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1、第21章第4节 两栖类的生殖与发育同步练习一、选择题1、某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天蛙就死掉了。蛙死亡的原因是（ ） A、无法呼吸 B、饥饿 C、惊吓 D、水质有问题2、青蛙幼体的呼吸器官是（ ） A、鳃 B、肺 C、气管 D、表皮3、从蝌蚪发育到青蛙，呼吸器官的变化是（ ） A、鳔、鳃、肺 B、外鳃、肺 C、内鳃、肺 D、外鳃、内鳃、肺4、青蛙的发育称作（ ） A、完全变态发育 B、变态发育 C、不完全变态发育 D、两栖发育5、关于两栖动物的说法中错误的是（ ）A、两栖动物是从水生过渡到陆生的脊椎动物B、既能在陆地上生活又能在水中生活
2、的动物是两栖动物C、两栖动物的成体虽然生活在陆地上，但不能离水太远D、蝾螈、大鲵和蟾蜍都是两栖动物6、下列属于两栖动物的是（ ） A、章鱼 B、鳄鱼 C、娃娃鱼 D、鲨鱼7、两栖类动物的受精方式是（ ）A、抱对体内受精 B、水中体内受精 C、水中体外受精 D、变态发育8、辛弃疾的词句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”指的是（ ） A、雄蛙的鸣叫 B、雌蛙的鸣叫 C、雌雄蛙的鸣叫 D、蝌蚪的鸣叫9、青蛙的整个发育过程中，对人类有益的时期是（ ） A、受精卵发育成胚胎期，此时不需要食物 B、任何时期都一样，都吞食害虫 C、蝌蚪期，此时长出后肢，可以登上陆地 D、成蛙期，此时既可在水中，又可在陆地，并
3、吞食大量害虫10、青蛙的生殖发育过程与家蚕的生殖过程的相同点是（ ）变态发育 不经过蛹期 将卵产在水中 有性生殖A、 B、 C、 D、二、非选择题（一）填空题1、青蛙的受精方式是 受精。2、蛙的一生经过 、 、 和 四个时期，发育方式为 。3、除蛙外，两栖动物还有 、 和 ，它们的生殖和发育 （填“能”或“不能”）摆脱水的束缚，因而它们的生活范围受到一定的限制。（二）读图分析下图是青蛙发育过程中某些阶段的示意图，据图回答下列问题：(1)青蛙发育过程的顺序是D 。(2)图中的B用 (填“外鳃”或“肺”)呼吸。 (3)青蛙的生殖和发育在水中进行，青蛙进行 (填“体内”或“体外”)受精。(4)蝌蚪的
4、形态和结构与成蛙的区别很大，青蛙的发育方式为 (填“变态”或“直接”)发育。 （三）探究题1、小亮发现一池塘边有许多受精卵(甲)，心想：这是什么生物的受精卵(乙)?于是通过连续观察发现这是青蛙的受精卵(丙)：只见受精卵先发育成小蝌蚪，过一段时间后小蝌蚪便长出了后肢，再过一段时间又长出了前肢，接着尾逐渐变短，直至发育成可以上陆的幼蛙(丁)。请回答： (1)以上甲乙丙丁四句叙述中，属于问题的是 ；小亮是通过什么方法证实受精卵是青蛙的? 。(2)请你写出青蛙的发育称为变态发育的理由： (3)你知道青蛙对人类有什么益处?你有哪些保护青蛙的行动?2、下表是某校生物课外活动小组人工孵化蛙卵的实验记录表（同
5、样大小的容器，装等量的水，孵化时间相同）。请回答： 人工孵化蛙卵的实验记录项目组别水源 水量（ml） 水温（） 蛙卵数孵出蝌蚪数 A池塘水 5002225250 245 B 自来水 500 13250 165（1）B组孵化率较低，原因有：自来水中氯气对蛙的胚胎发育有 作用； 低。（2）如果B组的孵化温度改为2225，再采用哪项措施可提高B组孵化率？（3）上述实验说明了什么？由此你受到什么启示？参 考 答 案：一、选择题15 AADBB 610 CCADD 二、非选择题（一）填空题1、体外受精 2、受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙 变态发育 3、蟾蜍 蝾螈 大鲵 不能（二）读图分析（1）BCEA（2）外鳃 （3）体外 （4）变态（三）探究题1、(1)乙 观察 (2)成体和幼体在形态结构和生活习性上有很大差别(3)消灭害虫，保护农作物；减少农药的使用，保护环境等 拒食青蛙、与捕杀青蛙的行为作斗争、宣传保护青蛙、保护青蛙生活的环境等2、（1）毒害 水温 （2）将水晒晒，除去水中的氯气 （3）蛙卵的孵化受水质和水温的影响，环境污染影响蛙卵的孵化。启示：保护环境，保护生物。