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1、蒲公英音乐社团活动计划昆阳镇第三小学 李玲玲蒲公英音乐社团活动计划音乐社团活动是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。然而，容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。为了丰富师生精神文化生活，活跃校园气氛，发展学生的爱好、兴趣、特长，培养德、智、体、美、劳人才，为了扩展学生的知识面，提高学生综合素质，满足部分音乐爱好者的兴趣，给爱好音乐的同学一个良好的学习环境，将艺术活动搞得有声有色。根据学校的具体情况于2015年9月份学校成立了“蒲公英”音乐社团，现将音乐社团的活动安排制定如下：一、指导思想：秉持以尊重个
2、性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心，围绕“让艺术走进校园，走进班级，走进每一个学生”的主题活动，利用课余时间打造丰富的校园音乐文化环境,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标，为广大同学提供展示自我的空间和舞台，创建和谐的校园氛围为指导思想创设“蒲公英音乐社团”。二、社团宗旨：快乐乐音，有你有我。三、社团的期初目标：本社团初成立，首先必须是先招募全校有着音乐爱好的成员，建立社团机构，通过组织学习、锻炼，真正成为一支有实力的社团。因此，每周的音乐交流学习是必要的，首先第一次集体活动为教师教学基本功，第二次集体活动则由社团部长刘子菲、副部长张可欣等社员组织平时的练习，有疑问的地方再集中反馈
3、给老师，然后共同解决，其他时间，我社室将为社员开放，为学习练习所需。四、社团的发展目标：社团不同于兴趣小组，兴趣小组重在学习，而社团是基于共同的兴趣爱好，为了共同的目标与理想，经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔，充分发挥起社团这一阵地作用，社员可以大有作为。要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上，学校任务中，能自己安排时间,组织会议,相关学习和开展活动，这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。五、活动时间：舞蹈课上课时间安排在上午大课间。六、活动：1、重组社团机构，选拔各部门负责人和成员，聘任任教教师2、制定教学计划，分班授课，准备少先队建队日文艺演出。3、举行少先队建队日文艺汇演。4、学期社团活动结束，评定成绩，评选优秀学员，举办优秀学员音乐展，交流、回顾、总结学习成果。