这样 只有失去才后悔无法补偿 相信自己从现在开始 有梦想就会有希望 坦然面对起起落落 别管明天是否和想象一样 相信自己从现在开始 有梦想就会有希望 即便丑小鸭也有翅膀 努力坚持就能够飞翔,天生我材必有用！ 从今天起，我要自信，我要,一群动物举行比“大”竞赛。老牛走上擂台，台下一片呼声：“大！”大象登台表演，台下又一片欢呼：“大！” 青蛙看在眼里，很不服气，跳上一块巨石，鼓起肚皮，神采飞扬地高喊：“我大吗？”“不大！”传来一片嘲讽之声。青蛙继续鼓肚皮，嘭的一声，肚皮破了。 青蛙至死也不知道它到底有多大。,议一议：你怎样看待青蛙的行为?,青蛙的故事,自负的表现：,依据的事实是虚假的， 夸大自己的优点， 忽视自己的缺点， 自以为了不起，过高估计自己， 看不起别人，自以为是。,自卑的表现：,课堂上不敢举手，不敢站起来发言。 不敢尝试自己没有绝对把握的事情。 不敢当众表达自己的看法。 不敢主动参加班级的活动。 ,自卑者,自负者,自负与自卑者的表现,展 示 自 信 者 的 风 采,