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1、 秋日的充实 冬日的凝重 春日的轻盈 夏日的浪漫 烟台人丰富 多彩的生活 自学要求： （1）朗读第2自然段，用“”画 出描写烟台海的句子，用“（ ）” 画出描写烟台人的句子。 （2）抓住关键词语和同桌说说画“ ”的句子写出了烟台海的什么特点 ？画“（ ）”的句子表现出烟台的 人怎样？ （3）把烟台的海和人的特点读出来。 冬天，深褐色的海面显得很凝重。 来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹 地掠过这片海域。小山似的涌浪像 千万头暴怒的狮子，从北边的天际 前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸， 溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的 轰响，有时竟把岸边数百斤重的石 凳掀到十几米远的马路中央。 每到这巨浪拍岸的日子，许多
2、烟 台的人和外地的游客，纷纷顶着寒 风跑到岸边，观赏这蔚为壮观的景 象。还有的不顾被浪花打湿衣服， 站在岸边，以那数丈高的浪花作背 景拍照留念，形成一道壮丽的风景 线。 深褐色的海 面显得很凝重 自学要求： （1）朗读第3自然段，用“”画 出描写烟台海的句子，用“（ ）” 画出描写烟台人的句子。 （2）抓住关键词语和同桌说说烟台春 天的海和冬天的海有什么不同？画“ （ ）”的句子表现出烟台的人怎样 ？ （3）把烟台的海和人的特点读出来。 春天,海水变得绿盈盈的。微波 泛起，一道道白色的浪花，从北面 遥远的地平线嬉笑着追逐着奔向岸 边，刚一触摸到岸边的礁石、沙滩 ，又害羞似的退了回去，然后又扑 了上来，像个顽皮的孩子。 脱去冬装的渔民们驾船驶过平 静的海面，到养殖场去播下希望 的种苗，期待着收获的季节。 烟台的海，是一幅画，是一道 广阔的背景，是一座壮丽的舞台 。世世代代的烟台人在这里上演 着威武雄壮的活剧。 独特